家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案word版-資料下載頁(yè)
2025-05-10 01:35本頁(yè)面
【正文】 的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系， 共同尋找最好的教育方法。（我的電話號(hào)碼是 13074156484） （四）強(qiáng)調(diào)假期安全： 宣讀班級(jí)制定的安全公約，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。 特別強(qiáng)調(diào) “ 防溺水、食物中毒 ” （目前金州區(qū)已有 5個(gè)小學(xué)生死于溺水事故，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)看管好孩子） （四）互動(dòng)交流 家長(zhǎng)之間可以互相討論，互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)和困惑，形成比較集中的問(wèn)題，再提出來(lái)。 交流學(xué)生的教育方法：要家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的，不能僅僅看成績(jī)，更要看學(xué)生的在成長(zhǎng)過(guò)程中身心健康、人格健全。要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注孩子沒(méi)一點(diǎn)一滴的進(jìn) 步，以親情的力量幫助孩子，助他們起跑。 （五）個(gè)別溝通 對(duì)于在本學(xué)期中溝通困難、學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通，與家長(zhǎng)達(dá)成特殊教育方案。
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