【總結(jié)】復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分?jǐn)?shù)小數(shù)50%120%60%、40
2025-07-28 01:45
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第84頁(yè)例1,第85頁(yè)例2及相關(guān)練習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo) 、小數(shù)互化的必要性;會(huì)...
2025-11-07 23:00
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)執(zhí)教魯照斌用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分433153把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。單位“1”可以是一個(gè)物體,一個(gè)整體,也可以是一個(gè)計(jì)量單位。分?jǐn)?shù)的意義
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)...
2025-11-07 03:10
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)互化教案 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學(xué)校鄭耀 一、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,能正確地進(jìn)行百...
【總結(jié)】第六單元:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)誰(shuí)的投籃更準(zhǔn)?命中率指的是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾。他們兩人的命中率分別是多少?誰(shuí)的命中率高?小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。=24%=140%=%10024?1001401014??1003121000123.??想一想:怎樣
2025-11-10 16:23
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)求百分率(百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化)一、復(fù)習(xí)舊知分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。1÷2=4÷5=3÷8=9÷10=3÷20=8÷25=7÷50=43÷100=21
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問(wèn):小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)?把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問(wèn):分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分?jǐn)?shù)表示是()用百分?jǐn)?shù)表示是()2310023%百分?jǐn)?shù)
2025-08-14 19:21
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)(國(guó)標(biāo)本)第十一冊(cè)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)南京市高淳縣椏溪中心小學(xué)吳小輝第三課時(shí)學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了80個(gè),陳漢良完成了100個(gè),你能比較他們所完成的個(gè)數(shù)嗎??例2、學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,王老師要求隊(duì)員在5分鐘內(nèi)完成指定
2025-11-15 17:39
【總結(jié)】......101、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(一)1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù):======32=
2025-03-25 06:28
【總結(jié)】人教版六年級(jí)上第6單元第2課時(shí):求百分率(分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù))觀察思考命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾。例1觀察思考王濤投籃的命中率:先把小數(shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再化成百分?jǐn)?shù)。100603÷5===60%100603÷5=
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。能正確地、較熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2、經(jīng)歷自主、合作、探究等活動(dòng),從而理解百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。?重點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法。?難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。知識(shí)鏈接1、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù).
2025-11-15 13:49
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問(wèn):小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)?把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問(wèn):分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分?jǐn)?shù)表示是()用百分?jǐn)?shù)表示是()2310023%百分
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化靖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)高春暖教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。能正確地、較熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2、經(jīng)歷自主、合作、探究等活動(dòng),從而理解百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。?重點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法。?難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。知識(shí)鏈接1、把下面
【總結(jié)】執(zhí)教:高玉萍人教版六年級(jí)上冊(cè)1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少?小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?如果把它們縮小100倍是多少?小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?5
2025-11-14 11:40