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正文內(nèi)容

基于qt的黑白棋游戲開發(fā)(論文)第四-資料下載頁

2025-05-07 20:29本頁面
  

【正文】 、文中表格可以全文統(tǒng)一編序,也可以逐章獨立排序,表序必須連續(xù)。文中引用表格時, “ 表 ”在前,序號在后,如: “ 見表 8” 。 表格格式可采用三線表,表格的名稱和編號應居中,并位于表格上方,表序在前,表名在后,其中空一格,表名末不加標點符號。如: 24 文中插圖都應有名稱和序號,可以全文統(tǒng)一編序,也可以逐章獨立排序,圖序必須連續(xù)。文中引用插圖時, “ 圖 ” 在前,序號在后,如: “ 見圖 12” 。圖的名稱和編號應居中并寫于圖的下方,圖序在前,圖名在后,其中空一格,末尾不加標點。如: 插圖應用 Word 文檔繪制,或用 CAD 繪制后插入,不得用鉛筆、鋼筆、圓珠筆等繪制(特殊情況除外)。 “ 正文 ” 中如對某一術語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時,應在此 “ 術語 ” 或 “ 情況 ” 后引入注釋符號,置于右上角,有多個注釋時,應依次編號,如: ① 、 ② 、 ③ 。 1參考文獻的書寫格式: ① 參考文獻采用宋體 5 號字。正文引用參考文獻 依次編序,其序號用方括號括起 上 標注出。如 “?? 效率可提高 25%[2]” ,表示此結果援引自文獻 2。 ② 各類參考文獻的編排格式及示例如下: a. 專著、論文集、學位論文、報告 [序號 ]作者 .文獻題名 [文獻類型標識 ].出版地 :出版者 ,出版年 .起止頁碼 . [1]劉國鈞 ,陳紹業(yè) ,王鳳翥 .圖書館目錄 [M].北京 :高等教育出版社 ,1957,1518. [2]辛希孟 .信息技術與信息服務國際研討會論文集 :A 集 [C].北京 :中國社會科學出版社 ,1994 [3]張筑生 .微分半動力系統(tǒng)的不變集 [D].北京 :北京大學數(shù)學研究所 ,1983. [4]馮西橋 .核反應堆壓力管道與壓力容器的 LBB 分析 [R].北京 :清華大學核能技術設計研究院 .1997. b. 期刊文章 [序號 ]作者 .文獻題名 [J].刊名 ,年 ,卷 (期 ):起止頁碼 . [5]何齡修 .讀顧城《南明史》 [J].中國史研究 ,1998,(3):167173. [6]金顯賀 ,王昌長 ,王忠東 ,等 .一種用于在線檢測局部放電的數(shù)字濾波技術 [J].清華大學學報 (自然科學版 ),1993,33(4):6267. c. 論文集中的析出文獻 [序號 ]析出文獻作者 .析出文獻題名 [A].原文獻作者 (任選 ).原文獻題名 [C].出版地 :出版者 ,出版年 .析出文獻起止頁碼 . [7]鐘文發(fā) .非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應用 [A].趙瑋 .運籌學的理論與應用 —— 中國運籌學會第五屆大會論文集 [C].西安 :西安電子科技大學出版社 ,. d. 報紙文章 [序號 ]作者 .文獻題名 [N].報紙名 ,出版日期 (版次 ). [8]謝希德 .創(chuàng)造學習的新思路 [N].人民日報 ,19981225(10). e. 國際、國家標準 山西大學商務學院本科畢業(yè)論文(設計) 25 [序號 ]標準編號 ,標準名稱 [S]. [9]GB/T 161591996,漢語拼音正詞法基本規(guī)則 [S]. f. 專利 [序號 ]專利所有者 .專利題名 [P].專利國別 :專利號 ,出版日期 . [10]姜錫洲 .一種溫熱外敷藥制備方案 [P].中國專利 :881056073,19890726. g. 電子文獻 [序號 ]作者 .電子文獻題名 [電子文獻及載體類型標識 ].電子文獻的出處或可獲得地址 ,發(fā)表或更新日期 /引用日期 (任選 ). [11] 王明亮 . 關 于 中 國 學 術 期 刊 標 準 化 數(shù) 據(jù) 庫 系 統(tǒng) 工 程 的 進 展[EB/OL].4. [12] 萬錦堃 .中國大學黨報論文文獻 (19831993).英文版 [DB/CD].北京 :中國大百科全書出版社 ,1996. h. 各種未定義類型的文獻 [序號 ]作者 .文獻題名 [Z].出版地 :出版者 ,出版年 . 徐超 .氧化鋅的制備、改性及其光催化研究 [學位論文 ]碩士 2021:2223 賀敏強 表面分子印跡微 /納米復合材料的制備及其性能研究 [博士論文 ]2021 張邦文 , 謝長生 , 胡軍輝 , 王輝虎 , 桂陽海 . 金屬納米粒子在聚合物中的磁致排列 —— 實驗及 分子動力學模擬 . 高等學校化學學報 , 2021, 26(11): 21312134 注: A論文集中的文章; J— 期刊; C— 論 文集; M— 書; N—— 報刊; D— 學位論文; S— 標準; P—專利; EB/OL— 電子文檔 ③參考文獻與注釋的區(qū)別 參考文獻是作者寫作論文時所參考的文獻書目 ,一般集中列表于文末;注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明,按序列在文末參考文獻前。參考文獻序號用方括號標注,注釋用數(shù)學加圓圈標注(如①、② ? ) 。 (二) 畢業(yè)論文(設計)打印要求 畢業(yè)論文(設計)應按規(guī)定格式用 激光打印機 單面 打 印,紙張大小一律使用 國際標準 A4型 復印紙 。 頁面設置: 版心為 297 210mm; 上下頁邊距均為 3cm,左頁邊距為 ,右頁邊距為 2cm,裝訂邊 ; 頁碼居中 ; 其余設置采取系統(tǒng)默認設置。 論文題目:使用三號黑體字,加粗, 居中放置。 系、專業(yè)、學號、作者姓名、指導教師姓名(小四號宋體字,加粗),依次排印在論文題目下(上空二行,居中) 。 系 專業(yè) (學號) (姓名) 指導教師 摘要 (上空二行, 縮進 2 個 漢字 字符 ) 中文摘要采用 宋 體 五 號字 , 英文摘要采用 五 號 “Time New Roman ”字型;行距設置為固定值 22 磅。 26 摘 要 ( 宋體,五號字,加粗 ) ( 宋體五號字 ) 關鍵詞 中文 關鍵詞 采用 宋 體 五 號字 , 英文 關鍵詞 采用 五 號 “Time New Roman ”字型;行距設置為固定值 22 磅。 關鍵詞 ( 宋體,五號字,加粗 ) ;;;(宋體五號字) 目錄 每章題目用黑體字,每節(jié)題目用宋體字,并注明各章節(jié)起始頁碼,題目和頁碼用 “ ?? ” 相連,如下所示: 目 錄 (黑體四號字) (自然空二行) 1. ????? ??????????????( 1)(黑體小四號字) ?? ??? ??????????????( 2) ( 宋體五 號 字) ?? ?????????????????( 6) ( 宋體五 號 字) 2. ………………………………………………… ( 40) (黑體小四號字) 正 文字體要求 每章題目左頂邊、黑體四號字; 每節(jié)題目左頂邊、 黑體小四號字 ;每小節(jié)題目左頂邊、 黑體小 四號 字 。正文文字用宋體 小四 號漢字 和小四 號 “Times New Roman” 英文字體,每自然段首行縮進 2 個 漢字 字符。 行間距要求 正 文行距 設置 :設固定值 22 磅 。 每章 題目 與每節(jié) 題目 之間的行距設置: 段前 1 行、 段后 1 行。 每節(jié)題目與小節(jié)題目之 間的 行距設置:段后 行。 正文章節(jié)序號編制 章 ,編寫為: 1. , 2., 3., ? 。 節(jié),編寫為: 、 ? , 、 ? 。 小節(jié),編寫為: , ? 。 小節(jié) 以下層次,先以括號為序,如( 1),( 2) ? ; 再以圈圈為序,如 ① , ② ? 。 正文字體、 行間距 要求及 章節(jié)序號編制如下所示: 1. (黑體四號字,段前 1 行、 段后 1 行 ) ( 黑體小四號字,段后 行 ) (內(nèi)容省略) (宋體小四號字, 首行縮進 2 個 漢字 字符) 山西大學商務學院本科畢業(yè)論文(設計) 27 (黑體小四號字,段前 行、段后 行) (內(nèi)容省略) (黑體小四號字) (內(nèi)容省略) (內(nèi)容 省略) 2. (內(nèi)容省略) (內(nèi)容省略) 1 畢業(yè)論文(設計) 打印順序依次為:①論文題目 ②系、專業(yè)、學號、作者姓名、指導教師姓名 ③ 摘要 ④關鍵詞 ⑤ 目錄 ⑥正文 ⑦文后注(可省項)⑧參考文獻 ⑨英文題目、系、專業(yè)、學號、作者姓名、指導教師姓名、 摘要 、關鍵詞。 三、畢業(yè)論文(設計)文本裝訂規(guī)范 畢業(yè)論文(設計)文本按如下次序裝訂成冊: 封面 (格式見附件 1,可從 大學 網(wǎng)頁下載 ); 畢業(yè)論文(設計)任務書 (格式見附件 2,可從 大學 網(wǎng)頁下載 ); 畢業(yè)論文(設計)開題報告 (格式見附件 3,可從 大學 網(wǎng)頁下載 ); 畢業(yè)論文(設計)成績評定表 (格式見附件 4,可從 大學 網(wǎng)頁下載 ); 畢業(yè)論文(設計) (包括畢業(yè)論文(設計)打印要求中第 11 項的所有內(nèi)容) ; 附錄(無附錄時 可省略); 封底 。 附件另行裝訂 畢業(yè)論文(設計)材料較多,且不宜收入正文中的有關材料,如譯文及原文、專題調研報告或開題報告、過長的公式推演過程、非軟件設計題目中篇幅較大的計算機程序等,可按如下次序裝訂成冊: 封面 ; 目錄; 調研報告、文獻綜述; 外文翻譯及原文(譯文在前,原文在后); 公式推演過程、計算機程序等; 封底 。 某些特殊專業(yè)畢業(yè)論文(設計)文本、圖紙等較多時,應按要求整理完畢后裝入專用資料袋或專用資料盒,做到資料齊全、工整美觀。 28 四、 畢業(yè)論文 (設計 )任務書填寫說明 ( 一 ) 畢業(yè)論文 (設計 )任務書是指導教師根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文 (設計 )題目下達給學生的一種教學文件,是學生在指導教師的指導下獨立從事畢業(yè)論文 (設計 )工作的依據(jù)。任務書由指導教師負責填寫,經(jīng)教研室主任和系主任審查后下達給學生。 ( 二 ) 任務書必須針對每個學生下達,不能多人共用,若是幾人共同完成的課題,必須是每人各有專題,各有側重。選題要恰當,任務要明確,難度要適中,份量要合理,使每個學生在規(guī)定的時限內(nèi),經(jīng)過自己的努力可以完成任務書規(guī)定的設計和研究內(nèi)容。 ( 三 ) 任務書一經(jīng)下達,不得隨意改動。 (四) 填寫基本要求: 畢業(yè)論 文 (設計 )的研究內(nèi)容(或任務、目標) : ( 1) 工程設計類課題 : 明確設計具體任務,設計原始條件及主要技術指標;設計的具體要求、該學生的側重點、應完成的工作量 (如開題報告、設計說明書、圖紙、譯文及計算機應用要求等 )等內(nèi)容應填寫具體、明確。 ( 2) 軟件開發(fā)類課題 : 明確軟件開發(fā)的具體任務,一般應包括弄清系統(tǒng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,建立仿真模型,編寫計算機程序,上機調試與結果分析等具體內(nèi)容,應完成的工作量要求 (如開題報告、論文、譯文、程序以及程序使用說明等 )要填寫具體、明確。 ( 3) 實驗研究或科研類課題 : 明確課題的來源, 具體任務目標,國內(nèi)外相關研究現(xiàn)狀及其評述;該學生的研究重點,研究的實驗內(nèi)容、實驗原理及實驗方案;計算機應用及工作量要求 (如論文、開題報告、譯文等 )應填寫具體、明確。 ( 4) 文科類畢業(yè)論文 : 明確課題的任務、方向、研究范圍和目標 , 查閱文獻、收集資料并整理分析,了解相關的研究歷史和研究現(xiàn)狀,要求完成的工作量 (論文文獻評述、譯文等 )。 畢業(yè)論文 (設計 )進度 安排 :指導教師可 根據(jù)實際情況合理 安排工作進度。 主要參考文獻與資料:在確定了畢業(yè)論文 (設計 )題目和明確了基本要求后,指導教師應給學生提供一些相關資料和 相關信息,指導學生收集主要參考資料和文獻。 教研室意見一欄,各系可根據(jù)實際情況調整為指導小組組長簽名等。 五、 畢業(yè)論文 (設計 )成績評定表填寫說明 (一) 學生的畢業(yè)論文 (設計 )成績,采用五級計分制 (優(yōu) 秀 、良 好 、中 等 、及格、不及格 ),由答辯委員會根據(jù)論文質量、答辯情況及指導教師和評閱教師意見綜合評定。 (二) 評定學生的畢業(yè)論文 (設計 )成績,主要看工作任務的完成情況和工作質量,同時考慮學生在畢業(yè)論文 (設計 )過程中的表現(xiàn)和能力 (含設計思想、知識運用、工作能力、創(chuàng)造精神、工作作風等 ),全面衡量,實事求是。最終成績 的優(yōu) 秀與 良 好 率 之和 應控制在 50%以內(nèi),優(yōu)秀率控制在10%以內(nèi) 。 (三) 指導教師評語 指導教師 必須 認真而全面考核學生畢業(yè)論文 (設計 )工作的全過程,對學生的畢業(yè)
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