【正文】 8．參考文獻與附錄 參考文獻與附錄是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度及可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。引用參考文獻時，必須注意寫法的規(guī)范性。 此外，有些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入論文的附錄中，如公式的推演、編寫的算法語言程序等。 如果論文中引用的符號較多，為了節(jié)省論文的篇幅，并 且便于讀者查對，可以編寫一個符號說明，注名符號所代表的意義。 9．謝辭 謝辭是在論文的結尾處，以簡短文字，對課題研究與寫作過程中曾給予支持的人員，如指導老師及其他的人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。 三 、畢業(yè)設計（論文）格式要求 ： 內容：標題、署名、中英文摘要、正文。其中署名必須注明學院、專業(yè)、學生姓名、指導教師姓名。 大學畢業(yè)設計（論文）任務書 大學 畢業(yè)設計（論文）任務書 題 目： 學 院： 教研室： 專 業(yè)： 班 級： 學 號： 姓 名： 起止日期： 指導教師： 職稱： 教研室主任： 審核日期： 說 明 畢業(yè)設計（論文）任務書由指導教師填寫，并經教研室審定，下達到學生。 進度表分前、中、后三期由學生填寫，每期填寫后交指導教師簽署審查意見，并作為畢業(yè)論文工作檢查的主要依據。 學生根據指導教師下達的任務書獨立完成開題報告， 3 周內提交給指導教師批閱 。 本任務書在畢業(yè)設計（論文）完成后，與設計（論文）一起交指導教師，作為設計（論文）評閱和畢業(yè)設計（論文）答辯的主要檔案資料，是學士學位論文成冊的主要內容之一。 一、畢業(yè)設計（論文）的要求和內容 二、研究方案、目標 三、閱讀書目清單 四、畢業(yè)設計（論文）進度計劃 序號 各階段工作內容 起止日期 備注 五、主要參考資料 六、畢業(yè)設計（論文）進度表 （本表由學生填寫，每期分別交指導教師簽署審查意 見） 前 期 （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審查意見： 年 月 日 中 期 （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審查意見： 年 月 日 后 期 （ 月 日 至 月 日） 學生主要工作： 指導教師審查意見： 年 月 日 七、其他（學生提交） 1．開題報告 1 份 2．外文資料譯文 1 份（ 1000 字以上，并附資料原文） 3．設計（論文） 1 份（理科 4000 字以上，文科 6000 字以上） 指 導 教 師： 教研室負責人： 學生開始執(zhí)行 任務書日期： 學生 姓名： 送交畢業(yè)設計 日期： 大學畢業(yè)設計（論文）開題報告 大學 畢業(yè)設計（論文）開題報告 題 目： 學 院： 教研室 專 業(yè)： 班 級： 學 號： 姓 名： 指導教師： 填表日期： 年 月 日 選題的依據及意義 國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（含文獻綜述） 本課題研究內容 本課題研究方法 研究目標、主要特色及工作進度 六、參考文獻 大學 論文原創(chuàng)性申明 本人鄭重申明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均在文中以明確方式表明。本人完全意識到本申明的法律責任，其后果由本人承擔。 作者簽名： 日 期： 論文版權使用授權書 本論文作者完全了解學校有關保留、使用論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允 許論文被查閱和借閱。本人授權大學可以將本論文的全部或部分內容編入數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本論文。 作者簽名： 日期： 導師簽名： 日期： 大學本科生畢業(yè)設計（論文）選題審批表 畢業(yè)設計（論文）題目 指 導 教 師 職 稱 學生具備條件 題目完成形式 內 容 簡 要： 教研室主任簽字 院長簽字 大學 屆畢業(yè)設計（論 文）答辯資格審查表 題 目 學生姓名 專業(yè) 班級 學號 檢查內容 設計（論文）完成情況 開題報告 外文資料翻譯 中、英文摘要 軟硬件驗收 設計（論文）期間考勤情況 累計曠課時間 學生自查說明 學生簽名： 年 月 日 指導教師意見（說明是否進行答辯及評定成績） 指導教師簽名： 成績 年 月 日