朱海慶畢業(yè)ppt課件-資料下載頁
2025-05-01 23:47本頁面
【正文】 、 資源優(yōu)勢(shì)性 （ ） 、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)性 （ ） 、 產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)性 （ ） 、 產(chǎn)業(yè)規(guī)范性（ ） 、 價(jià)值觀共享性 （ ） 、 理論認(rèn)知性 （ ） 、角色定位性 （ ） 、 理念俗成性 （ ） 、 區(qū)域品牌識(shí)別（ ） 、 和區(qū)域品牌績(jī)效 （ ） 各研究概念 Cronbach α 系數(shù)介于 。 表明各研究概念的測(cè)量問項(xiàng)具有良好的內(nèi)在一貫性 ， 其信度得到確認(rèn) 。 區(qū)域品牌績(jī)效的兩個(gè)問項(xiàng) BP1和 BP6被刪除 ， 因?yàn)閯h除后可以顯著提升區(qū)域品牌績(jī)效的信度系數(shù) 。 開題報(bào)告 內(nèi)生、外生與內(nèi)外整體測(cè)量模型評(píng)價(jià) 主成分因子分析 顯示 ， 各測(cè)量問項(xiàng)在 出現(xiàn)構(gòu)念交叉 ， 顯示良好的判別效度 。 外生變量一階和二階確認(rèn)性因子分析 、 區(qū)域品牌整體測(cè)量模型分析 、 內(nèi)生變量一階確認(rèn)性因子分析以及內(nèi)外生整體測(cè)量評(píng)價(jià)結(jié)果顯示 ， 除了 BCC PS TP VS IS IS VS RP4和IC2等 9個(gè) 在修正指數(shù) 10以上出現(xiàn)交叉裝載 ， 其余各問項(xiàng)均表現(xiàn)出顯著的單一維度性和優(yōu)越的模型擬合度 。 開題報(bào)告 區(qū)域品牌結(jié)構(gòu)維度模型評(píng)價(jià) 圖 64 區(qū)域品牌維度結(jié)構(gòu)推定結(jié)果 開題報(bào)告 研究假設(shè)驗(yàn)證 圖 65 研究模型評(píng)價(jià)結(jié)果 開題報(bào)告 表 67 假設(shè)驗(yàn)證結(jié)果及路徑系數(shù) 研究假設(shè) 路徑系數(shù) CR 驗(yàn)證結(jié)果 H1：政治規(guī)制性資源 → 區(qū)域品牌識(shí)別 * 支持 H2：集群規(guī)范性資源 → 區(qū)域品牌識(shí)別 *** 支持 H3：文化認(rèn)知認(rèn)同性資源 → 區(qū)域品牌識(shí)別 ** 支持 H4：區(qū)域品牌識(shí)別 → 區(qū)域品牌績(jī)效 *** 支持 注： *P； **P； ***P 開題報(bào)告 一、研究問題的提出 二、研究意義 三、研究?jī)?nèi)容與研究結(jié)論 四、論文創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處 學(xué) 位 論 文 報(bào) 告 開題報(bào)告 研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新；研究視角的創(chuàng)新；研究方法的創(chuàng)新 。 由于時(shí)間和精力的限制 ， 扎根研究階段 ， 本文訪談的人數(shù)相對(duì)較少； 在問卷收集過程中 ， 高層政府和企業(yè)工作人員相對(duì)較少 ， 而他們對(duì)區(qū)域品牌發(fā)展的認(rèn)識(shí)相對(duì)來說可能更加深刻； 在實(shí)證分析過程中 ， 本文在模型檢驗(yàn)中選用的測(cè)量問項(xiàng) ， 其有效性雖然已經(jīng)得到了驗(yàn)證 ， 但還是有不少問項(xiàng)被刪除 。 開題報(bào)告 請(qǐng)各位老師們多多指導(dǎo)！ 謝謝！
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