【正文】 春暖花開，萬物復(fù)蘇，你，與我們一道去踏青，去郊游，去野炊，我們談生活，談理想，也談那無限美好的明天。就這樣，這個春天，因為有了你，我們學(xué)會了照顧自己，學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，學(xué)會了做人的道理。你，就是那春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。 春姑娘的腳步悄悄遠去，夏哥哥雄赳赳、氣昂昂地來到。悶熱的天氣讓人感覺生活在蒸鍋里，你，為我們端上冰涼薄 荷茶。就這樣，這個夏日，因為有了你，我們都成了熱的絕緣體。 春夏秋冬，周而復(fù)始，你，依然，我們卻從一個無知的孩子變成了一個有知識的少年，因為有了你。 三年后，我跟爸爸回了老家，走得匆忙，沒來得及向你 —— 我敬愛的老師告別。今日，借助筆墨，向你訴說：我的世界，因為有了你，充滿了陽光，充滿了歡笑，請允許我叫你一聲“媽媽，我愛你！” 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 4 每年的母親節(jié)，我都會不由自主的想起我敬愛的母親來。她給予了我太多太多，她無微不至的關(guān)懷和照顧我，她含辛茹苦，嘔心瀝血地把我拉扯大，她不厭其煩，一而再再而三地教我做人的道理。她給我的愛是無人能比的，她給我的愛是說之不盡道之不完的，她給我的愛更是我永遠也無法報答的！ 我清楚的記得那是小時侯暑假的一天，太陽火辣辣的烤著大地，以有好幾天都是這樣了。我和幾個小伙伴到一同學(xué)家去玩。玩著玩著，忽然雷聲大作，我急忙撩開窗簾，只見烏云密布，太陽也不知道多到那里去了，而我卻沒帶雨傘。于是我匆匆相同學(xué)道別飛快的望 家里跑。果然不出我所料，剛走道一半，老天就開始嚎啕大哭起來。因為沒有地方躲雨，所以還沒跑幾步路，我就已經(jīng)成了“落湯雞”。好不容一回到家，又沒帶鑰匙，母親也不在家，沒辦法，我只好蹲在門口等媽媽回來。過了大約十分鐘，母親回來了，看見我這副狼狽相，心疼的說：“怎么回事快去洗洗，再換身干凈的衣服！快去！”可是等我洗完后，渾身就開始不舒服了，母親摸了摸我的額頭說：“哎呀！怎么這么燙！”急忙把我扶上床，找來溫度計給我量體溫，證實是發(fā)燒后，母親又去找退燒藥，還端來一杯溫開水，喂我吃藥，吃完藥母親就一直在床邊陪著我。我覺得 腦袋昏沉沉的，不一會就睡著了。當我醒來時已經(jīng)將近 6 點了，母親一見我醒了，就噓寒問暖，問我睡的好不好，肚子餓不餓，要吃點什么。我告訴母親想吃點面條，母親說：家里沒有面條，我去買。我當時多想說沒有就算了，可是沒等我開口，母親就已經(jīng)打著雨傘下樓了。我披上衣服走到陽臺，看著母親在風(fēng)雨中艱難步行，鼻子一酸，淚水奪眶而出?? .. 日子一天天過去了，而我也在漫漫長大，雖然次事相隔已久，但深深的刻在了我的腦海里。我好想對母親說：媽媽，你辛苦了！我愛你！ 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 5 清晨，一股涼風(fēng)迎面 吹來，鉆進我尚未扣嚴實的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，好冷??！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。這不，時值初冬，人們的衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮 的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。 頓時，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個個像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個天翻地覆。夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！秋天的風(fēng)，像個小哥哥，我們在學(xué)校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r，它 一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)?。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。 這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長不大！ 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 6 韓菜生活是五彩斑斕的，有很多人都在我的生活中留下了腳印。在記憶的 長河里，最令我敬佩的是這樣的人，他們身穿黃馬甲，拿著掃帚在馬路上天天工作，風(fēng)雨無阻，他們就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人。烈日炎炎的夏天，當我們在空調(diào)房里吃著冰淇淋、看著電視的時候，橙黃色的馬甲在路上勞動，與太陽爭艷；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都躲在火爐旁，吃著熱氣騰騰的火鍋時，黃色的馬甲在風(fēng)雪中奔走。一年 365天，這些環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨不避，沒有節(jié)假日，為我們城市的美麗，默默地奉獻。記得一個星期六的早晨，太陽公公不出來和我們相見，只躲在烏云巫婆和暴雨法師的后面，一會兒狂風(fēng)卷著暴雨傾盆而下，讓大地叫苦不迭。我要去補習(xí)英語，望著窗外的 雨簾，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣沖向雨中。路上的車輛疾馳而過，濺起一道道水花，行人蹤跡寥寥。 突然，我看見有個桔黃色的背影，弓著背默默地在向前移動，走近一看，原來是清潔工在撿拾路上的紙片。她的衣服已經(jīng)濕了，貼在窄小的雨傘下單薄的身體上，我的心為之一震，加快了腳步向?qū)W校走去。上完課回來，我又看見那位老奶奶，她還在路邊保潔，她蜷縮著身子，努力的抵擋著寒冷的侵襲。我馬上跑回家拿了一件衣服，說：“奶奶，穿上回家吧 ,不然您會著涼的。”奶奶笑了，她說：“你真是個好孩子，可我還沒下班，再過一個小時就可以回家了 。謝謝你的關(guān)心，你趕快回家去吧！”說完，她摸摸我的頭，我的心里一陣感動。我默默地看著她的身影，心想；清潔工人付出那么多的汗水和艱辛，而回報的工資卻少得可憐，他們是多么辛苦??！每天天不亮，他們就精心地打扮城市的容貌，不怕臟，不怕累，為我們的城市增添一份美麗，讓我們的城市更加潔凈。他們雖然平凡，但他們有著不可替代的作用。我敬佩他們！ 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 7 小木偶有了所有的表情之后，他繼續(xù)向森林深處走去。 到了森林深處，小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦？“大巖石”突然動了一下。小木偶定 了定神，發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了，追著小木偶不放，一直到小木偶被什么東西絆倒了一下，牛才慢慢后退。 “哎喲！是什么東西？”小木偶滿臉痛苦地說。 突然，一道刺眼的光朝他射來。當他睜開眼睛之后，他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著，似乎一用力，就會掉進陷阱。 走著走著，前方出現(xiàn)了一個城堡。這時，從城堡里走出來一位似曾相識的朋友。走近一看：“這不是我自己嗎？” “難道我在做夢嗎？”還沒等他緩過神來，另一個“小木偶”便大聲歡呼起來：“終于等到你啦！我的老朋友，你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣，連聲音都一樣？沒錯，我就是木偶王國里的另一個你，你可以叫我‘木木’，從現(xiàn)在開始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的?！? 天底下怎么會有這么好的事情呢？他想試探木木說的是否是真的。他說：“幫我做一個風(fēng)箏吧，我想放風(fēng)箏?！睕]過多久，木木果真做好了一個他夢寐以求的 `風(fēng)箏。 接下來的幾天，他們一直形影不離?？墒?，突然小木偶開始思念他的爸爸了。他對 木木說：“你能幫我把我的爸爸也找來嗎？”木木失望地說：“對不起，我只能在這里幫你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一個國度，我找不到他們?！? 聽到木木說的話，小木偶嚎啕大哭起來：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸??”木木看小木偶哭得這么傷心，很同情他。木木說：“如果你想回到你爸爸身邊，那你就必須得離開這里，我再也幫不了你了。”小木偶說：“只要能回到爸爸身邊，我做什么都愿意?！蹦灸臼卣f道：“好吧，看著這面鏡子，大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了?！? 小木偶按照木木說的 做了 —— 一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸開心地生活在一起?? 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 8 前言 主人因為我不知道自己的屬性，所以打算去時空峽谷問問那里的角鷹王，就這樣，大家滿懷期待的向時空峽谷進發(fā)了！ 露絲日記里寫的 清早，我從床上蹦下來，伸了個大懶腰，轉(zhuǎn)頭一看，主人和其他精靈還沒起床呢?！翱磥硪衣洞髲N親自下廚了！”我正做著炒飯呢，小尼（尼爾的小名，成熟期精靈，屬性：木 +冰）也起床了。我瞟了他一眼，說：“今天是我們倆的值日，你怎么現(xiàn)在才起來？我都快做完飯了 。”他竟然看也不看我一眼，就到外面散步去了。大家都醒了以后，邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后，我和馨馨（海羅馨兒的小名，成長期精靈，屬性：水 +夢）一塊兒看電視。主人項凌（明赫克羅項凌艾克的簡稱，是莫爾弗林魔法大學(xué)的研究生）則津津有味地看《百科全書》。麗絲（成長期精靈，屬性：夢）說要去找朋友玩，就一蹦一蹦的走了。 主人一會又問我：“你的屬性到底是什么？”“不知道。”我聳聳肩回答。“唉，竟然有精靈不知道自己的屬性，可悲??！”尼斯從外面走進來說?！耙蝗晃覀?nèi)r空峽谷吧？”主人眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說道 ?！鞍。　蔽覀円积R喊道，“就是那個只可進，不可出的魔窟？”馨馨問。“我不是說要進去，而是守護那里的角鷹王知識淵博，我們可以去問問他。順便帶獨角凝寒（一只一直被放在倉庫里的精靈，幼兒期，屬性：冰 +龍）出去透透新鮮空氣?！本瓦@樣大家一起出發(fā)了！ 尼斯的補充：今天真的不是我值日！是馨馨！ 海羅馨兒的補充：我沒有一直看電視，看了一會兒就去找麗絲玩兒了，而且今天也不是我值日！ 麗絲的補充：不是我值日哦！ 獨角凝寒的補充：我不是一直在倉庫里呆著的，我曾經(jīng)出過倉庫整整 6 次！ 明赫克羅項凌艾克的補充：今天我沒有安排任何人值日??！我訂了快餐的，要不然露絲做的飯大家怎么會那么喜歡！ 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 9 在我的身邊，有一個人，她令我十分的敬佩。她，就是我的媽媽。媽媽今年 30 多歲，中等個頭，長著一雙水靈靈的大眼睛，常常梳著一條齊肩膀的馬尾辮，臉上總是帶著和藹可親的笑容，一看就是一個精明、干練的人。 媽媽常常對我說，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)到的東西也是你自己一生的財富。她是這么要求我的，她自己也是這樣做的。有一次，我晚上翻來覆去睡不著覺，便起了床，走過 了大廳，正準備走向陽臺時，卻看見從書房緊閉的窗戶上透出了一絲亮光。我很好奇，輕輕地推開了門，為了安全起見，手里還沒忘了拿著一本書護身。透過門縫，我看見媽媽正坐在椅子上，一手拿著鋼筆，另一只手扶著一本厚厚的大書，在筆記本上勾勾畫畫，一刻也沒有停止過。媽媽非常專心，根本就沒注意到我的到來。我也沒多說什么，就回到了我的臥室。我對這件事感到很奇怪，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的工作，為什么還要學(xué)習(xí)呢？后來，我才知道，媽媽上大學(xué)時學(xué)的是英語，后來當了翻譯，一直在這個工作崗位上工作了十多年，這個工作對她來說已經(jīng)是得心應(yīng)手了。但 是媽媽并沒有滿足現(xiàn)狀，她主動要求改行從事專業(yè)人才緊缺的預(yù)算工作。她以前并沒有學(xué)過這方面的知識，為了能盡快勝任新的工作崗位，她天天利用空余時間學(xué)習(xí)預(yù)算知識。經(jīng)過她的不懈努力，她以優(yōu)異的成績考上了全國造價師。媽媽的這種精神激勵著我，我也要像媽媽一樣認真學(xué)習(xí)，以后做一個對國家有用的人。 我把媽媽當成我的榜樣，也同樣把她當成我無話不談的知己。盡管我是她的孩子，但她一直把我當成朋友一樣對待，她從不干涉我的興趣和愛好，因為她希望我能在學(xué)習(xí)和娛樂中找到自己的快樂。媽媽常對我說，我是第一次做她的兒子，她也同樣是第一 次做我的母親，我們都沒有經(jīng)驗，我們要在整個過程中互相學(xué)習(xí)，共同努力。她要爭取做個合格的母親，也希望我能成為一個無憂無慮的孩子。 我敬佩我的媽媽，是她與眾不同的教子方法讓我的每一天都充滿了無限的快樂。 小學(xué)的小學(xué)作文 600 字篇 10 每個人一定都有各自的哥哥姐姐，弟弟妹妹，想必大家都很喜歡他們吧，我也有一個哥哥，不過，他絕對比你們的哥哥都特別。 我哥哥長著一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，兩道濃眉下，一雙眼睛炯炯有神 。那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗，只要他一笑，馬上就會露出兩排潔白的牙 齒，眼睛瞇成一條縫，特別使人感到親切。 哥哥很會玩，花樣特別多。有一次，他帶我和我們班的同學(xué)去騎車，一輛小車上，坐了三個人，哥哥卻更加興奮，因為，這對他來說，太有挑戰(zhàn)了。于是，他帶著我們兩人去老馬河玩?？墒牵嚼像R河的路十分顛簸，路面坑坑洼洼，坐車從這走過后，身子都會顛麻。坐在這越來越陡的車上，我十分擔心車會倒，可哥哥不怕。但是，我最擔心的事還是發(fā)生了，車子倒了，我哥哥倒在了泥水里，我坐在了泥水里，我那同學(xué)太幸運了，站在了泥水里。于是，我和哥哥便成了兩個泥猴子，狼狽極了 !從此，我再也沒有經(jīng)常坐哥哥的 車。 最令他向往的暑假來臨了，他忘掉了所有的不快，盡情的玩耍。第二天，我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳，盡管我不會游泳，但是碧波蕩漾的湖水