【正文】 87 年，著名畫家黃永玉先生得到一張碑文拓片，碑是熊希齡的一個(gè)部屬立的，落款處刻著：“譚陽鄧其鑒撰文，渭陽沈從文書丹，渭陽沈岳煥篆額（沈岳煥是沈從文的原名）?！秉S苗子看后，稱贊說：“這真不可思議， 要說是天才，這就是天才，這才叫書法！” 后來，黃永玉把這張拓片拿給沈從文先生看，“我?guī)Ыo表叔看，他注視了好一會(huì)兒，靜靜地哭了。我妻子說：‘表叔，不要哭。你十九歲就寫得那么好，多了不得！是不是，你好神氣！永玉六十多歲也寫不出！” 1987 年 7 月，瑞典作家漢森和漢學(xué)家倪爾思對(duì)沈從文先生進(jìn)行了訪問，漢森給沈從文帶來了一份復(fù)印件，是 1949 年瑞典雜志上刊登的沈從文的《蕭蕭》，上面有瑞典一家出版社出版的《邊城》的廣告，漢森說：“我昨天看了英文的《貴生》，這是寫的??”沈從文接著話說：“對(duì)被壓迫的人的同 情?！闭f完這句話，沈從文忽然流淚了?? 1982 年 5 月，沈從文先生回了一次故鄉(xiāng) —— 湖南省鳳凰縣，在家鄉(xiāng)聽“儺堂戲”時(shí)，聽著聽著就流淚了，黃永玉在文字中做了這樣的記述：“一天下午，城里十幾位熟人帶著鑼鼓上院子來唱‘高腔’和‘儺堂’。頭一句記得是‘李三娘’，嗩吶一響，從文表叔交著腿，雙手置膝地靜穆起來?！??不信??芳??春??厭老人??’聽到這里，他和另外幾位朋友都哭了。眼睛里滿是淚水，又滴在手背上。他仍然一動(dòng)不動(dòng)?！焙髞恚≡诩?，偶然聽到“儺堂”兩個(gè)字時(shí)，他也會(huì)默默地流淚。 文學(xué)大師們的眼 淚，既有對(duì)弱者的同情，也有對(duì)逝去歲月的傷懷，還有對(duì)故去親友的懷念??讓世人看到了他們的真性情，這樣的眼淚，能結(jié)晶成最咸最咸的鹽。 母親帶女兒逛服裝市場(chǎng)，與攤主討價(jià)還價(jià)。女兒說：“不要還價(jià)了，買下吧，人家賺錢也不容易?！? 母親欲言又止，掏錢買下。其實(shí)，朋友告訴過她，這兒的衣服，還價(jià)一定要狠。這些賣衣服的人，比他們富得多。果然，她給女兒買的幾件衣服，比朋友買的貴了一倍。 朋友說：“你傻啊?！蹦赣H當(dāng)然知道自己買貴了，但她不想打擊女兒的善意，讓女兒覺得她俗、世故。 母親身體不舒服，但 還是硬著頭皮去機(jī)場(chǎng)接女兒和她的女同學(xué)。女同學(xué)是北京人，她倆一起在美國(guó)讀書，一起租住。女兒什么家務(wù)都會(huì)做，女同學(xué)卻什么都不會(huì)。女兒像個(gè)保姆一樣照顧她，包括幫她修門鎖。 為了接這個(gè)同學(xué)，女兒一個(gè)人從老家坐長(zhǎng)途車趕到機(jī)場(chǎng)，等了三個(gè)小時(shí)，然后叫母親開車去機(jī)場(chǎng)接她們。 “你不累嗎？”母親心疼極了?！安焕鄄焕??！? 母親說：“咱們?nèi)コ院ｕr吧，你好久沒吃了?！迸畠赫f：“她喜歡吃辣，我們?nèi)コ苑序v魚吧?！薄澳悴皇巧匣饐?？”“沒關(guān)系?！? 母親和工作繁忙的父親一起陪她倆玩。父母無微不至地照顧她，她卻 無微不至地照顧著那個(gè)女同學(xué)。然后，女兒還要父母開車送她們?nèi)ヒ粋€(gè)小縣城，做公益，獻(xiàn)愛心。 父母累壞了，心也開始隱隱疼起來。父母心疼著她，她卻心疼著別人。 想起當(dāng)年高考那幾天，母親給她送飯菜，所有碗筷都要用滾水燙一遍才敢給她用，手燙出了泡。送到學(xué)校前，把每道菜都夾點(diǎn)出來，試吃一下。但女兒一吃完，就催她快走，以免影響和她同住的同學(xué)午休。 高考結(jié)束那天上午，她走了好遠(yuǎn)的路，給女兒買了一束鮮花，滿頭大汗地伏在臟兮兮的花架上寫祝愿卡，希望給女兒一個(gè)驚喜。為了讓女兒一出校門就能看見自己，她執(zhí)意提前 下了空調(diào)車，去校門口曬著太陽等女兒。女兒不知道，看到母親和一大束花，害羞了，不愿意拿，連聲說“不要不要”。女兒是班干部，主動(dòng)承擔(dān)了幫全班同學(xué)準(zhǔn)備畢業(yè)典禮小禮物的任務(wù)?？伤粋€(gè)人，怎么拿得動(dòng)呢？母親只好不顧上司的白眼請(qǐng)了假，載著她，跑東跑西。 終于放假了，女兒和同學(xué)們約好出去旅游，女兒攬下了給大家墊錢買機(jī)票的任務(wù)，然后，把這個(gè)任務(wù)，轉(zhuǎn)交給了已經(jīng)忙得不可開交的母親。 母親的心又隱隱疼起來。女兒怎么就不知道心疼一下家里人呢？難道，父母是自己人，就該毫不客氣？即使無意傷了，也傷得起？ 有一天 ，女兒突然說：“媽媽，高考那幾天，我看到新浪網(wǎng)上有一條新聞，一個(gè)媽媽送女兒考試，被車撞了。那幾天，我好擔(dān)心你。” 母親的淚一下子涌了上來。 怎么能怪女兒呢？女兒還小，還不懂。在她眼里，父母是萬能的，這也是他們多年寵愛的結(jié)果。不管怎樣，她是善良的，是想對(duì)別人好的，這又有什么錯(cuò)呢？難道，讓她自私一點(diǎn)，少一點(diǎn)愛心？ 這世上，總有一些狗拿耗子的熱心人，不是傷了貓的心，而是傷了最親近的人的心。曾經(jīng)有一個(gè)杭州男人，業(yè)余時(shí)間為過路人義務(wù)修自行車，每天深夜才回家，修了整整二十年。人人都說他好，他也很滿足。可他的妻子，在一個(gè)個(gè)空洞無趣的日子里獨(dú)自操勞著，夜夜苦等。 一個(gè)農(nóng)村男人，舉債八萬，買來各種雜志書籍，要自辦一個(gè)鄉(xiāng)村圖書館，免費(fèi)為村民服務(wù)。兒子女兒為此輟學(xué)，妻子要和他離婚，村里并沒有人幫他，說他好，但他還是堅(jiān)持。 一個(gè)剛剛懷孕的女人，得知自己領(lǐng)養(yǎng)的棄兒患了白血病，為了救他，瞞著丈夫，偷偷去做了流產(chǎn)。丈夫?qū)嵲跓o法接受，選擇離婚。一個(gè)家就散了。 這樣只為外人想，而讓親者痛的，比比皆是。 有時(shí)，愛并不總是柔情似水、溫暖如春，它也會(huì)結(jié)成冰，變成匕首，傷到至親至愛的人?？墒?，這份冷愛，好比玫瑰，花朵那么美，誰還在意刺呢？ 第四篇：朗讀者心得體會(huì) 《朗讀者》心得體會(huì) 最近學(xué)校推薦了《朗讀者》節(jié)目，我被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃并主持，一流的創(chuàng)意和制作，飽含文學(xué)精髓之美。 “你有多久沒有朗讀了 ?很久了吧 !因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個(gè)人?！? 這段作為《朗讀者》的開場(chǎng)白，擊在了每位 觀眾的心里。 “朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的朗讀者?！边@是這檔節(jié)目的自白，也是出彩之處。重點(diǎn)放在挖掘人的百態(tài) —— 每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實(shí)寫照，自己的人生感悟。 在節(jié)目設(shè)置中，更是看出了節(jié)目組的獨(dú)具匠心。每一期設(shè)置一個(gè)主題，配上董卿的闡釋，再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”，每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動(dòng)自己的一段文字進(jìn)行朗讀。還設(shè)置了 開場(chǎng)曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。 一、形式新穎。朗讀者名人居多，來自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩歌，讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生，榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事，構(gòu)成一部心靈上的交響曲，讓聽者無不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書變得生動(dòng)有趣。 二、內(nèi)容廣泛。朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣，有小說、詩歌、書信、譯文，同時(shí)還面向不同人群，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽的 。有父母讀給兒女聽的 。有情人讀給情人聽的 。有援外醫(yī)生讀給有志青年聽的 。還有高齡老教授聽學(xué)生讀他的翻譯作品 .....。聽者在知識(shí)的海洋中暢游，收獲感動(dòng)，收獲快樂，收獲人生的啟迪。 三、引導(dǎo)觀眾愛上閱讀。朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的，名人名作居多，聽到好的文章就有找來一讀的沖動(dòng)，讀書可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀眾多讀書讀好書。 《朗讀者》集娛樂和學(xué)習(xí)為一體，是宣傳正能量的好節(jié)目，希望她越辦越好，我會(huì)持續(xù)關(guān)注，也希望更多的朋友都來看一看，我們一起吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。 金鷹小學(xué)田文君 第五篇：讀者文章的讀后感 讀者文 章的讀后感 《母親的姿勢(shì)》讀后感翻開那本已經(jīng)差不多被淡忘的筆記本，首先印入眼簾的是一行短短的字 —— 母愛無價(jià)，是世界上最偉大的愛，讀者文章的讀后感。也許這句話過于俗氣，沒有心意，不過我想，這句話是最真實(shí)地表達(dá)了我那時(shí)的感受吧 !把目光移到整張紙上，發(fā)現(xiàn)有幾課已只有印子的眼淚，滲透這張紙。這幾顆淚痕勾起了我的回憶??那是我讀完《母親的姿勢(shì)》這篇文章寫下的。故事是這樣的：一家七口人加上兩個(gè)雇工在家中睡覺，母親突然察覺到家中失火了，叫醒了所有人。父親與兩個(gè)雇工一同把屋頂砸開了，可是，父親和一個(gè)雇工出去后再也沒有回來。母親 就借著另一個(gè)雇工的幫助，用手支撐著五個(gè)孩子把他們送到了安全的屋外。在把五個(gè)孩子送出大火熊熊燃燒的屋子后，母親卻再也沒有力氣把自己送出屋外。二十分鐘后，大火被撲滅了，消防人員進(jìn)屋后，看到了極為壯觀的一幕：這位母親雙腿跪在地上，雙手高高地在空中一動(dòng)不動(dòng)，保持著托舉的姿勢(shì)。這個(gè)故事雖然極短，但卻讓我有什么特別的感覺，那種感覺不知道該怎么形容 ......母親用自己的生命換取了孩子的生存，在搭伙在臨死的時(shí)候還想著孩子，給予了孩子第二次生命。這讓我想到了生活中的母親，雖然并不能用犧牲生命這個(gè)詞來形容，但從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活 之中，我相信你也會(huì)感覺到 ......記得那是一個(gè)雨蒙蒙的日子，下午放學(xué)的時(shí)候雨還沒停，我的心正在“咚咚”地跳，特別著急，真不知道怎么回家，都怪自己粗心大意早上匆忙地忘帶了雨?？粗巴獾挠甑未鸬未鸬叵轮?，并沒有停下來的意思，我的心更著急了，就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讀后感《讀者文章的讀后感》?？粗巴獾挠暝较略酱螅闹谐酥边€是著急。難道獨(dú)自淋著雨回家 ?不行，那會(huì)感冒的，從小體質(zhì)不好的我怎能冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)，再說感冒起來就沒完沒了，看著媽媽頭上一天比一天多的白發(fā)我怎么忍心呢 ?讓媽媽來接我 ?那更不行。媽媽每天 忙里忙外，要是再讓媽媽來接我，豈不是給媽媽加重負(fù)擔(dān)嗎 ?對(duì)媽媽來說，一分一秒的時(shí)間都寶貴得很。我到底該怎么辦呢 ?放學(xué)了，我跟著班級(jí)隊(duì)伍出了校門，心中決定了自己回家，但一想到淋雨的后果，心就不由自主地揪了起來，每一個(gè)腳步都似乎在判斷之中。猛然間抬頭，我看見了一個(gè)熟悉的身影。啊 !那不是媽媽嗎 ?我一邊叫著媽媽，一邊跑上前去，撲進(jìn)媽媽的懷抱，見媽媽能來接我，心里頭能不高興 !“噢，媽媽來接我了，我不用淋雨啦。”我大喊著。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的褲腳濕透了??回家的路上，我問媽媽：“媽媽 !今天您怎么這么早下班，難道不用開會(huì) 了呀，會(huì)議取消了 ?”“是啊，臨時(shí)取消的?！甭犃藡寢尩倪@句話，我才放心下來。剛進(jìn)家門，媽媽就趕著往外走，頓時(shí)，我明白了，今天的會(huì)議并沒有取消，而是抽出百分之一的時(shí)間來接我的，為的是不讓我著涼，不要問我用“百分之一”這詞怎么那么夸大其詞，如果那個(gè)時(shí)候你恍然明白這只是一個(gè)用愛編制的美麗謊言時(shí)，你也會(huì)這么想。哎 !媽媽，對(duì)不起，我又讓您操心了?！斑恕?，關(guān)門的聲音把我從愧疚中拉了回來，我迅速地往四周看了看，看見留下的傘和已經(jīng)不見了的媽媽，我毫不猶豫地抓起雨傘，推開門，撒腿向雨中跑去。媽媽忘帶了雨傘，我一定要把雨傘送到媽 媽的手里，就算是對(duì)我內(nèi)心的愧疚的一種補(bǔ)償吧 !現(xiàn)在，我一下子明白了我當(dāng)時(shí)的感覺，這種感覺來源于既平凡又偉大的母愛。故事中，母親拼盡全力把孩子送出火海，最終葬送火海。你的母親，我的母親，他的母親，在生活中扮演著一個(gè)神秘的角色，你有看見過神秘后的面孔嗎 ?你有看見過愛這個(gè)東西嗎 ?我的媽媽，您不是英雄，但您是一位塑造靈魂的藝術(shù)師，在您的心中裝著對(duì)兒女的一份份濃濃的愛，卻唯獨(dú)沒有您自己。媽媽，關(guān)心關(guān)心您吧，這是女兒最大的愿望?；叵胍幌律畎?，你的母親是怎樣從一點(diǎn)一滴到汪洋大海一般的愛，從你站不穩(wěn)腳，到現(xiàn)在，想想你的母親 付出了多少，我想，也不會(huì)亞于書中選擇讓孩子獲得第二次生命的母親吧 !偉大的母親可以創(chuàng)造母愛，巨大的母愛可以感動(dòng)一切 !想像在火海中的母親毅然選擇給孩子第二次生命的那個(gè)姿勢(shì)，偉大的母愛已印在你我的心里。是啊，因?yàn)槲覀兩戮头Q生你的人為母親，理所當(dāng)然地接受人間既普通又不凡的母愛，自然擁有而習(xí)以為常，可在我們的不經(jīng)意間冷落了這華麗的樂章 —— 母愛。我想等你讀完《母親的姿勢(shì)》這篇文章時(shí)，請(qǐng)賜予這篇文章最精彩的贊賞吧 !同樣也送給這位犧牲自己生命的母親最大的欣慰吧，請(qǐng)你大聲說一句：“媽媽，我愛您 !