個人思想作風整改措施駱毅-資料下載頁
2025-04-29 23:30本頁面
【正文】 “教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表。”教師是學生學習的榜樣，應該時刻注意自己的教風學風，虛心聽取別人的意見，即時發(fā)現(xiàn)問題并 解決問題。作為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。 二、存在的問題及原因 教育理論專業(yè)知識不夠透徹；學到的知識不系統(tǒng)、不深不透落實不到具體的教育教學行動上。 創(chuàng)新意識不夠強。看待具體教學難題習慣使用網(wǎng)絡，不善于與實際工作相結(jié)合，求新求變的意識不夠強。 教學方法不夠活。個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。 待人接物不夠細。待人接物大大咧咧，不注重細節(jié)、小節(jié)。有時候說話不仔細考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。 三、整改的措施及時限 深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力，要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務能力，真正做到因材施教。 整改時限：立即整改。 振奮精神，務實創(chuàng)新。更新觀念，把握時代發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務水平。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息，應有孺子牛的精神，更應有千里馬的風度。具備淵博的學識更應有開拓創(chuàng)新的意識。 整改時限：立即整改。 真正樹立以學生發(fā)展為本教學理念。在教學中要樹立良好且正確的師生關系，真正做到尊師愛生，教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想，面對每一個學生，并用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話 ，做做游戲??，通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。 整改時限：立即整改。 學會接人待物，虛心請教，積極進取。多和其他老師交往，談心。成為朋友，團結(jié)友愛。遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風范。充分認識他們的優(yōu)點和長處，對照找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。 整改時限：立即整改。 第五篇：教師思想作風整改措施 在這次新師德規(guī)范學習及干部思想作風整頓活動中，通過認真的學習和深入地思考，我對新師德規(guī)范學習及干部思想作風整頓活動有了更進一步 的理解和認識。教育部新師德規(guī)范的頒布是適應我國改革開放、落實科學發(fā)展觀的需要，是教育事業(yè)在新時期發(fā)展對教師德的總體要求。新師德規(guī)范對教師的思想道德從六個方面進行了規(guī)范，集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，愛與責任是貫穿新師德規(guī)范的核心和靈魂。作為教師要認真按照新師德規(guī)范六條標準對照自己，結(jié)合干部思想作風整頓的要求，認真對照檢查，找出自己思想、工作中存在的問題，深刻分析原因，提出整改措施，為全面搞好今后的工作打下扎實的思想、道德基礎?，F(xiàn)就對照自己的思想、結(jié)合實際工作，進行檢查分析如下： 一、思想、工作中存在的問題 解放思想不夠，有因循守舊、自滿自足的表現(xiàn)。認為單位就是這樣的現(xiàn)狀，有些工作沒法開展，有過一天算一天的想法。 對于青少年活動中心的現(xiàn)狀，沒有大膽的開拓創(chuàng)新的精神。青少年活動中心在我縣作為新生事物，要做的工作很多，千頭萬緒，發(fā)展空間很大。很多工作想做又不敢做，畏畏縮縮缺乏果斷和膽量。針對實際困難和問題，沒有主動尋找出路，想辦法解決，因此活動中心運行半年時間，還沒有大的突破和發(fā)展。
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