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全國推廣普通話演講致辭[精選五篇]-資料下載頁

2025-04-29 12:28本頁面
  

【正文】 北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y(jié)果顧客憤然離去。 象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬嗣媲皳P(yáng)眉吐氣 ! 當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話 。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對(duì)于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。 四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話 —— 車同軌,書同文,言同語,普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時(shí),小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言。” 在這里,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心?!? 再此 !希望全體工作人員積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭 ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽 ! 推廣普通話演講致辭 5 我國是一個(gè)禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓(xùn)練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話 (屬吳方言 ),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據(jù)說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。 多少年來,我們的先人一向在探索建立并 推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語 ?述而》載 :“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也。”意思是說 :孔子有用普通話的時(shí)候,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言” —— 當(dāng)時(shí)中國通行的共同語,用這天的話來講,就是普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話 。操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,我們能夠找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。個(gè)性值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話” ?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)前 后廣泛推行本文來自第一范文網(wǎng)“國語”,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對(duì)漢語普通話的構(gòu)成和發(fā)展起到了很重要的作用。 新中國建立以后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園,與此同時(shí),也把語言文字工作放到了重要位置,周恩來總理一向十分關(guān)注語言文字工作,周總理更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作,多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國初的 1951 年,《人民日?qǐng)?bào)》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而斗爭 》的社論,并連載語言學(xué)家的專題文章,廣大機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、官兵和文藝工作者等,掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮。到了 1955 年,我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議 。同年 11 月,教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級(jí)師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》 。1956 年 2 月,國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》,在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮。從 1956 年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃,由各盛市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),對(duì)全國近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查,并根據(jù)調(diào)查資料,編寫了一大批有針對(duì)性的方 言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊(cè),為人民群眾學(xué)用普通話帶給了方便。 推廣普通話演講致辭 第四篇:推廣普通話演講稿 推廣普通話演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自初一十一班的任浦祿,今天我演講的主題是《推廣普通話》。 普通話是全國的通用語言,也是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言 ,推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng) 一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。 普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。 講好普通話,不僅能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操,更能夠增進(jìn)人與人之間的溝通,增進(jìn)我們同學(xué)之間的友情??墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。 從現(xiàn)在開始,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話,也要多做普通話推 廣的宣傳工作。這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。 “普通話是我們的校園語言”、“溝通 從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些關(guān)于普通話的標(biāo)語更應(yīng)該牢記在心。全校師生都要把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話。 最后,我要用一句話來概括,說好普通話的重要性 ——— “普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”??!我的演講完畢,謝謝大家!??! 初一十一班 任浦祿 第五篇:推廣普通話演講稿 篇一:推廣普通話,共筑中國夢(mèng) 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好! 我今天所演講的是《推廣普通話,共筑中國夢(mèng)》。 眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著悠久歷史的文化傳統(tǒng),是個(gè)多民族多語言國家,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語言,是現(xiàn)代漢語的主體,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天 這份珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),這是何等的驕傲?。? 但是,由于地區(qū)差異,歷史文化發(fā)展不同,各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言,還有我們自己說的東北話等等,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對(duì)話交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,因而必須要有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語言,來解決這些問題。 總書記新一屆中央政府執(zhí)政以來,為我們提出了一個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”。 有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo),有希冀才會(huì)去奮斗。 老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言 普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!在這個(gè)充滿陽光與夢(mèng)想的年代里,我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人,也是將來這個(gè)民族的圓夢(mèng)人。在平凡而真實(shí)的生活里,我們要用自己的行動(dòng),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極推廣普通話,熟記漢語拼音方案,做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、音調(diào)正常,對(duì)不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正,從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗吧!! 篇二:推廣普通話,共筑我的中國夢(mèng) 敬愛的老師、親愛的同學(xué): 你們好! 我給大家演講的題目是《推廣普通話,共筑我的中國夢(mèng)》。 這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng) 一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。 今天在這里,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣普通話,不斷地提高自己講普通話的水平,讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。 從小我就常常做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香! 我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:媽媽更健康、更漂亮 ,我更快樂、更茁壯,我的一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國家的夢(mèng)想! 這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。 我的夢(mèng)是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。 我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許 多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦,可以輕松度過每一天! 我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。 一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。 有了夢(mèng),我們才能長大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗! 來吧,讓我們大家從今天做起,“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我 他”。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大,來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!
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