【導(dǎo)讀】金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了第16屆全國推。頒布的起步年，語言文字在構(gòu)筑和實現(xiàn)中國夢進(jìn)程中起著重要的作用，夢，是構(gòu)建和諧語言生活的夢，是描繪美麗中國的夢！4億多人不能用普通話交流。為此，向全校師生。日常生活中時刻注意。普通話的不正確發(fā)音，提高普通話水平。崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。代白話文著作為語法規(guī)范的漢民族共同語。嚴(yán)格地說，“普通話”并不等于“北京話”。之后，便是基本普及了普通話。我國推普形象大使是。推廣普及普通話有利于增進(jìn)?！对颇鲜嵤┲腥A人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。方便你我他唱響“推廣普通話，圓夢你我他”主旋律。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教

　　

【正文】 知難而進(jìn)，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動力。 為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，國家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推普 工作奮斗目標(biāo)。普通話在全國范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話，與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員，其普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求；到 21 世紀(jì)中葉，普通話在全國范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。要達(dá)到上述目標(biāo)，算來也只有四五十年時間，擺在我們面前的“推普”任務(wù)十分艱巨，需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務(wù)，除了要進(jìn)一步發(fā)揮法律法規(guī)的導(dǎo)向和規(guī)范作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統(tǒng)的基地和示范作用、“推普”典型的帶頭作用以外，更需要形成 一個全社會都來關(guān)心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多，形成的推力就越大。 有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲，開動大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，為了實現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo)，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧！回顧建國以來的推普工作，我們已經(jīng)取得了重大成果，但是我們也要看到，就全國范圍而言，普通話還遠(yuǎn)未普及?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)走到了 21 世紀(jì)的門檻邊，隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，與此同時，人們的語言生活也發(fā)生 了深刻的變化：世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”！人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人相交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求，必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力，促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話，使普通話得到空前的推廣與普及。 第五篇：推廣普通話 推廣普通話 102 中隊 一、活動目的： 認(rèn)識到說好普通話的重要性。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 二、活動過程： (一 )問題導(dǎo)入 同學(xué)們，大家下午好！從我們踏進(jìn)校園的那時起，從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起， 從我們接觸拼音字母的那刻起，普通話就已深入我們每個人的心中。普通話，作為全中國 56 個民族語言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國語言的一種象征。在此，我希望通過我們班的主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。 （二）談?wù)勈裁词瞧胀ㄔ? 老師：同學(xué)們知道什么是普通話嗎？誰來談一談你對普通話的認(rèn)識。普通話知識： （ 1）普通話中的“普通”二字什 么意思“普通”二字是“普遍通行” ,“共通”的意思什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音 ,以北方方言為基礎(chǔ)方言 ,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。 （ 2）國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998 年起 ,每年 9 月份第三周為推廣普通話宣傳周。 （ 3）新時期推廣普通話的方針是大力推行 ,積極普及 ,逐步提高。 自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？老師適當(dāng)給提示：這是一個開放性的題目 ,無論是事例論證還是道理論證 ,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事 ,無論是推廣普通話的重要性還是必要性 ,無論是對現(xiàn)在還是對未來 ,只要你的 發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。 (自己所知的有關(guān)普通話的故事 ,對我們寫作的影響 ,和同學(xué)的交流 )。 （三）輔導(dǎo)員總結(jié) 我國是多民族 ,多語言 ,多方言的人口大國 ,語言不通 ,方言隔閡阻礙著社會交際 ,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì) ,政治 ,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話 ,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流 ,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳 ,你要說普通話；如果你想做國際人 ,你必須學(xué)會說普通話！ 自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？ 自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平 如何，自己決定如何提高？ 學(xué)習(xí)普通話舌頭操 —— 學(xué)習(xí)饒口令：讀好饒口令，加 5 分。三月三 ,小三去登山 。上山又下山 ,下山又上山 。登了三次山 ,跑了三里三 。出了一身汗 ,濕了三件衫 ?！靶∪缴洗舐暫?,離天只有三尺三”四是四 ,十是十 ,十四是十四 ,四十是四十 ,誰能說準(zhǔn)四十 ,十四 ,四十四 ,誰來試一試 ,誰說十四是四十 ,就打誰十四 ,誰說四十是細(xì)席 ,就打誰四十板凳寬 ,扁擔(dān)長 ,板凳比扁擔(dān)寬 ,扁擔(dān)比板凳長 ,扁擔(dān)要綁在板凳上 ,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上 ,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上 .藍(lán)教練是女教練 ,呂教練是男教練 ,藍(lán)教練不是男教練 ,呂教 練不是女教練。 （四）結(jié)束語： 語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。本次主題班會課即將結(jié)束了，通過這次主題班會，讓我們進(jìn)一步了解到，推廣普通話意義重大，普通話是我們溝通的橋梁，讓我們齊努力，共奮進(jìn)，“講普通話，做文明人”。 （五）輔導(dǎo)員活動總結(jié)： 普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一？作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班 人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺地學(xué)好普通話。