【正文】 師們組織到位，保障有力 ,確 保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 演練總結(jié) (二 ) 為更好貫徹《安全生產(chǎn)法》，落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理，防止突發(fā)性化學(xué)事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后得到有效的控制處理，提高應(yīng)急救援能力，車隊(duì)于 2021 年 3 月 21日上午，組織了一次全車隊(duì)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急 演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下： 一、演練的基本情況 演練時(shí)間： 2021 年 3 月 21日上午 10:30 演練地點(diǎn)： 參加演練人員：全體人員 演練事故：出現(xiàn)人身傷亡事故，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。 二、演練過程分析 領(lǐng)導(dǎo)高度重視 車隊(duì)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，車隊(duì)成立了以經(jīng)理為總指揮，副經(jīng)理為副總指揮，車隊(duì)《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。 二、演練策劃周密 為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在 創(chuàng)新、真實(shí)、安全 六個(gè)字上下功夫。 創(chuàng)新 就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破 。真實(shí) 就是從 實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序 實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練 。安全 就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。 三、安全培訓(xùn)到位 實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性 。檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊(duì)伍 。增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí)，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能，提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù) 。 四、協(xié)同保障有力 體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場(chǎng)景逼真，對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。 五、存在的問題和不足 這次演練也存在許多不足之處，需要我們不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的。一是報(bào)警及應(yīng)急疏散的過程中，個(gè)別人對(duì)報(bào)警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉，應(yīng)用的不熟練 。二是應(yīng)急演練的指揮過程中，聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮之間聯(lián)絡(luò)不暢 。三是有些員工在操作技能 上還是有不熟練的地方。這些存在的問題，從也 使我們積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，為今后提供了借鑒，需要不斷地改進(jìn)和完善。我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高全公司的應(yīng)急救援能力，有效降低事故危害，減少事故損失。 第五篇：消防疏散演練總結(jié) 消防安全疏散演練總結(jié) 二（ 2） 為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)災(zāi)難的應(yīng)變、逃生技巧， 2021 年 12 月 17 日上午，我校成功進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從 教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí) 2 分零 10 秒，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一、具體過程： 1．我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。 2．演練前，根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的演練方案。 3．準(zhǔn)備階段：利用課余時(shí)間開展教育，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。 4． 12 月 17 日上午課間操時(shí)間全校師生正式演練，班主任和搭班老師組織學(xué)生進(jìn)行教育和宣傳，讓學(xué)生明白撤離 方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。 5．演練結(jié)束后，班主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。 二、取得的成效： 1．全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。 2．對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。 3．演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、一切行動(dòng)聽指揮觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。 三、存在不足： 1．班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。 2．考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在安全第一的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。 3．個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足。 以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。