【正文】 班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家： 要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。 認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆 水和修剪。 積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。 在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。 此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！ 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 20208 一、活動(dòng)背景： 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在 3 月 12 日，組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) ，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。 ，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 ，知道 3 月 12 日是植樹節(jié)。 ，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程 三、活動(dòng)主題：我和大樹一起長(zhǎng) 四、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 12日（周一） 五、活動(dòng)內(nèi)容： （一）“綠色家園從我做起” —— 我為校園添點(diǎn)綠 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。 ，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等） 兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以） （二）晨談：介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義 （三）玩一玩畫一畫，介紹班級(jí)幼兒 提供植物的一些品種等。 各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。 （四）太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹” 各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。 （五）“我為小樹澆澆水” 大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶 10 個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。 活動(dòng)時(shí)間： 3 月 12 日下午 3:00—— 3:30 分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象） 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 20209 春回大地，萬(wàn) 物復(fù)蘇。在 3 月 12 日 植樹節(jié) 來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了 小樹伴我成長(zhǎng) 系列教育活動(dòng)。 各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開展活動(dòng)，如小班幼兒開展了 我給小樹穿花衣 ；中班幼兒開展了 我給小樹松松土、澆澆水 ；大班幼兒開展了以家庭為小組的 種植小樹苗 等活動(dòng)。 通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護(hù)花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們 保護(hù)環(huán)境，從我做起 的環(huán)保意識(shí)。 植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友，將 環(huán)保 的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。 【幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 2020】相關(guān)文章： 、幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 年植樹節(jié)的日記 第四篇：幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文三篇 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文三篇 （一） 植樹節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草??儼然成了小大人。 在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉 兒上都洋溢著笑容。 在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像（仙人球等）。 i 活動(dòng)中，也聽到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕? .我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音?？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂海犞⒆觽冎赡鄣脑捳Z(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。 同時(shí)，也感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(zhǎng)！祝愿我們的孩子在你 我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)！ （二） 又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“ ”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。 為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義 。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感 。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在 3 月 16 日，組織了 中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。 在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家： 要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。 認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。 在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。 總的來(lái)說(shuō)，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量 ! （三） 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在 3 月 12 日 39。植樹節(jié) 39。來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了 39。小樹伴我成 長(zhǎng) 39。系列教育活動(dòng)。 各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開展活動(dòng)，如小班幼兒開展了 39。我給小樹穿花衣 39。；中班幼兒開展了 39。我給小樹松松土、澆澆水 39。；大班幼兒開展了以家庭為小組的 39。種植小樹苗 39。等活動(dòng)。 通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護(hù)花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們 39。保護(hù)環(huán)境，從我做起 39。的環(huán)保意識(shí)。 植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友，將 39。環(huán)保 39。的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。（編輯：華華） 第五篇：幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?3 月 12 日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。 首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。 接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育： 、松土、修枝 —— 給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高 —— 和“樹姐姐” (扮演 )做游戲。 ，和老師一起種植小樹 —— 掛牌 合影 (寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等 )。 種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木。 通過(guò)我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。