【正文】 化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。 在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家： 要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活 動。 ：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。 延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫 (樹、花 ) “綠色家園共創(chuàng)造” 流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。合影：我與小樹苗共成長。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20206 又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠 。 12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家： 要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。 積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！ 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20208 一、活動背景： 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。 ，知道 3 月 12 日是植樹節(jié)。 各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。在 3 月 12 日 植樹節(jié) 來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。 植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友，將 環(huán)保 的種子播撒在每個孩子的心中。 i 活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕? .我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你 我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！ （二） 又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“ ”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感 。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。 總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。 各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動，如小班幼兒開展了 39。；大班幼兒開展了以家庭為小組的 39。保護環(huán)境，從我做起 39。的種子播撒在每個孩子的心中。 ，和老師一起種植小樹 —— 掛牌 合影 (寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 。 通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。 首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。 植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友，將 39。等活動。；中班幼兒開展了 39。小樹伴我成 長 39。在 3 月 12 日 39。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。 在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家： 要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任?？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂海犞⒆觽冎赡鄣脑捳Z，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。 在植樹節(jié)當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉 兒上都洋溢著笑容。 各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動，如小班幼兒開展了 我給小樹穿花衣 ；中班幼兒開展了 我給小樹松松土、澆澆水 ；大班幼兒開展了以家庭為小組的 種植小樹苗 等活動。 （五）“我為小樹澆澆水” 大班段幼兒參與，每班準備小水桶 10 個左右每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印? ，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。 二、活動目標 ，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。 在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的 責任。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20207 春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長 ! 這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛護植物的 .情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然 的情感。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進行。 延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。和小樹苗合影 —— 掛牌合影 (寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 。中幼“綠色家園共創(chuàng)造” 。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感 。 此次植樹節(jié)活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關活動的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20204 又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“ ”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20203 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，為了調(diào)動家長主動參與幼兒教育相關主題活動的積極性，我園自 3 月 8 日起，組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動，現(xiàn)將活動總結如下： (一 )中大班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20202 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在 3 月 12 日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹活動，現(xiàn)將活動總結如下： (一 )幼兒通過綠色家園從我做起我為 校園添點綠活動 每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。 ，和老師一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。3 月 12 日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍 。中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌 。增強愛護樹木的能力，我校特將 3 月 10 日 —— 16日定