【正文】 )落實(shí)備課制度。要求每位教師提前備好下周的教學(xué)活動(dòng)，教研組長(zhǎng)每周檢查。 (3)強(qiáng)化隨堂聽課制度。每學(xué)期教研組長(zhǎng)不少于 15 節(jié)，教師不少于 8 節(jié)。教師 之間互相 聽課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同提高。 （ 4）每月認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)。按時(shí)完成主題墻并做好主題開展過程資料的收集工作。 加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)與游戲活動(dòng)的組織與開展。 （ 1）通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自覺讀書、相互觀摩等形式，深入學(xué)習(xí)、理解、實(shí)踐區(qū)域活動(dòng)與游戲活動(dòng)的組織與開展。 （ 2）將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，及時(shí)更換及增減區(qū)域活動(dòng)材料（每個(gè)區(qū)域每月至少新增 23 種），使區(qū)域活動(dòng)材料更豐富、更具層次性。 （ 3）以中班組幼兒的“結(jié)構(gòu)游戲的開展與發(fā)展”為專題開展研究活動(dòng)。 五、具體活動(dòng)安排三月份 第一次： 學(xué)習(xí)并討論《中、大班幼兒冬季一日作息時(shí)間表》 學(xué)習(xí)并討論《保教人員一日工作細(xì)則》 第二次： 討論通過“中班組教研計(jì)劃”“中班下學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃”“中班下學(xué)期健康教育計(jì)劃” 討論各班的結(jié)構(gòu)游戲是如何開展的？結(jié)構(gòu)游戲的前期準(zhǔn)備有哪些？結(jié)構(gòu)游戲的材料投放有哪些？幼兒現(xiàn)有搭建水平的分析 中班幼兒應(yīng)掌握的搭建技能有哪些？四月份 第一次： 現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流：各班區(qū)域游戲材料投放的情 況。 各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展？ 討論“數(shù)學(xué)區(qū)如何合理的投放和增減操作材料”？ 第二次：開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。 五月份 第一次： 新手型教師開展“一課三研”集體備課的“一研”“二研”活動(dòng)。 發(fā)展型和成熟型教師設(shè)計(jì)“同課異構(gòu)”的活動(dòng)方案。 第二次： 教師個(gè)人區(qū)域材料制作評(píng)比。 各班準(zhǔn)備并整理“結(jié)構(gòu)游戲的開展與發(fā)展”專題研究匯報(bào)的活動(dòng)資料。 六月份 第一次：開展“結(jié)構(gòu)游戲的開展與發(fā)展”專題研究匯報(bào)活動(dòng)。 第二次： 教師制作“區(qū)域活動(dòng)及游戲活動(dòng)觀察記錄小故事”課件。 教研工作總結(jié)。 第五篇：中班下學(xué)期的教研計(jì)劃 中班下學(xué)期的教研計(jì)劃 中班下學(xué)期的教研計(jì)劃 ［情況分析］ 新的學(xué)期，新的教師有著新的教育觀念，我將盡自己的全力，努力利用自己的空余時(shí)間，提升自己相關(guān)的能力，讓我們每位教師之間觀念于經(jīng)驗(yàn)的互補(bǔ)提供有效的教育平臺(tái)，把我們中班組建設(shè)成為一個(gè)充滿歡樂，互幫互助，團(tuán)結(jié)向上的集體 。 對(duì)于如何有效培養(yǎng)孩子的友好交往能力感覺有難度。 ［提導(dǎo)思想］ 結(jié)合本園園務(wù)工作重點(diǎn)，本著“一切為了孩子”的宗旨，在吸取積累的諸多有益經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專題的教研及相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，以更新教師的教育觀念，提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康，和諧地發(fā)展。 ［工作重點(diǎn)］ 學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、談?wù)撚螒?，?duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值和作用，并加以組織實(shí)施加強(qiáng)研討教學(xué)活動(dòng)反思，提高教師的教學(xué)反思能力。 ［具體措施］ 開展相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，更新教師教育觀念 ，掌握中班幼兒的年齡特點(diǎn)，階段目標(biāo)，為日常的教育教學(xué)工作奠定理論基礎(chǔ)。 加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高教師實(shí)施新課程的能力。 a、通過了解新教材，采用個(gè)人自學(xué)，集體學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行； b、明確教研組工作的重點(diǎn)，研究專題，深入學(xué)習(xí)研究，解決培養(yǎng)中班幼兒、培養(yǎng)能力中遇到的一系列問題，優(yōu)化教研組專題計(jì)劃的實(shí)施過程； c、豐富教研形式，優(yōu)化教研質(zhì)量，思考適合新教材實(shí)施的教研新模式，引導(dǎo)教師積極參與，有效互動(dòng)； d、學(xué)習(xí)課改新理論，新觀念，并加強(qiáng)對(duì)自我對(duì)教學(xué)實(shí)踐的反思。 開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。 a、通過觀察，交流，集體反思等活動(dòng)形式，提升教師設(shè)計(jì)教學(xué)方案，反思教學(xué)活動(dòng)的能力； b、有效進(jìn)行教研組專題計(jì)劃實(shí)施，做好及時(shí)的觀察，分析，反思工作。 加強(qiáng)班組建設(shè)，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。 a、鼓勵(lì)新教師積極參加院內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)比、展示活動(dòng)，并予以及時(shí)的幫助；提升應(yīng)有的教學(xué)能力； b、進(jìn)行多形式的備課方案提升教師把握目標(biāo)制定的能力。 中班下學(xué)期的教研計(jì)劃 本學(xué)期中班教研組共有 2 個(gè)班級(jí)，新學(xué)期開始，我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一安全警鐘長(zhǎng)鳴，認(rèn)真做到保教結(jié)合 幼兒園以保為先，我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感，確立以一萬防萬一的安全意識(shí)，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊的知名度。 教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工 作。 年級(jí)組會(huì)議要每次強(qiáng)調(diào)安全教育，督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。 加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。 二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性 增強(qiáng)教師科研意識(shí)，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。 措施： 加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。 鼓勵(lì) 教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 三、進(jìn)一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂 幼兒喜歡自主游戲，是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過去教師們?cè)谟螒蛑信聛y，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配。通過學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲 四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平 從教育現(xiàn)代化的角度， 充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動(dòng)，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。 五、逐月工作安排 二月份： 學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議：各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。 加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教育教學(xué)活動(dòng)。 確定中班器械操音樂 三月份： 年級(jí)組會(huì)議 各班自然角布置到位。 幼兒春游 四月份： 排練中班幼兒器械操 家長(zhǎng)半日開放活動(dòng) 五月份： 各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作，富有新意和趣味性。 聽課交流小結(jié)活動(dòng)。 六月份： 配合園部開展好“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。 各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品。 學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等。 七月份： 做好假期安全工作的準(zhǔn)備。 以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對(duì)幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力 進(jìn)行研討，開展說、看、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。