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千與千尋電影觀后感初中生[五篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-28 20:27本頁(yè)面
  

【正文】 法,而是因?yàn)榍じ改赋缘袅丝腿说氖澄镉|及了他們的利益。把勤勉當(dāng)作口號(hào)寫(xiě)在墻上,然而面對(duì)金子的時(shí)候卻又瘋狂而不知疲倦地?fù)寠Z。他們是抱著湯婆婆不知道的心態(tài),而早早起床不顧一切的。而且他們并沒(méi)有叫千尋起床去招待無(wú)臉男,由此細(xì)節(jié)可知他們的 私心。然而小工們最后迫于淫威還是把金子都交給了湯婆婆,其實(shí)湯婆婆利用了勤勉這一美好品質(zhì)去鞭策她的下屬們?yōu)樗噘嶅X(qián),正所謂伏爾泰所言的“手持圣騎,滿面紅光,走向罪惡”。這雖稱不上罪惡,但與日膨脹的自私終會(huì)發(fā)展為無(wú)可救藥的人性喪失。小工可憐又可悲,他們也是在夾縫中生存,然而他們的貪婪是與生俱來(lái),或是受了湯婆婆及環(huán)境的影響,就不得而知了。 白龍一出場(chǎng),他的脫俗干練的形象令人眼前一亮。他的身世在此不予多加討論,我所關(guān)注的是他的氣質(zhì)形象。他擁有十二歲的少年外表,一襲白衣,眼神充滿了敵意與防備,這就是我一直以來(lái) 崇尚的反差萌啊 !(淡定 )我一開(kāi)始并不喜歡千尋,因?yàn)榭吹綗o(wú)能的主角有種憤怒感,就像看到自己國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員被別人切成菜的感覺(jué)。然而白龍一出場(chǎng)就給予了千尋高效有利的保護(hù),這個(gè)設(shè)定值得肯定。我認(rèn)為他和千尋之間并沒(méi)有所謂愛(ài)情,說(shuō)成是友情也可以解釋得通,那么我們大膽假設(shè)白龍是個(gè)女孩子,這一切也順理成章。千尋先是報(bào)恩,感激,后留戀舍不得朋友,也會(huì)有想要回頭的沖動(dòng)。然而這并不是重點(diǎn)。 無(wú)臉男是我最喜歡的一個(gè)角色,或許是感同身受 ?覺(jué)得千尋對(duì)他太過(guò)殘忍,連道別也沒(méi)有。不過(guò)我想,對(duì)于已成定局的遺憾,不要留戀的往前走是最好的 。 第五篇:電影《千與千尋》影評(píng) _千與千尋觀后感 生命是很重要的。最感動(dòng)是白龍和小千的情感。從落地生根的緣分生長(zhǎng)成患難與共的刻骨。小千有堅(jiān)定的親情和責(zé)任感。她終究要帶父母步回生活正軌,重拾了愛(ài)的溫暖。我們要珍惜生命,珍惜真情和友情。下面是為大家收集關(guān)于 2021 電影《千與千尋》影評(píng)大全,歡迎借鑒參考。 《千與千尋》影評(píng) 在以往影片中宮崎駿的情景設(shè)置只為了一個(gè)目的達(dá)到建構(gòu)一種作者所想象的美麗空間,大多是森林,例如風(fēng)之谷中的森林,普拉達(dá)的自然景觀,龍貓居住的大樹(shù)和鄉(xiāng)村美景等。畫(huà)面上森林占了很大的比例,色彩上以綠色、藍(lán)色為主,分多層次展開(kāi),制造了一種視覺(jué)效果,從而激起相應(yīng)的心靈感應(yīng)。 《千與千尋》中則大膽地起用了現(xiàn)代都市背景,同時(shí)故事的主要部分不再是在森林,而是安排在一個(gè)日本古時(shí)期的澡堂。雖然說(shuō)該片在影像技術(shù)方面有突破,是首次以全數(shù)碼制作的動(dòng)畫(huà)電影,在畫(huà)面、色彩、音響上更具細(xì)膩感和層次感,但片中的場(chǎng)景不僅僅只是為 了達(dá)到一個(gè)視聽(tīng)上的超越,而是有了較前期更深的用意,一方面借此場(chǎng)景表現(xiàn)日本民族傳統(tǒng)文化,本土觀念更易回歸,另一方面,場(chǎng)景本身有其寓意,千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(zhǎng)與洗練,不僅是對(duì)人身體的洗禮,更重要的是對(duì)人類靈魂的洗禮。 千與千尋 一直以為這是兩個(gè)人的名字,結(jié)果是一個(gè)人的,前一個(gè)是被給予的名字,后一個(gè)是被剝奪的。這個(gè)故事其實(shí)是屬于兩個(gè)名字的,琥珀川與千尋。宮崎俊有著天下最迤儷的幻想,他給你的比你想要的還要好。好,伴隨著苦難,卻不伴隨著虛假。好的好,不是殘酷的好,不是駭人的好,不是為了毀滅而建造的好。 《千與千尋》影評(píng) 說(shuō)到這部影片,不得不提提該作品的的作者 — 宮崎駿老人,昨天還在新聞里看到,這個(gè) 73 歲的老人,與奧斯卡二度結(jié)緣獲得了奧斯卡終身成就獎(jiǎng)。如果從 1984 年宮崎駿在吉卜力工作室執(zhí)導(dǎo)的《風(fēng)之谷》開(kāi)始算起,宮崎駿至今推出的只有 10 部動(dòng)畫(huà)電影。在這些影片中,除《紅豬》有一些成人的幽默感之外,影片的一號(hào)主角無(wú)一例外都是“夢(mèng)幻”少女,相應(yīng)的影片的男性也多是少年。這也許正是喜歡宮崎駿電影的觀眾中女性比男性多的原因之一。為什么宮崎駿特別愛(ài)表現(xiàn)這個(gè)年齡段的人 ?原因是,因?yàn)樯倌甑男撵`“清澈”。 說(shuō)宮 崎駿電影中有“未泯的童心”并不準(zhǔn)確,事實(shí)上宮崎駿的內(nèi)心與電影作品一樣,都不是一個(gè)兒童,而是一位少年。兒童的心靈還是蒙昧的,但少年已經(jīng)撥去了童年混沌的陰翳思緒,復(fù)雜滯重的成年人世界還未到來(lái),所以這個(gè)時(shí)期是異常清朗的,可以說(shuō),宮崎駿的電影不論是第一部還是最后一部,是什么樣的主題,它看待世界的目光都仿佛是一位“清澈的少年”。很多人會(huì)認(rèn)為,這樣的“心態(tài)”可能是“保持”的。事實(shí)上宮崎駿并不是,他的奇妙之處也正在于此。 ——我們青少年時(shí)期看宮崎駿,他就像是小伙伴,但等我們有了一些人生經(jīng)歷之后再回來(lái)看他的作品,你會(huì)驚訝地發(fā) 現(xiàn)宮崎駿的世界像湛藍(lán)的海洋一樣,是極為開(kāi)闊、豐盈,超越年齡、時(shí)代、國(guó)籍、文化界限的。在這樣一個(gè)審美宇宙中,宮崎駿及他的作品始終心靈清澈,而這種“清澈”絕不像“少年”那樣脆弱、易逝,它有著堅(jiān)不可毀的感染力,我想,這大概是因?yàn)閷m崎駿尊重萬(wàn)事萬(wàn)物,也獲取了自然法則中的“修復(fù)”能力。擁有了不同尋常的過(guò)濾“污染”的功能,宮崎駿才造就了自己清澈而深刻的人文主義世界 《千與千尋》影評(píng) 單從這部片子看 , 宮崎駿的世界中沒(méi)有迪士尼式的絕對(duì)的好人與壞人,它更似乎是真實(shí)世界的隱喻。千尋在百般不情愿中,不得已被父母 帶入的這個(gè)神靈的世界,不是像極了年輕人不得不逐漸面對(duì)的成人社會(huì)嗎 ?在這個(gè)世界中,每個(gè)人都必須通過(guò)工作找到自己的價(jià)值和位置 。每個(gè)人都逐漸變得勢(shì)利而且世俗,為了填滿欲望而生活。片中出現(xiàn)的無(wú)臉男,即是欲望也是誘惑,他學(xué)習(xí)人類的欲望反以誘惑人類,并因?yàn)槿祟愔蛎?,湯屋的人們?zhēng)搶著取悅欲望,直到欲望將他們吞噬,才引起他們的恐慌。然后他們將這場(chǎng)災(zāi)難怪罪于千尋,因?yàn)槭乔ぷ畛鯇o(wú)臉男請(qǐng)進(jìn)了湯屋??墒枪?jié)制的欲望本是無(wú)害的 ——就像無(wú)臉男離開(kāi)了湯屋后也會(huì)變得溫順 —— 只有人類自己難填的欲壑才會(huì)醞釀出災(zāi)難。 《千與千 尋》影評(píng) 湯屋中唯有千尋能夠抵制欲望的誘惑,原因就在于她沒(méi)有忘記自己的名字。而湯婆婆就是利用奪取人們的名字讓他們忘記了自己的本質(zhì)。千尋也差一點(diǎn)就忘記了自己的名字不是嗎 ?這不像極了那些剛剛羽翼豐滿的年輕人,被物欲迷住了眼,忘記了本來(lái)的夢(mèng)想和信仰,在欲望的歧途中漸行漸遠(yuǎn)。 《千與千尋》影評(píng) “我尋到的光明,一直就和我在一起?!睂m崎駿說(shuō)也許是Alwayswithme 這首歌,給了他千尋的故事。這首歌最終成為了本片的主題曲,就像歌詞中唱到的:“每一次我們跌倒在地,仰望天空 。我們驚異于她的湛藍(lán), 似乎是生命中的第一次。”旅行和冒險(xiǎn)的意義就在于:尋找了才知道原來(lái)最明亮最溫暖的力量就來(lái)自我們心底。在宮崎駿的世界中,萬(wàn)物皆有靈性,連蘿卜中也有神靈。千尋幫助的河神,正是因?yàn)槿祟惖奈廴径兊妹婺咳?。千尋愛(ài)上的少年不是別人,而是一個(gè)河流的魂魄。唯有人與萬(wàn)物和諧歸一,才可以發(fā)現(xiàn),生命中最美好的事物都是免費(fèi)而來(lái)的。 《千與千尋》影評(píng) 「無(wú)面人」是電影里一個(gè)十分重要的意象。沒(méi)有嘴臉、沒(méi)有自己的聲音 (要依靠吞食外物,強(qiáng)行用別人的聲線 )、沒(méi)有名字,只有一個(gè)像面具的外衣,內(nèi)里空空如也。這正是都市人的真實(shí)寫(xiě) 照。無(wú)面人像一個(gè)沒(méi)有腳的幽靈,無(wú)意識(shí)地走到浴場(chǎng)的入口。來(lái)到浴場(chǎng),這些天神 (現(xiàn)代人 )尋求心靈的休息。無(wú)面人到了這兒,用黃金買(mǎi)了所有人的心,吞了青蛙,同時(shí)吞了別人發(fā)聲的權(quán)利 (金錢(qián)收買(mǎi)了所有人 )。因?yàn)樾∏У膽z憫,寂寞的他對(duì)小千心存感激。無(wú)面人一心用金錢(qián)交換小千的陪伴,可是遭到拒絕 「拒絕」來(lái)自一個(gè)小朋友的心,這個(gè)「拒絕」其實(shí)人從小便應(yīng)該明白,可是所有的大人都忘記了這個(gè)真摯的道理 不可以因?yàn)榻疱X(qián)出賣(mài)自己。黃金瞬間變成石頭,這是它原來(lái)的本質(zhì),黃金之所以是黃金,全是人所加諸的心理投射。由小朋友作為控訴社會(huì)的領(lǐng)航者, 可謂神來(lái)之筆。 無(wú)面人一心用金錢(qián)交換小千的陪伴,可是遭到拒絕 .... 《千與千尋》影評(píng) 「巨嬰」身形之巨大,正是成人給與他們愛(ài)護(hù)的具體化。「巨嬰」住在一個(gè)布置精美的房間里,受盡保護(hù)。大人害怕小孩染病,想把他們放于一個(gè)溫室之中,因此造成他們?nèi)涡?、自我、脆弱的性格。其?shí)他們從來(lái)沒(méi)有病,相對(duì)小千,小千的勇敢、堅(jiān)定,才是宮崎駿所盼望社會(huì)所擁有的兒童。電影里小千常常碰壁,但正因如此,她才會(huì)成長(zhǎng)。電影的最后,小千憑自己的信念和感覺(jué)找回自己的雙親,停泊在隨道外的車(chē)早已鋪滿塵埃,不知不覺(jué)間,孩子已經(jīng) 逐漸成長(zhǎng)了。 有人說(shuō)這是一部成人童話,確實(shí),片中傳達(dá)的關(guān)于成長(zhǎng)的無(wú)奈恐怕只有成年人才可以理解。但我認(rèn)為《千與千尋》更像是一個(gè)老人給孩子們緩緩道來(lái)的一個(gè)斑斕的寓言,告訴他們不要害怕成長(zhǎng),因?yàn)槿松K歸是一場(chǎng)旅程 。但這個(gè)老人也鼓勵(lì)他們不要失去童真,永遠(yuǎn)都保留孩童般的心靈和眼光去感知世界。 如果說(shuō)迪士尼編織的是美國(guó)式的夢(mèng):它抽離掉丑惡只留下美好、努力說(shuō)明夢(mèng)想力量。那么宮崎駿的夢(mèng)則是東方式的:婉轉(zhuǎn)、深刻又略帶復(fù)雜,在委婉的告訴你世界的真實(shí),但同時(shí)又讓你不要忘記這個(gè)世界的美好。 《千與千尋》影評(píng) 我之所以認(rèn)為《千與千尋》是難得的佳片 (絕對(duì)是宮崎駿最優(yōu)秀的作品 ),因?yàn)檫@是一部不光靠看和聽(tīng),還需要心靈去感受同時(shí)用幻想去填滿的電影。很多時(shí)候我們被某個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng),卻又說(shuō)不出究竟為什么,就像片中千尋乘坐海上的列車(chē)去往另一個(gè)城市的片段,即勾起了每一個(gè)觀者關(guān)于獨(dú)特個(gè)人經(jīng)歷的回憶,卻又引起了某些微妙情感的共鳴?!肚c千尋》的調(diào)子是傷感的,即使在碧海藍(lán)天的圖畫(huà)中,抑或神靈世界的斑駁光影中,這種傷感仍然滲透到電影中的每一個(gè)角落,攫住觀者的心。這即是宮崎駿的懷舊之情,同時(shí)也是成長(zhǎng)帶來(lái)的傷感。 《千與千尋》 影評(píng) 人生的詭計(jì)就在于,你總是相信明天比今天更好 —— 這樣你才有繼續(xù)活下去的理由 —— 但是隨著歲月的流逝,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光永遠(yuǎn)在過(guò)去。于是我們總是在年幼時(shí)渴望成長(zhǎng),然后在成年人的世界里懷念過(guò)去。這是心靈和時(shí)間之間的龜兔賽跑。 其實(shí)我一直都覺(jué)得卡通并不只是小朋友的的專利 ,它亦可以是成人對(duì)人生及周遭的事情有所反思的題材 ,《千與千尋》正是最好的例子 ....... 大學(xué)作為我們?nèi)松闹匾M成部分,理應(yīng)成為我們成長(zhǎng)的地方,這里就是一個(gè)小社會(huì),生活著來(lái)自各地的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們 要做的就是從他人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)改善自身缺點(diǎn)。就如同千尋一 樣 , 面 對(duì) 陌 生 湯 屋 內(nèi)的 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。?當(dāng)千尋不會(huì)工作笨手笨腳時(shí),是小玲耐心教會(huì)她 。當(dāng)千尋搭乘電車(chē)路途迷茫時(shí),是朋友們一起相伴同行。我們也許會(huì)感望,一群朋友坐著電車(chē)行駛在大海上,海天一線的水面拂過(guò)一淅淅波紋,車(chē)窗前的場(chǎng)景飛逝閃過(guò)。一起度過(guò)大學(xué),一起面對(duì)困難,大學(xué)里的朋友是我們一生的財(cái)富,我們?cè)谙嗷ソ佑|中感受情義。真正的成長(zhǎng)并不全是自己的努力,這里有 有父母、老師、朋友等許多人的幫助,我們要心存感恩的心,幫助這個(gè)社會(huì),把責(zé)任融入生活。
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