【總結】 《從尿布到約會》的讀后感 童書媽媽讀書會推薦了第二本書《從尿布到約會》,這本書讀完之后發(fā)現(xiàn)與第一本書《不平等的童年》形成一種隱隱約約的遞進關系。如果說《不平等的童年》把我?guī)肓藢彝ソ逃龁栴}的深...
2025-09-19 14:33
【總結】幼兒園教師的兒童觀和教育觀—《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀?邵陽師范顏香華第一部分《中國3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀?一.指南制定的背景?背景一.我國社會與教育發(fā)展的需要?背景二.我國幼兒教育改革和發(fā)展的需要?背景三.聯(lián)合國兒童基金會遍及全球
2025-05-13 03:27
【總結】 第1頁共2頁 “我的單位觀”讀后感 近來反復閱讀“我的單位觀”一文,文章行云流水,樸實無 華,但真誠質樸,推心置腹。掩卷沉思,感慨良多。“單位如家”, 單位是什么。文中給了我們答案,家是什...
2025-09-10 22:04
【總結】一、素質教育觀的定義和內涵 “素質”——人的全面素質的教育觀。素質教育觀認為,教育活動應當指向人的整體的、全面的素質發(fā)展,使人的整體品質、全面素質得到提升。即先天的生理素質及后天環(huán)境和教育影響下發(fā)展起來的心理素質和社會文化素質的全面發(fā)展?! ?1)素質教育以提高國民
2025-08-05 07:28
【總結】 從0到1讀后感 在《從0到1》這本書中提到的一個法則,叫80-20法則(學名"帕累托法則",把你這個名字記下來真的是會累趴下的,還是80-20直觀好記)。該法則講的是這個人在意大利發(fā)現(xiàn)80%的土...
2025-09-19 16:06
【總結】 學習《優(yōu)秀教師的教育觀》心得 最近聽了馮恩洪校長的報告《優(yōu)秀教師的教育觀》,他的報告不但旁征博引,語言詼諧風趣,而且揮灑自如,流暢生動,以具體形象的事例闡述了抽象深刻的教育原理,聽后給我留下深刻...
2025-09-17 17:05
【總結】幼兒教師的教育觀心得7篇 作為一名專業(yè)的幼師,關于自己的幼兒園教學活動,應該書寫心得體會來記錄自己的感想與收獲。對于心得,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的幼兒教師的教育觀心得7篇,供大...
2025-09-16 12:26
【總結】 《我們的價值觀》讀后感 人的一生如果沒有價值觀體現(xiàn),那么就失去了人生的意義。我們每一個人來到這世上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽。有的人卻只能悄悄離去,沒有給社會留下許多有價值的東西。我想,這...
2025-09-19 14:48
【總結】 從0到1讀后感范文 相信很多朋友都看過《從0到1》這本書,該書寓意深刻,耐人尋味,小編這里給大家?guī)砹艘黄W(wǎng)友對這本書的讀后感,一起來欣賞吧。 21世紀,是一個日新月異的時代,是一個風云激蕩的...
2025-09-19 16:08
【總結】第一篇:《從乞丐到元首》讀后感 從乞丐到元首 09生物醫(yī)學工程王祖銘09060116 在追隨者看來,他是一個英雄,一個失敗的救世主;在其他人眼中,他仍然是個瘋子,是個蠢才,是個不可救藥的殺人犯。...
2025-10-04 15:28
【總結】第一篇:從創(chuàng)意到創(chuàng)新讀后感 《從創(chuàng)意到創(chuàng)新》讀后感 關鍵詞:創(chuàng)意(originality)和創(chuàng)新(innovation) 作者開篇立意,告訴我們創(chuàng)造力不等同于創(chuàng)新,很多時候不能給我們帶來發(fā)展,反...
2025-10-04 13:50
【總結】 《從責任到優(yōu)秀》讀后感 學習 醫(yī)院組織我們學習了曾國平教授的《從責任走向優(yōu)秀》這本書使我感到受益匪淺。帶著一份敬仰、一份崇拜、一份虔誠學習了曾老師所撰著的《從責任走向優(yōu)秀》。 輕輕翻動一頁頁...
2025-09-19 14:25
【總結】第一篇:觀劉胡蘭讀后感 《劉胡蘭》觀后感 —記得小時候跳繩時愛唱一首兒歌:??紅蘋果圓又圓,送給姐姐劉胡蘭,劉胡蘭姐姐十三歲,參加了游擊隊?? 懷著無比崇敬的心情,看完了電影《劉胡蘭》。不禁為劉...
2024-10-28 14:02
【總結】《從孔子到孟子》之《夫子自道》子曰:“吾十有(1)五而志于學,三十而立(2),四十而不惑(3),五十而知天命(4),六十而耳順(5),七十而從心所欲不逾矩(6)?!薄咀⑨尅?1)有:同“又”。(2)立:站得住的意思。(3)不惑:掌握了知識,不被外界事物所迷惑。(4)天命:指不能為
2024-11-18 13:35
【總結】第一篇:《從混沌到有序》讀后感 《從混沌到有序》讀后感 《從混沌到有序》是一本關于當代自然科學哲學問題的著作。通過閱讀這本書,我最主要的收獲就是關于“系統(tǒng)”這一概念的理解和普里戈金堅韌的科研精神及...
2025-10-04 15:42