【總結(jié)】教案詩兩首《假如生活欺騙了你》 教學(xué)目的: 1、理解這兩首詩,背誦《假設(shè)生活欺騙了你》。 2、培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,英勇慎重的面對(duì)人生選擇。 3、理解意味手法的作用。 教學(xué)重點(diǎn): 把握詩...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第一單元假如生活欺騙了你作者介紹普希金,俄羅斯偉大的詩人,小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”,俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。生于莫斯科一個(gè)崇尚文學(xué)的貴族家庭。成年后不斷發(fā)表詩歌評(píng)擊時(shí)政,歌頌自由,被視為自由主義的代言人。為此遭到了沙皇政府的多次打擊,他曾被兩次流放,也曾身陷囹圄,
2024-11-12 18:33
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望;不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀
2024-11-30 14:21
【總結(jié)】假如生活欺騙了你圍場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué):盧學(xué)會(huì)作者簡(jiǎn)介亞歷山達(dá)·普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799-1837),是十九世紀(jì)俄羅斯最偉大的詩人,俄羅斯文學(xué)的鼻祖。他出身貴族家庭,從小受到良好的文學(xué)教養(yǎng)。在皇村中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),受到當(dāng)時(shí)愛國(guó)思潮和進(jìn)步思想的影響,結(jié)交了一些未來的十二月黨人(俄國(guó)的貴族革命家)為朋友。畢業(yè)后
2024-11-06 17:24
【總結(jié)】4詩兩首《假如生活欺騙了你》湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福一、教學(xué)目標(biāo)(一)了解外國(guó)詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。(二)理解兩首詩以說理而見長(zhǎng)的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。(三)感受詩人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想情感。二、教學(xué)課時(shí)2課時(shí)三、教學(xué)過程
2024-11-19 21:03
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)假如生活欺騙了你 普希金 【學(xué)習(xí)目的】 1、知識(shí)與才能: ⑴背誦本文,理解本詩歌中所蘊(yùn)涵的哲理。⑵理解一點(diǎn)關(guān)于意味的知識(shí),初步掌握品味、欣賞詩歌的才能。 2、過程與方法:...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】第一部分:1、填空。(3分)《假如生活欺騙了你》的作者是,(國(guó)別)詩人,《假如生活重新開頭》作者。2、選出下列說法正確的一項(xiàng)()(2分)A、在《假如生活欺騙了你》第二節(jié)中,體現(xiàn)了作者向往未來,堅(jiān)信未來是光明的信心。B、《假如生活欺騙了你》既是詩人對(duì)心愛的
2024-12-03 00:27
【總結(jié)】第四課《詩兩首》(建議安排2課時(shí))[學(xué)法導(dǎo)引]《詩兩首》選編了俄國(guó)詩人普希金的《假如生活欺騙了你》和美國(guó)詩人弗羅斯特的《未選擇的路》?!都偃缟钇垓_了你》以一個(gè)假設(shè)起句,從一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)后輩進(jìn)行勸說的角度告訴人們要善待生活,善待自己,堅(jiān)信未來一定會(huì)更加美好。《未選擇的路》采用象征的手法,表現(xiàn)了詩人不畏辛苦、追求事業(yè)成功的人生態(tài)度。詩歌,是一
2024-11-29 09:01
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金亞歷山大·普希金(1799-1837),俄羅斯偉大的詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和近代俄羅斯文學(xué)的奠基人。?他出生于貴族地主家庭,一生傾向革命,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng),他的思想與詩作,引起沙皇俄國(guó)統(tǒng)治
2025-05-12 18:07
【總結(jié)】普希金故居俄羅斯偉大的詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”,俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和近代俄羅斯文學(xué)的奠基人。高爾基更贊譽(yù)他“一代宗師”。他出身于貴族地主家庭,一生傾向于革命,追求自由,與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng),他的思想與詩作,引起沙皇俄國(guó)統(tǒng)治者的不滿和仇恨
2024-11-17 06:45
【總結(jié)】假如給我三天光明讀后感600字(5篇)第一篇:假如給我三天光明讀后感600字這本書的主人公海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可惜老天并不愿意將這份幸福延續(xù)下去。在她出生十九個(gè)月后一場(chǎng)大病,因高燒奪去了她的聽力和視力,從那以后,海倫的童年在一片黑暗里度過。因?yàn)椴荒芎蛣e的伙伴正常的交流,海倫的脾氣變得越來越暴躁,性格越來越古怪,下面是為大
2025-04-27 15:36
【總結(jié)】 《別讓統(tǒng)計(jì)資料騙了你》讀后感 傳播學(xué)概論xxxxxxxxxxxxxxxxxx ——《語言與人生》讀後感 傳播學(xué)概論 慎思統(tǒng)計(jì)資料 ——《統(tǒng)計(jì)陷阱》讀後感 name:汪明根 stude...
2024-09-28 14:31
【總結(jié)】俄羅斯文學(xué)博大精深,在世界范圍內(nèi)有著廣泛的影響,且大師輩出。譬如托爾斯泰,妥耶夫斯基、馬雅可夫斯基、萊蒙托夫。今天我們就來學(xué)習(xí)一首廣為傳誦的俄羅斯詩篇。導(dǎo)入新課①他是俄國(guó)詩人,他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。②他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。③他的詩歌,像太陽一樣照耀著十九世紀(jì)的文壇,他被喻
【總結(jié)】《假如生活欺騙了你》導(dǎo)學(xué)案及答案主備教師:習(xí)志國(guó)焦立偉楊明杰時(shí)間:共計(jì)1課時(shí)課題:《假如生活欺騙了你》課型:自讀課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累生字新詞;了解詩人及詩中所蘊(yùn)含的哲理;背誦詩歌2、體味詩中詩人的思想感情3、感受詩人積極樂觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)健康的人生觀【
2024-12-08 21:33
【總結(jié)】眼睛是心靈的窗戶,我們透過這個(gè)窗戶來看待自然中的一切以及我們的人生而科學(xué)家也正是透過這個(gè)神奇的窗戶來打開通往科學(xué)哲理的大門,不論是從最初細(xì)胞的發(fā)現(xiàn),還是到最新天體的研究,一切的一切都不能缺少了這個(gè)窗戶.中國(guó)也句成語”眼見為實(shí),耳聽為虛”,可見眼睛的重要性,可是當(dāng)你如此信任它的時(shí)候,也許看到的事實(shí)并不是真相……
2025-05-26 00:43