【正文】 貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆??無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 第四篇 ：初中生校園安全演講稿 (演講稿 ,初中生 ,校園安全 ) 初中生校園安全演講稿 (演講稿 ,初中 生 ,校園安全 ) 珍愛生命 ,安全第一 親愛的同學(xué)們 生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。同學(xué)們，你們的生命之花才剛剛開始綻放，你們是家庭興盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來既有傳承后代的重任，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此，你們得愛惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國好好地活著。 生命對于每個人來說都只有一次，沒有了生命， 一切都要免談。因此我們都要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的 意識，建設(shè)我們的平安校園，使同學(xué)們都能健康成長。 校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷等等。這些都在時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有 萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)、生活中 ，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 注意課間活動安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道、樓梯都會很滑，請全體同學(xué)在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不能追打 要注意交通安全。我們一定要 嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不帶人騎車，不闖紅燈，過馬路要走人行橫道，要主動避讓機(jī)動車輛。要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣。 注意飲食安全。不要購買“三無”食品；我們不應(yīng)該在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食 ，防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。 要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。 要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響我們的身心健康。 同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的 后果。與人沖 突時要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。 老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！ 1，有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 大家知道，人類最基本的需求 —— 除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地 震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能 100％的安全了。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在 學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等， 同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有 40 多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活 而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老 師、同學(xué)深思！ 同時，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化” —— 教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。 2 珍愛生命安全出行 隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒 那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾 這 些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。 世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對 每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛生命的前提。 當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢？無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個世界因?yàn)槿说臍g聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報道，令人膽戰(zhàn)心驚，殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道 還不應(yīng)該反思嗎？ 血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規(guī)律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故。生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私?？梢哉f，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢？ 是的。死亡總是留給人們恐懼，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望，因害怕所以才拒絕。正是如此，人們對生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。我們的道路還很長，人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧！朋友，我們這次心靈般的溝通，一定能夠打動你的心，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著，甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去， 做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！ 珍愛生命平安出入 激情六月，陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣，璀璨明麗。我們幸福地生活在知識的海洋里，有親人的呵護(hù)，有家人的期盼，這種感覺，使我在心中常常會勾勒出一幅幅美麗的畫卷。 我們熱愛生命，當(dāng)我們?yōu)槔硐攵床?，因未來而忙碌時，我們會感受到生命給予的快樂；當(dāng)我們看到自己的父母為了撫養(yǎng)我們而辛苦工作時，我們又會體會到生命所啟示的人生意義。生命賦予我們一切，而我們也只有在生命里，才能享受這一切。 生命就像是一棵綠色的大樹，每一片樹葉都彈奏著快樂的音符，而她卻是脆弱的，她可能在一瞬間化為烏有，也可能在頃 刻間蕩然無存。 在我們身邊，在我們周圍，每天都有大大小小的交通事故發(fā)生，有的交通 事故沒有危機(jī)到人的生命危險，而有的交通事故 —— 汽車相撞、貨車接“尾”、轉(zhuǎn)眼間，導(dǎo)致一條條鮮活的生命，鮮血淋淋、體無完膚，場面慘不忍睹；導(dǎo)致一個個幸福的家庭頃刻間支離破碎 ??。 生命，你是那樣的美好，可為什么卻是這樣的不堪一擊呢？ 如果說，我們跌到了可以再趴起來；失敗了，可以從頭再來?？缮湃チ?，我們還能不能讓它再重復(fù)一次呢？答案是否定的。 那為什么會發(fā)生這么多的事故呢？盡管交通安全日日 講、月月講、年年講，可就是阻止了不了交通事故的發(fā)生呢？我認(rèn)為，是安全責(zé)任。有的人不是不知道安全的重要性，但是他時常存有僥幸心理，違章行使；有的人甚至是酒后駕車， 拿自己的生命、拿旅客的生命當(dāng)兒戲，等等違章駕駛，導(dǎo)致交通事故層出不窮，給家庭和諧、國家和諧、社會和諧造成了很大的沖擊。 安全是神圣的，他不容絲毫的懈怠與疏忽，他對生命是一種保障、一種責(zé)任、更是一種威嚴(yán)。如果說，生命是穿越滄海的航船，那么安全則是生命的導(dǎo)航燈；如果說，生命是千山盛開的花朵，那么安全則是生命的雨露陽光。 同學(xué)們，讓我們珍愛生命，平安出入；讓我們攜起手來共同呵護(hù)安全這把保佑我們幸福生活的大傘；讓我們共同呵護(hù)自己的生命之燈，守護(hù)自己的幸福人生。 第五篇：初中生演講稿 初二一班黃少東 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，親愛的同學(xué)們，大家下午好！ 我今天演講的主題是：《我為我校添光彩》。 1 曾經(jīng)，有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責(zé)怪這些人很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃 圾桶里。 2 我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！”這樣指責(zé)的人很多，我也是其中的一個?？墒俏覀儏s沒有行動起來，沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是值日的同學(xué)掃掉了。大家如果留心就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發(fā)現(xiàn)，往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角 已經(jīng)不復(fù)存在，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢？這是每個同學(xué)都自覺地參與，昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。 環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護(hù)校園就是 愛護(hù)我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，為我們的校園增添光彩！我相信，如果我們每個同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天一定會更明亮！我們的綠草一定會更碧綠！我們的校園一定會更美麗！同學(xué)們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧！我的演講完畢謝謝大家！教師閆景環(huán)