【正文】 好書(shū)，不受安全威脅，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。我國(guó)每年大約有 1。強(qiáng)化各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。同時(shí)聘請(qǐng)花明社區(qū)關(guān)協(xié)老同志和鎮(zhèn)派出所聯(lián)點(diǎn)民警任治安副校長(zhǎng)，并由校長(zhǎng)老師為學(xué)校師生舉辦《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年保護(hù)》等法制教育專(zhuān)題講座。一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用，班級(jí)設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施 。 活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校旳活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)旳事情，對(duì)此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)旳巡鑼?zhuān)皶r(shí)處理突發(fā)事件 。組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì) 。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。 校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。更主要旳是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生旳個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩旳活動(dòng)，充實(shí)他們旳課余生活。另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。 做好“金海中學(xué)平安校園”法制教育內(nèi)容測(cè)試工作，全校師生參加法制教育內(nèi)容測(cè)試，并以此為切入點(diǎn)，推動(dòng)了全民學(xué)法的深 入開(kāi)展。 隨時(shí)令的變化，調(diào)整安全教育重點(diǎn)，我們根據(jù)校區(qū)周邊環(huán)境和校內(nèi)情況的變化，及時(shí)傳達(dá)信息，向師生闡明的法制安全教育的緊迫性和重要性，讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同配合，做好防災(zāi)安全工作。 6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有 40 多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。 二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn)，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。 防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。我想一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該包括好多方面的，下面我就談一下我的幾點(diǎn)看法。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，檢查一下孩子的作業(yè)。延安中學(xué)高二的許杭被一輛車(chē)速超過(guò) 70 碼的的士將年輕的生命定格在了 18 歲。生命是萬(wàn)物之本，不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命，將痛苦留給了你的家人，這是最殘忍的殘忍。 看到那個(gè)學(xué)生車(chē)禍慘景，我不禁想起了我讀幼兒園時(shí)的一件事，那天，我們放學(xué)回家，老師帶著我們過(guò)馬路，表妹站在第一個(gè)，她想快點(diǎn)過(guò)馬路，便飛快地跑了過(guò)去。 2021 年雖然有所減少，但是情況仍不容樂(lè)觀。這些都在時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車(chē)的習(xí)慣。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會(huì)影響我們的身心健康。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以 他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！ 同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化” —— 教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。 當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢？無(wú)非是疾病與各種事故?？梢哉f(shuō)，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難，那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢？ 是的。生命賦予我們一切，而我們也只有在生命里，才能享受這一切。如果說(shuō)，生命是穿越滄海的航船，那么安全則是生命的導(dǎo)航燈；如果說(shuō)，生命是千山盛開(kāi)的花朵，那么安全則是生命的雨露陽(yáng)光。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。 場(chǎng)嚴(yán)重不足近年來(lái)，由于私家車(chē)的迅猛發(fā)展，這給城區(qū)帶來(lái)了很大麻煩，尤其體現(xiàn)在夜晚停車(chē)上。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳交通安全的重要性。 立農(nóng)村交通建 !篇三：中學(xué)生交通安全講稿 中學(xué)生交通安全講稿 同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。就在去年的 11 月 14 日早上 6 點(diǎn)，山西沁源縣二中 900 多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成 21 名師生死亡， 18 人受傷。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強(qiáng)行超車(chē)、行人不守交通規(guī)則等。那司機(jī)從前一天晚上 10 點(diǎn)一直到第二天早上 6 點(diǎn)一直在開(kāi)車(chē)，結(jié)果發(fā)生慘劇。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。一些到過(guò)國(guó)外的人，在談到交通秩序 時(shí)，就會(huì)情不自禁地說(shuō)，外國(guó)的交通秩序真好。但是， 你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。 遇到交通事故，撥打 122 或 110 報(bào)警電話，同伴被車(chē)撞 倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。大家想一想，這個(gè)數(shù)字是多么驚人啊！ 也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那是全市統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，與我們學(xué)生有什么關(guān)系。我們對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要給同學(xué)們上交通安全課。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，道路交通狀況的不斷變化。就在這時(shí)，一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò)，一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。講到這里，我要把第一個(gè)段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記住：遵守交通規(guī)則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭(zhēng)幾秒時(shí)間搶道爭(zhēng)行；人不能與機(jī)動(dòng)車(chē)相碰，一碰就不得了！ 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是：在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。同學(xué)們啦，這種行為是很危險(xiǎn)的。我要過(guò)馬路，車(chē)頭一拐，有的甚至手勢(shì)都不打，旁若無(wú)人的橫沖直闖。到了學(xué)校門(mén)口，有的同學(xué)不看道路上有無(wú)車(chē)輛通行，從車(chē)子上跳下來(lái)就奔學(xué)校大門(mén)，這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定，認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)騎車(chē)了，而且后面還帶人。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我 們生命。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來(lái)。所以我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；我們不應(yīng)該在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食 ，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的 后果。 大家知道，人類(lèi)最基本的需求 —— 除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。 2 珍愛(ài)生命安全出行 隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒 那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾 這 些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，辜負(fù)家人的重望，把生命當(dāng)兒戲，那么后果不堪設(shè)想，良心也終會(huì)受到譴責(zé)。正是如此，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。 在我們身邊，在我們周?chē)?，每天都有大大小小的交通事故發(fā)生，有的交通 事故沒(méi)有危機(jī)到人的生命危險(xiǎn)，而有的交通事故 —— 汽車(chē)相撞、貨車(chē)接“尾”、轉(zhuǎn)眼間，導(dǎo)致一條條鮮活的生命，鮮血淋淋、體無(wú)完膚，場(chǎng)面慘不忍睹；導(dǎo)致一個(gè)個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎 ??。 第五篇：初中生演講稿 初二一班黃少東 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！ 我今天演講的主題是：《我為我校添光彩》。大家如果留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。這到底是什么原因呢？這是每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與，昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來(lái)，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉?？缮湃チ?，我們還能不能讓它再重復(fù)一次呢？答案是否定的。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去， 做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在 學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢? 老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。 要注意運(yùn)動(dòng)安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。因此，你們得愛(ài)惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國(guó)好好地活著。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。有的同學(xué)一手扶著龍頭，一手拿著食品往嘴時(shí)送，有天早上下著毛雨，有個(gè)戴眼鏡的女學(xué)生，手拿面包往嘴里送時(shí)，正巧遇到另一名趕路的中年人，倆人碰到了篇五：中學(xué)生安全演講稿 安全是幸福之源高三 18 班趙娜隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。一名男孩，去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué)，這天，他奶奶騎 著小三輪車(chē)送他去。這種現(xiàn)象，在農(nóng)村道路上經(jīng)?？吹?，其中不少是中學(xué)里的學(xué)生。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個(gè)險(xiǎn)？萬(wàn)一發(fā)生交通事故就會(huì)后悔不及了。下面，我舉一些經(jīng)?？吹降慕煌ㄟ`法事例（以前叫交通違章，現(xiàn)在叫的是交通違法），請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下，看我講得象不象。車(chē)禍?zhǔn)菬o(wú)情的。而另一方面，各種機(jī)動(dòng)車(chē)也與日俱增，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。我要請(qǐng)同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨?，才有美好未來(lái)”這句話。血的教訓(xùn)和慘痛事實(shí)不斷警示全社會(huì)，加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育已 勢(shì)在必行。今天，我講的題目是《遵守交通法規(guī)關(guān)愛(ài)生命旅程》。年滿 18歲后要考了執(zhí)照后再騎車(chē)。 乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。 ① 5 月 19 日，某中學(xué) 15 歲學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊?chē)搭乘三個(gè)伙伴，結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車(chē)人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也受重傷。外國(guó)司機(jī)都說(shuō)：既然是交通規(guī)則，那我們就應(yīng)該任何時(shí)候，任何地方都要遵守。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安 全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。 至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例， 真是舉不勝舉。 去年 9 月底，某縣某中學(xué)一個(gè)老師經(jīng)過(guò)幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準(zhǔn)備啟程入學(xué)深造。就是我省，今年上半年也發(fā)生過(guò)幾起一次死亡 10 人以上的特大事故。今天，我要講的主題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全問(wèn)題，這就是：珍愛(ài)生命，安全出行。所以加強(qiáng)學(xué)校交通安全法規(guī)教育是十分重要的。細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)夜幕降臨之后，氣象臺(tái)路、友誼路等路邊停滿了車(chē)子，致使本來(lái)就小的可憐的 道路變的更加狹窄，這給交通安全帶來(lái)了很大隱患。 沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么