【正文】 秩序，保障自由，保護人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。 了解自己依法享有的權(quán)利，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前，人人平等。 了解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據(jù)，具有最高的法律效力，初步建立憲法意識。 初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容，知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、 姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護，增強權(quán)利意識。 掌握初步的自我保護方法，知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護，了解尋求法律保護的渠道。 三、法制教育的實施途徑 法制教育要以有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主，同時，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實效。 (一 )學(xué)科教學(xué) 學(xué)科教學(xué) 小學(xué) 的品德與生活、品德與社會等學(xué)科，是法制教育的重點學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的法制教育。 《品德與生活》：在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式，使學(xué)生初步了解法律，引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。 《品德與社會》：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會生活中的意義，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為，從小做一個知法守法的公民。 相關(guān)學(xué)科滲透 語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘法制教育因素，對學(xué)生進行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育 ?？茖W(xué)課對學(xué)生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育 。體育課對學(xué)生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育，要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例，學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展法制教育活動。 (二 )專題教育 采用必要的專題教育形式，增強學(xué)生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。要從學(xué)生的認知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā)，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動，倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實踐體驗的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合，與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合，使之融為一體。 (三 )課外活動 課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學(xué)生社團活動、節(jié)日紀(jì) 念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，開展生動活潑的法制教育活動，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。 少先隊積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供有意義的法制教育活動，使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則，每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則，要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動。 、紀(jì)念日宣傳教育活動 要充分利用“ 3?15”消費者權(quán)益日、“ 6?26”國際禁毒日、“ 12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國 傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日，開展有針對性的法制宣傳教育活動。 通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式，精心組織設(shè)計，滲透法制教育，使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。 《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。 有人向你借錢不還怎么辦 ?， 有人威脅你怎么辦 ?等主題班會。 通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂 法、用法。 ，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。 ，建立后進生檔案，結(jié)成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。 本學(xué)年，德育處將對學(xué)生進行法制教育，這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不僅提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，還增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。 2021高校普法工作總結(jié) 第四篇：高校社團部門工作經(jīng)驗總結(jié) 高校社團部門工作經(jīng)驗總結(jié)模板 根據(jù)社團當(dāng)前具體工作近期暫成立以下部門并作出如下職責(zé)說明及工作經(jīng)驗總結(jié)以順利進行社團各項工作。 學(xué)習(xí)部 負責(zé)與指導(dǎo)老師及各理事會員組織每周一次的新生學(xué)習(xí)和老生學(xué)習(xí)。 ，確定本學(xué)期新老生學(xué)習(xí)安排（主題、時間、負責(zé)人等），實行分工負責(zé)，具體到人； ，使新會員對學(xué)習(xí)主題有所了解； 實踐部 負責(zé)每學(xué)年寒暑假的實踐活動及安排每學(xué)期兩次左右的調(diào)查實踐活動。 ，注意分配好各項工作，如對不同地點的踩點工作、財務(wù)工作、食宿安排的分工，避免一人擔(dān)負太多工作，應(yīng)付不了的局面； ，讓參與人員知道該與誰聯(lián)系； （主要為社團外）一定要進行篩選，以避免對活動造成干擾； 辦公室 負責(zé)新老會員學(xué)習(xí)的記錄、理事會議記錄及社團各方面材料的整理、存檔工作；負責(zé)社團活動室及物品保管、整理。 ： ①每次學(xué)習(xí)，確保記錄各參加人員 姓名、時間、學(xué)習(xí)主題及主講人； ②新會員學(xué)習(xí)討論時，各小組須安排主持人和記錄人，一般由老會員負責(zé)，也可酌情安排新會員做記錄； ③新會員學(xué)習(xí)著重記錄新會員討論時的發(fā)言，老會員的發(fā)言做簡單概括；記錄發(fā)言人的班級和籍貫； ④各小組在記錄時，要抓住每個人發(fā)言的關(guān)鍵內(nèi)容； ： ①明確各項事務(wù)開展的的時間及責(zé)任人； 、材料的整理要點 ①個人物品不宜在活動室尤其在桌面及抽屜內(nèi)長期擺放，否則堆置角落；②每期刊物及時發(fā)給新老會員，避免閑置在 活動室； ③對借閱書籍超期，需要追回的由相關(guān)負責(zé)人負責(zé)； ①每次新老會員學(xué)習(xí)及理事會議記錄，由負責(zé)人歸檔； ②每期刊物要保留一份； 編輯部 負責(zé)每學(xué)期兩期，每學(xué)年四期的會刊編輯工作。 ①對于采用的網(wǎng)絡(luò)文章，要適當(dāng)?shù)卦鰟h和標(biāo)注以突出重點，針對問題；②每篇文章后，可做一個對作者或文章的簡單的評注； ①字體格式：模塊標(biāo)題二號，文章題目小二，文章內(nèi)容五號，作者名四號，均用宋體且除文章內(nèi)容外均加粗； ②排版格式：除卷首語外均分為兩欄；文章可配上適當(dāng)?shù)膱D片，但不宜過多過大；③會刊封面和文章題目要簡單、明了，封面要簡潔（可參考第十期）；封面的圖像及扉頁的詩詞或歌譜要有計劃，避免隨意選擇； ①會刊內(nèi)容要與社團近期活動相結(jié)合，要與解決社團中存在的問題相結(jié)合，如理論學(xué)習(xí)的欠缺和自由主義的泛濫； ②針對約稿困難的問題，以后要嚴(yán)肅對待此環(huán)節(jié)，對于投稿積極和敷衍的情況都要在會刊上進行通報； ③稿子集中后，組織編輯部其他成員進行校閱，特別要注意對錯別字及語病的問題； 外聯(lián)部 負責(zé)與校外一切組織和個人有選擇性地加強或者減少聯(lián)絡(luò)，尋找思想及主張與我社接近的組織或個人進行交流和培養(yǎng)。 ，當(dāng)前就必須對不同社團有所選擇地加強或減少聯(lián)系； ，注意對參加人員的甄別，進行一定的了解以發(fā)現(xiàn)同志加強交流；參 加對外交流活動時，注意深入對原來確定對象的交流，了解其思想及工作狀況； 好友，經(jīng)常性地將我們的主張通過推薦文章、視頻、書籍及網(wǎng)站的方法向其闡述； ，鼓勵其參加本校社團工作； 文體部 負責(zé)每天的晨練活動；負責(zé)每學(xué)年上學(xué)期組織一次秋游，下學(xué)期組織一次騎行。 內(nèi)聯(lián)部 負責(zé)社團與社聯(lián)、其它社團等校內(nèi)相關(guān)組織的聯(lián)系溝通。 ，以避免社聯(lián)找我們的麻煩； 備注： ，對遲到及未到者進行當(dāng)面批評和懲罰，如早操集體活動結(jié)束后，組織遲到者做俯臥撐，并提出批評，督促其做自我批評； ，只有我們知道了我們當(dāng)前工作的意義，我們才能知道怎樣工作才能更加有效，才能更加投入； 的交流； 第五篇： 2020 高校社團社長工作總結(jié)優(yōu)秀 寫工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)，各位社團的社長也要寫好 工作總結(jié)，對于不足的地方要及時反思。下面就是給大家?guī)淼?2020 高校社團社長工作總結(jié)優(yōu)秀 5 篇，希望能幫助到大家 ! 2020高校社團社長工作總結(jié)優(yōu)秀一 __中心學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提 供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。 在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法 ,美術(shù)，武術(shù) ,葫蘆絲 ,籃球 ,科普 ,手工制作 ,攝影攝像 ,英語口語，乒乓球 ,花樣跳繩 ,呼拉圈，健美操，腰鼓， 棋類共 15個社團 .社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認真負責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。 其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀(jì)律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律，并將活動紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三 開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀(jì)律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。 再次，為有效的開展社團活動，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比 賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的主持詞。在 20__年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時，六七八年級的同學(xué)來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲 。書法社團的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝 。美術(shù)社團的同學(xué)不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學(xué)校爭得榮譽 。手工制作社團的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自 的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室 ?；@球、乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體 ?；犹K社團的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩 。呼拉圈社團的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈 。武術(shù)社團的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù) 。健美操社團的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。 通過社團活動的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了 環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造 __鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。 2020高校社團社長工作總結(jié)優(yōu)秀二 社團聯(lián)是由學(xué)生組成的團體聯(lián)合會。受學(xué)校分團委領(lǐng)導(dǎo)的部門。我院社團聯(lián)掌管了十九個社團。社團聯(lián)是