【正文】 共同進步。 （ 5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生 愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。 （ 6）嘗試對學生的評價改革。本學 期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。 （ 7）結合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。 （ 8）應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。 （ 9）課堂教學做到尊重 學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。 （ 10）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。 以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。 第五篇：骨干教師工作計劃 我踏上七尺講臺已經七年了，在這七年里，我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經驗的教師 ,通過自己的努力和各位教師和領導的幫助也取得了一點成績 ,在 XX 年被評為區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里，我決心更加嚴格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用和輻射作用，我希望達到如下的預期目標： 一、不斷的提高自己在教育教學方面的能力，積極的參加學校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動，不斷的磨礪自己，早日成為一名業(yè)務上的排頭兵。 二、不斷的提高自己的科研能力 ，平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累，積極申請課題，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。 三、不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用。認真履行自己的職責，加強和結對教師的交流與切磋，上好示范課，積極地為學校的建設出謀劃策，當好一個優(yōu)秀黨員的排頭兵。 根據(jù)我今年的預期目標，我也切實的分析了自己的現(xiàn)狀： 一、在教學方面有一定的經驗，但是還需要進一步的充電。自從99 年從大學的英語教育?？飘厴I(yè)后，我在 XX 年又參加了華東師范大學的英語本科的學習，并且在 XX 年完成三年 的夜大學學習，在這期間，我能夠一邊工作，一邊堅持學習，使自己的專業(yè)知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發(fā)展，在這兩年來，我基本上在安于現(xiàn)狀，沒有參加別的培訓和學習，這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。在教學上也沒有以前那么干勁十足了，有一種怕難畏險的思想，這樣也是不能夠與時俱進的。 二、具有一定的科研能力，但對世界上先進的教學理念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項的課題，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜 志，專業(yè)理論不多是有關系的。 三、作為一名骨干教師的輻射能力還不強。去年，我在區(qū)里開了一節(jié)公開課，而且在全校做了一次有二期課改的講座，并且?guī)Ы塘酥芫ф豪蠋?。但是，我做的還很不夠，平時最多的是和本年級組，本辦公室的老師進行切磋，也很少對學校的建設提出具體的實施意見。 因此，我定下了如下的具體措施： 一、一學年讀和教育有關的書籍不少于兩本，并且寫好讀后感。 二、積極參加區(qū)里面的各種教學方面的活動，不斷提高自己的教學水平。 三、和組內的教師結成對子，認真聽好課，互相取長補短 。 四、積極申請課題，把先進的理念帶到平時的實踐中去。爭取文章能夠在市級刊物上發(fā)表。 五、每學年上好一節(jié)校內示范課，真正起到先鋒模范作用。 六、多關心國事校事，以校為榮，校以我榮，每學期至少為學校提供 2 到 3 條有價值的建議，為江小的繁榮貢獻自己的力量。 江橋中心校骨干教師工作計劃 姚忠 為加強自身學習，促進個人發(fā)展，起到模范帶頭作用，根據(jù)江橋中心校骨干教師職責所提出的要求，特制定本學期骨干教師工作計劃如下： 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。 加強政治理論學習，嚴格遵守教師職業(yè)道德，熱愛本職，踏實工作。 加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想。從書上學，學習自己專業(yè)知識，學習教育教學理論，每學期讀好兩本以上與教育相關的專著，并撰寫兩篇以上讀后感。（每篇不少于 1000 字）。 積極撰寫教育教學論文，爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。 繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作，完善“家庭結對制”特色工作 。 按時參加各級各類培訓，做好筆記，定期總結。 二、創(chuàng)新教學，努力做到有突破，形成特色。 積極參加上海市美術教學評比嘉定區(qū)選拔活動。 上好一節(jié)公開課，做好一次教學講座。 以二期課改的新理念，創(chuàng)造性地設計教案與教學思路，學習FLASH等美術教學現(xiàn)代化多媒體應用手段， 在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育，承擔美術民族項目拓展課程的教學。 創(chuàng)新教學，形成個人風格，積極引導學生主動參與研究性學習實踐活動。 三、做好帶頭工作 參與學校改革，積極獻計獻策，每學期至少提供給學校 2——3 條有價值的建議。 做好對帶教老師的指導工作，每月聽課不少于 2 節(jié)，指導其進行公開課的展示。 積極參加學校組織的骨干教師沙龍，包括網上論壇交流。同時做好對班主任博客制的管理工作。 運用個人所長為學校、同事做好服務工作。 我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。