青藍工程徒弟代表發(fā)言-資料下載頁
2025-04-26 13:38本頁面
【正文】 人格魅力呢？先來聽聽我問師傅的這些繁瑣的問題：“師傅，我怎樣處理這個單元的單詞呢？”“師傅，這個單元的重點是什么?。俊薄斑@個單元的知識點重點講哪些呢？”“這篇閱讀重 點處理哪部分呢？”不要看我每次問的問題都很初級，每次問出這樣的問題，師傅不光會耐心解答，而且會把這樣的問題引申到一定的高度，讓我知道在教學中哪怕是一個單詞的講解，背后都有強大的教學理念在支撐。師傅每次給我打電話的內容都是：“妮妮，記得這周要檢查備課本啊”“妮妮，記得到我辦公室拿磁帶”“妮妮，月考的試題記得發(fā)給我哦”。甚至在上學期開學，我原先租的房子到期，師傅還幾次陪著去找房子，每次看到有租房信息還會給我發(fā)信息告訴我。對此，我非常非常的感動，試問有幾個師傅是像黎老師這樣，關心完徒弟的教學，還會關心徒弟的生活瑣 事。第二，我從師傅那里學到了什么？師傅教了我些什么？ 師傅鼓勵我多學。師傅說：“你不僅可以聽我的課，年級上很多老師的課都上的很好，去感受不同老師的教學模式和風格，對你有好處?！鄙蠈W期，我跟我?guī)煾堤岢鰜碚f，“為什么我們英語組沒有研究課題？”師傅馬上鼓勵我說：“可以啊，你就可以申請課題，我們一起做啊?！痹偃纾蠈W期一直在糾結要不要繼續(xù)讀研的問題，跟師傅說了后，師傅說：“妮妮，去讀嘛，現(xiàn)在我們很多人還沒有這樣的機會。趁現(xiàn)在還想學，多學點。” 師傅鼓勵我多上課。高一上學期師傅就安排我上公開課，師傅說“只有上公開課，你的教學技能才能得到很大提高，才能更好的找出你在教學中的問題?！泵看挝腋鷰煾堤岢鲂碌慕虒W設想，師傅都會鼓勵我去實踐它，還會讓我在備課組會上分享給其他老師。 第三，幾點小小的建議分享給這一屆的新教師們。首先，多聽師傅以及同組老師的課。但是這其中要注意：不要生搬硬套師傅的教學設計。在聽課之前，應初步形成一個自己的教學思路，然后再借鑒師傅的教學設計，再對自己的教學思路進行適當調整。如果直接把師傅的教學搬到你的課堂，那么著堂課就成了你在揣摩他人教學思路的過程了。要主動邀請師傅來聽你的課。師傅 們一般都很忙，不要等師傅來聽。課后主動跟是師傅交流經驗，提出自己的困惑，師傅始終是替你答疑解惑的最好人選。要主動大膽的上公開課，公開課的準備以及上課過程會使你向前飛躍一大步。另外，保持終身學習的態(tài)度，這個重要性，相信大家都有所體會了。 我很能體會大家目前的狀態(tài)和心情，理解你們想要成長進步的愿景，希望我的分享能給大家一些靈感和提示。謝謝大家的傾聽。
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