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學生輔導員工作計劃-資料下載頁

2025-04-26 10:55本頁面
  

【正文】 理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。 配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。 組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。 召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會,幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。 1積極配合學院組織的各項工作。 (二 )十月份 迎國慶,強化學生愛國主義教育。 “星級宿舍”評比。 做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。 召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。 (三 )十一月份 對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的 交流談心工作。 走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。 召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。 (四 )十二月份 配合學校搞好元旦慶?;顒?。 新生迎新年象征性長跑活動。 召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動,加強法治教育,增強法律意識。 (五 )一月份 完成學生第一學期表現(xiàn)評語,做好評優(yōu)準備工作。 期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。 盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。 寒假社會實踐部署。 總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。 輔導員學生工作計劃 4 一、不斷提高輔導員自身的綜合素質 首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導 員 ,才能當好學生健康成長的指導者和引路人 ,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己 ,樹立更新知識、與時俱進的思想理念 ,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。 二、抓好學生的安全教育工作 ,確保學生穩(wěn)定 堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育 ,使他們在思想上引起重視 ,養(yǎng)成良好的安全意識。 ,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況 ,加深與學生之間的感情 ,同時對宿舍進行安全隱患排查。 、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前 ,及時了解返校情況。 三、加強學生的思想和心理健康教育工作 認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示 ,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。 ,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。 56 名學生個別談心 ,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài) ,幫助他們解決學習、生活中的困難。 、心理話劇等活動 ,及時了解學生心理健康狀況 ,預防心理疾病。 四、加強學生日常管理、服務工作 嚴格按照學生手冊上的有關條列 ,進一步細化學生工作的日常管理 ,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。 ,提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求 ,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績 ,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度 ,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。 ,利用每月班會 ,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。 、聯(lián)系 ,雙管齊下地管理好學生 ,并做好相 關記錄。 ,豐富學生的課余生活。 五、加強班干部的建設、管理工作 好的學生干部可以帶出一個好的班集體 ,班級干部是學生工作中的骨干和基石 ,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。 ,對原有的班委進行微調 ,優(yōu)化組織結構。 ,每月定期召開例會 ,充分調動學生干部的工作積性和主動性 ,鍛煉他們的組織能力和管理能力。 ,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格 ,發(fā)現(xiàn)一起 ,處罰一起 ,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部 ,凸顯他們在學生工作中的強大作用。 六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案 關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體 ,我?guī)Я?3 個班 ,共 107 人 ,其中有近 32 名不同程度的貧困生。 、助學貸款等工作的實施 ,統(tǒng)計各班級貧困生名單 ,建立貧困生檔案 ,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況 ,認真做好貧困補助、助學金評定等工作 。幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。 內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。 ,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通 ,雙方共同來督促其認真學習 ,順利完成學業(yè)。 在接下來的工作中 ,我將時刻提醒自己為人師表 ,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教 ,不斷總結工作經(jīng)驗 ,不斷調整工作思路 ,力爭在新學期取得新的成績。 輔導員學生工作計劃 5 一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定 開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思 主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每 兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。 堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。 不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅 決杜絕各類安全事故的發(fā)生。 二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風 寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學 ,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下 : 完成各班班級口號、班歌的征集 組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。 同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。 三、學生安全工作 做好學生的入學安全教育工作 在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。 配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。 四、服務工作 配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。 做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。 加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。 及 時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。 加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。 對于學生提出的各類問題,及時解決。 輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,很有可能會令學生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神 ,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。 在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。 第五篇: 2021 學生輔導員工作計劃 20212021 學年第二學期工作計劃 我是 2021 級編導本科班輔導員,今年,我所帶班級進入大二下學期,大二學期是承上啟下的關鍵階段,如何能在這一學期充分調動學生的積極性,抓好班級工作的各個方面,實現(xiàn)班級工作有條不紊的進行,是本學期我的工作重點。本學期,我將重點以黨的十八大重要精神為指導,積極配合學院工作,貫徹學院的“兩個一切”方針,努力工作,完成各項工作目標,盡可能的使我班學生在思想素質、道德情操、行為習慣、身心健康以及專業(yè)能力上都得到相應的提高。 現(xiàn)根據(jù)我班學生的實際情況,制定如下工作計劃: 一、班會安排 以往的班會一 般都是利用晚上的時間,布置任務,安排日常事務。我希望從這個學期開始,我們的班會都是帶有討論意味的主題班會。比如“我的大二生活”、“我的夢想”“如何做一個有安全意識的大學生”、“我的寢室我的家”、“我這樣看十八大”、“不做課堂上的睡客”等關于學生對未來、安全、衛(wèi)生、上課情況的有針對性的主題班會。希望能夠通過這樣的討論,是學生明白自己所處的時期,該做的事情,讓大家對自己的未來有明確的規(guī)劃。班會頻次預計一到兩周一次,特殊情況則隨時召開臨時班會。 二、查寢工作 結合前幾個學期的工作經(jīng)驗,本學期的查寢 工作,我將采用學生干部普查,輔導員抽查,以及在各個寢室內指派一名同學匯報的方式,這種三結合的方式有效地將學生安全問題控制在可以掌控的范圍之內。對于重點學生,我會采用每晚必查的方式,確保問題學生的安全,杜絕一切可能發(fā)生的安全隱患。 三、對重點學生的管理 在本學期工作中,我將嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。 在查寢、查課等方面進一步抓緊對重點學生的管理力度,同時也會注意工作方法,針對不同類型的重點和問題學生展開有針對性的工作。同時,對于復雜和棘手的情況,我也將第一時間上報領導,確保重點學生不發(fā)生任何事故。 四、加強班級學生干部隊伍建設 每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為班級學生的日常管理工作分憂。 五、學風建設 寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學 ,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘 實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下: 制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。 堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與任課老師交流、溝通。做好教師與同學們的橋梁。 組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。 杜絕寢室變網(wǎng)吧的行為,對于癡迷游戲的同學予以勸說以及必要的處分,使其養(yǎng)成良好的學習習慣。 配合教務老師工作,嚴格抓好學生的出勤,保證上課 效果。 以上就是我本學期的輔導員工作計劃,請各位領導批評指正。
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