【正文】 發(fā) ，加強校園禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。 以“唱響國歌”活動為抓手，規(guī)范升降旗儀式。 唱準、唱響國歌。并在國旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng)，樹立自身的文明形象。另外，在開學(xué)典禮之時，上好愛國主義教育第一課，弘揚和培育民族精神，要求學(xué)生用頑強的意志克服困難，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺地肩負起歷史責(zé)任。 “歡慶六一”活動中的禮儀教育。 5 月 28 日下午，我校舉行了慶祝六一活動。同學(xué)們以隊列、舞蹈、小品劇的形式詮釋著“歡慶六一”的主題。孩子們天真、活潑、可愛的表演引來一陣陣熱烈的掌聲 。教師們真情、真誠的流露感染了在場的每一位師生和家長。全程貫穿著師生的愛：教師對學(xué)生的關(guān)愛、疼愛 。學(xué)生對教師的敬愛、喜愛師生們在活動中感受到節(jié)日的快樂，在節(jié)目中感染著喜慶六一的熱情，這既是一次展示學(xué)生素質(zhì)的舞臺，同時也使每位師生接受了一次文明禮儀教育的洗禮。 致家長一封信 —— 禮貌待客。 在假期，我校發(fā)放了一封專題的“致家長一封信”， 其內(nèi)容為禮貌待客方面的內(nèi)容，其目的就是用每一位學(xué)生的小手拉起爸爸媽媽的大手，一同學(xué)會禮儀知識，踐行中華禮儀。 禮儀教育心得感想最新 第四篇：禮儀感想 中國自古就是禮儀之邦。禮儀，是社會文明的寶貴遺產(chǎn)之一，是自然和諧的美好結(jié)晶，它展示了社會成員的文明形象。還沒有學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀之前，在我的理解看來，商務(wù)禮儀就是涉及個人形象和與他人商務(wù)交談的兩大方面。通過這個學(xué)期的商務(wù)禮儀課程，讓我對商務(wù)禮儀有了更深的認知。 讓我印象最深刻的一堂是打領(lǐng)帶。那時候兩個班聚在一起上課，大家都拿著五顏六色 的領(lǐng)帶，十分認真的看著老師講解打領(lǐng)帶的步驟。講解過后就是實踐了，我挑選了最簡單的打領(lǐng)帶方法 —— 平結(jié)。一次又一次地嘗試，領(lǐng)帶都被我弄得像菜干一樣了，還是沒能漂亮得打出一個結(jié)來。請教過老師之后，發(fā)現(xiàn)，原來是自己把領(lǐng)帶扯得太緊了，以至于那個結(jié)都拉不上。除了打領(lǐng)帶的課程之外，還學(xué)習(xí)了商務(wù)形象禮儀、商務(wù)會面禮儀、商務(wù)辦公禮儀、商務(wù)活動禮儀、商務(wù)用餐禮儀等技巧。 學(xué)習(xí)社交禮儀，有益于培養(yǎng)高尚的情操和卓越的交際能力，有助于營造友好氣氛，構(gòu)建和諧社會。現(xiàn)在我們都是大二的學(xué)生了，很快就要面臨畢業(yè)、找工作、面試的難題。 如今大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大，如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中先拔頭籌呢？我覺得應(yīng)該從個人形象抓起。時下，很多公司在招新人，除了考慮學(xué)歷，更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范，從最基本的穿著打扮，到言談舉止。因此禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。 所以，學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀是十分必要。最后，感謝老師這一個學(xué)期以來，在課堂上對我們的耐心講解。讓我們的知識面擴展了不少，并豐富了自己的人生。 第五篇：禮儀感想 讀《服務(wù)禮儀》感想 禮儀，即人際交往的基本規(guī)則，是人際交往的行為秩序，是人類智慧 文化的結(jié)晶，是社會文明的重要標志，更是人們進行社會交往的規(guī)范與準則。綜其而言，主要包含以下幾個方面： 儀容：指一個人個人形體的基本外觀。 表情：指一個人的面部表情。 舉止：指的是一個人的肢體動作。 服飾：是對一個人穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。 談吐：即一個人的言談話語。 待人接物：指一個人與他人相處時的表現(xiàn)，亦即為人處世的態(tài)度。 在現(xiàn)今社會，禮儀不再僅僅是一個人的個人形象，它更是一門有用的學(xué)問，一門高深的文化。有用之處在于，具備豐富的禮儀文化積淀，可以促使我的商務(wù)洽談事半功倍；而其高深之處在于，中華五千年的歷史長河中，能將禮儀文化鉆研透徹并運用自如者屈指可數(shù)，倒不是論文化本身的高深難懂，是因其講究一個“靈活”：心境的靈活與思想的變通 —— 隨著對象、場合的變更，作出靈活的調(diào)整。 論其作用 有助于提高公司員工的個人素質(zhì)。 有助于建立良好的人際關(guān)系。 有助于維護公司員工和企業(yè)的形象。 能增進公司員工之間的感情。 能提高商務(wù)活動的效益。 眾所周知，企業(yè)形象的好壞，有兩個衡量指標：知名度和美譽度。知名度，可以通過大量的媒體宣傳來獲得；美譽度，實質(zhì)上是由員工個人素質(zhì)和先進的企業(yè)管理模式所決定。好形象源于好服務(wù)，禮儀服務(wù)就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內(nèi)容，它通過規(guī)范服務(wù)人員的儀容、儀表、服務(wù)用語、操作程序等，使服務(wù)質(zhì)量具體化、標準化、制度化，使顧客得到一種尊重、信任和感情上的滿足，一但所謂的“回頭客”比重大大增加，就會給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益。 如何提高禮儀修養(yǎng) 一、理清“秀外惠中”、內(nèi)外結(jié)合的人生道理 首先，個人禮儀必須以個人修養(yǎng)為基礎(chǔ)。其次，個人禮儀必須以尊敬他人為原則。一個人如果沒有道德、情操、智慧、理想等內(nèi)在美作為基礎(chǔ)，那么再好的先天條件，再精心的打扮也只能是一種膚淺的美。所以一個人在注重個人儀容、儀表修飾的同時，還必須不斷加強自己內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。 二、提高自身的科學(xué)文化素質(zhì) 要不斷地學(xué)習(xí)提高自身的文化素質(zhì)以提高禮儀修養(yǎng)。因為隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的進步，各行各業(yè)的素質(zhì)要求越來越高。如果不注重緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，所以要不 斷地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程當中，要注意抓住重點，循序漸進，持之以恒。 三、調(diào)控自身行為與情緒 在人的一生中，會面對形形色色的問題，處理多種多樣的矛盾。要創(chuàng)造一個和諧、融洽的人際環(huán)境，使人生更為成功，就應(yīng)遵循一定的個人禮儀規(guī)范。要做到對所有的人都采取禮遇的態(tài)度，對于別人的失誤或習(xí)慣、個性上的弱點應(yīng)寬容對待，做到寬宏、體諒與尊重。避免已之所好人亦愛之，已所惡人亦厭之的偏理，有意無意強迫別人接受自己的觀點或行為。遵循以誠相待的準則，做到相互理解、相互尊重、信守諾言、寬容大度、以誠待人。要善于與人溝通，不 能單從自身的動機出發(fā)，想說什么就說什么，想做什么就做什么，應(yīng)遵從一定的禮儀規(guī)范，以達到彼此溝通心靈的效果。要牢記人際感情能否溝通，關(guān)鍵取決于人的言談舉止。 四、以良好的修養(yǎng)為服務(wù)品質(zhì)增色 個人禮儀要求待人文明、舉止有禮、與人為善。在社會生活中，一定要加強個人禮儀修養(yǎng)，讓良好的修養(yǎng)為服務(wù)品質(zhì)增色。首先，要學(xué)會安分守己，做到不妨礙他人；其次，要行為有序，遵守共同規(guī)則；再次，要友善待人，促進相互溝通。 五、積極參加社會實踐 要不斷提高自己的修養(yǎng)就要積極參加各種社會實踐活動，把學(xué)習(xí)到 的禮儀知識和實踐活動緊密結(jié)合，避免紙上談兵。注意從個人實際出發(fā)，靈活運用各種知識。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐，才能在實踐的過程中體會禮儀文化的真正內(nèi)涵，才能真正提高自身的素質(zhì)。 六、積極參與禮儀文化專題培訓(xùn) 一切實踐都是以相對應(yīng)的文化積淀為基礎(chǔ)進行的。公司在加強督促員工自我學(xué)習(xí)的同時可以聘請專業(yè)的禮儀指導(dǎo)講師定期對員工進行禮儀文化的講解與培訓(xùn)。同時，公司領(lǐng)導(dǎo)也須知文化的積淀是循序漸進、日積月累而成的，不能操之過急，貴在堅持。 感受評價良好的禮儀是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的紐帶，在促進 團隊和諧，增強團隊凝聚力的同時，良好的禮儀在人際交往中還會給人一種親和力，增進彼此間的情感交流，增強彼此間的信任和了解。 通過對專題文檔的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的理解了禮儀的含義：禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示尊敬、友善的行為規(guī)范，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。從個人角度看，提高禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng)，還有利于與他人的交往與溝通，進而獲得良好的人際關(guān)系。然禮儀又不僅僅是個人形象的社會表現(xiàn)，還關(guān)系到員工所在企業(yè)的榮辱得失，尤其像我們所涉獵的服務(wù)性行業(yè)，個人的禮儀素質(zhì)，直接 關(guān)系到顧客對服務(wù)的滿意度，關(guān)系到企業(yè)的形象，關(guān)系到單位的經(jīng)濟效益與社會效益。 在商務(wù)交往中，個人便代表了整體，個人的所作所為，就是企業(yè)的活體廣告。 加強禮儀文化學(xué)習(xí)，貴在持之以恒。艱辛的日積月累之后，得到的將不僅僅是客戶對你、對企業(yè)的良好印象，更是自我內(nèi)在素質(zhì)的一種升華。 何晨曦 2021年 05 月 15日