學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-資料下載頁(yè)
2024-09-07 11:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生學(xué)籍管理是學(xué)校管理的重要組成部分，對(duì)于學(xué)校和政府教育單位來說都至關(guān)重要，所以學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄巍Ｊ焦芾矸绞叫实汀⒈Ｃ苄圆?、不利于查找、更新和維護(hù)。使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管。理走向科學(xué)化、規(guī)范化起著重要的作用。學(xué)校管理并不可能面面俱到，如果對(duì)學(xué)籍管理實(shí)。工作的準(zhǔn)確性，而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生變動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的修改，從而節(jié)省更多的時(shí)間，尋其質(zhì)，而后才能用其人。它不僅反映學(xué)生本質(zhì)的重要憑證，也為社會(huì)提供人才的重要參。在一定程度上，學(xué)生學(xué)籍也是高校學(xué)生管理的有力依據(jù)，好學(xué)籍管理系統(tǒng)必然具有作用意義。生和教師信息進(jìn)行的增刪改查等功能。批量操作功能，加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的保密性等。第三章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，主要是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的結(jié)構(gòu)、表的關(guān)系圖和E-R圖等的設(shè)計(jì)。第四章詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)部分，主要是詳細(xì)描述該系統(tǒng)的功能及其代碼實(shí)現(xiàn)。第五章結(jié)論部分，主要是對(duì)本論文的總結(jié)。
【正文】 選擇左側(cè)菜單中的“用戶管理” “學(xué)生管理”功能， 進(jìn)入“ 學(xué)生 列表”頁(yè)面， 這里可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行增刪改查，如下圖所示： 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 17 圖 44 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)增刪改查學(xué)生信息窗體 單擊添加按鈕可以添加學(xué)生信息； 單擊刪除按鈕可以刪除學(xué)生信息； 圖 45 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)刪 除 學(xué)生信息窗體 教師基本 信息 選擇左側(cè)菜單中的“用戶管理” “教師管理”功能，進(jìn)入“教師 列表”頁(yè)面，這里可以增刪改查教師信息； 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 18 圖 46 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)增刪改查教師信息窗體 單擊添加按鈕可以添加教師信息； 單擊刪除按鈕可以刪除教師信息； 單擊每個(gè)條目的“用戶名”，可以修改教師信息； 單擊查詢按鈕可以查詢教師信息； 成績(jī)管理 選擇左側(cè)菜單中的“成績(jī)管理”→“成績(jī)信息維護(hù)”功能，進(jìn)入“成績(jī)表 列表”頁(yè)面，這里可以增刪改查成績(jī)信息； 圖 47 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)增刪改 查成績(jī)信息窗體 單擊添加按鈕可以添加成績(jī)信息； 單擊刪除按鈕可以刪除成績(jī)信息； 單擊每個(gè)條目的“學(xué)生編號(hào)”，可以修改成績(jī)信息； 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 19 圖 48 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)修改成績(jī)信息的窗體 單擊查詢按鈕可以查詢成績(jī)信息 課程 管理 選擇左側(cè)菜單中的“課程管理”→“課程信息維護(hù)”功能，進(jìn)入“課程表 列表”頁(yè)面，這里可以增刪改查課程信息； 圖 49 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)增刪改查課程信息窗體 單擊添加按鈕可以添加課程信息； 單擊刪除按鈕可以刪除課程信息； 單擊每個(gè)條目的“課程編號(hào)”，可以修改課程信息； 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 20 圖 410 學(xué) 生學(xué)籍管理系統(tǒng)修改課程信息的窗體 系統(tǒng)管理模塊的設(shè)計(jì) 選擇左側(cè)菜單中的“系統(tǒng)管理”→“數(shù)據(jù)字典維護(hù)”功能，進(jìn)入“數(shù)據(jù)字典索引 列表”頁(yè)面，這里可以增刪改查系統(tǒng)其它功能模塊中引用的數(shù)據(jù)字典項(xiàng)，如學(xué)生在校狀態(tài)、政治面貌、省份、入學(xué)年份、民族等； 圖 411 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)增刪改查數(shù)據(jù)字典信息窗體 單擊添加按鈕可以添加數(shù)據(jù)字典信息； 單擊刪除按鈕可以刪除數(shù)據(jù)字典信息； 單擊每個(gè)條目的“編碼”，可以對(duì)本條目進(jìn)行“編碼”、“名稱”、“說明”的更改； 這一部分是本系統(tǒng)的亮點(diǎn)之處，它可以滿足用戶需求的變化。例如： 學(xué)生狀態(tài)有在校、畢業(yè)、休學(xué)、開除等，考試分期中考試、期末考試、補(bǔ)考等，民族也有很多，等等，這些可以根據(jù)用戶需求在數(shù)據(jù)字典中進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢。 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 21 圖 412 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)修改數(shù)據(jù)字典信息的窗體 單擊每個(gè)條目的“數(shù)據(jù)項(xiàng)圖標(biāo)”，可以對(duì)本條目的內(nèi)容進(jìn)行增刪改查。 圖 413 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)修改數(shù)據(jù)字典的數(shù)據(jù)項(xiàng)信息的窗體 單擊查詢按鈕可以查詢數(shù)據(jù)字典信息； 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 22 5 結(jié)論 經(jīng)過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)，學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)基本開發(fā)完成，該系統(tǒng)是高校典型的信息管理系統(tǒng)，功能十分強(qiáng)大的管理系統(tǒng)，它集各種功能用于一身 ，在系統(tǒng)的各個(gè)模塊中體現(xiàn)了它的功能，針對(duì)高校學(xué)生學(xué)籍工作方面進(jìn)行設(shè)計(jì)的，同時(shí)該系統(tǒng)也是為了方便于管理員、教師和學(xué)生的一些信息操作，為高校節(jié)省了管理成本，提高學(xué)校的工作效率。該系統(tǒng)的界面簡(jiǎn)單大方，非常方便用戶的操作，同時(shí)，也為以后系統(tǒng)的擴(kuò)展留出了足夠的空間。 本系統(tǒng)的用戶管理和權(quán)限管理是使本系統(tǒng)設(shè)計(jì)更上一層樓的重點(diǎn)。若可能，設(shè)置增刪改查用戶功能，所有用戶必須是系統(tǒng)中已經(jīng)存在的學(xué)生或教師，但已經(jīng)存在的學(xué)生或教師不一定是本系統(tǒng)的用戶。另外，管理員可以自定義各種角色，對(duì)每種角色可以設(shè)置瀏覽（本人或他人）、新增、刪除 （本人或他人）、修改（本人或他人）各功能模塊各數(shù)據(jù)條目，對(duì)每個(gè)用戶應(yīng)用不同角色，也可對(duì)用戶直接配置權(quán)限。此處是非常復(fù)雜的設(shè)計(jì)。 以上是本人對(duì)“學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的特點(diǎn)和不足之處的總結(jié)，以及對(duì)系統(tǒng)未來的展望。 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 23 6 致謝 本 次畢業(yè)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)老師給予了本人極大的幫助，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真地進(jìn)行指導(dǎo)。通過不斷與指導(dǎo)老師勾通，不斷改進(jìn)程序，使其更加完美，方便用戶使用，使系統(tǒng)更具特色。在寫論文環(huán)節(jié)中，老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)，在每一個(gè)階段制定具體的計(jì)劃，要求不斷根據(jù)實(shí)際需要修改，使整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)能順利的完成。 從指導(dǎo)教師身上學(xué)到了很多東西。他深厚的理論水平使本人受益匪淺。無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都得到了提高和鍛煉，對(duì)于今后的工作和學(xué)習(xí)都是一筆巨大的財(cái)富。 重慶信 息技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 24 7 參考文獻(xiàn) [1]楊中科 .《 J2EE開發(fā)全程實(shí)錄》 .清華大學(xué)出版社 .2020年 9月； [2]曾建潮 .《軟件工程》 .武漢理工大學(xué)出版社 .2020年 5月； [3]沈潔 .《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)入門經(jīng)典》 .清華大學(xué)出版社 .2020年 3月 [4]何玉潔 .《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教程》 .械工業(yè)出版社 .2020年 1月 [5] JOHNSON oneonone J2EE design and development[M]. 魏海萍譯 .北京：電子工業(yè)出版社 ,2020. [6] 揭安全，李云清，楊慶紅等．“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)改革與創(chuàng)新 [J]．計(jì)算機(jī)教育， 2020，（ 10）： 132133； [7] 張愛平 ,賴欣 . 在 JSP中調(diào)用 JavaBean實(shí)現(xiàn) Web數(shù)據(jù)庫(kù)訪問 [J]. 計(jì)算機(jī)時(shí)代 , 2020,（ 01）：6567； [8] 徐長(zhǎng)盛 ,戴超 .一種快速開發(fā) Web 應(yīng)用程序方法的研究 [J]. 計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì) ,2020,(12):22372239； [9] GAMMA E, HELM R, JOHNSON R, et al. Design patterns:Elements of reusable objectoriented software[M]. Addison Wesley, 1994. [10] JOHNSON R, HOELLER J, ARENDSEN A, et al. Java/J2EE application framework reference document. . 2020.
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