【正文】 ，通過實(shí)踐試驗(yàn)將理論深化，同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能動(dòng)手能力。才能向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)畜牧獸醫(yī)人才，才能在眾多 的競(jìng)爭(zhēng)者中處于不敗地位。 課件原文地址： 生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 2021 年 7 月 24 日我被分到二區(qū)懷孕段進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅在生產(chǎn)上收獲到了很多養(yǎng)豬的知識(shí)，而且也讓我感受 到了公司溫暖的工資氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這些讓我受益匪淺。 我的師傅叫楊國偉，是懷孕段妊娠期的師傅，他負(fù)責(zé)懷孕段 10 個(gè)單元，每個(gè)單元有 200 頭左右的母豬，共負(fù)責(zé) 2400 頭母豬。一頭健康母豬能產(chǎn)７ —— ８胎，每胎產(chǎn)豬 8—— 12頭。每頭母豬每天用水 3000g，糞水排放情況為：夏季 2 個(gè)月一次，冬季 4 個(gè)月一次。沖洗豬舍現(xiàn)在已經(jīng)不再用沼液回用水，因?yàn)檫@種水質(zhì)太差，里面仍有污染物的存在，現(xiàn)在都用食用水沖洗。每個(gè)單元有一個(gè)飲用水的水表，運(yùn)轉(zhuǎn)情況正常。妊娠期的母豬每天每頭要飼喂兩次，夏季早上 5： 00 一次，晚上 6： 00一次；冬季早上 7:30 一次，下午 2:30 一次，每天每頭共需要耗料 2kg，飼料的主要成分為豆粕玉米和豆粕小麥，另外里面還有十幾種其他成分，呈圓柱狀。 豬的生產(chǎn)周期為 114 天，從豬發(fā)情、配種、人工授精開始就在師傅負(fù)責(zé)的單位內(nèi)進(jìn)行，所以我們從接上一批 母 豬到趕去產(chǎn)房生產(chǎn)共需要養(yǎng)殖 5 個(gè)月的時(shí)間，采用的是一對(duì)一的轉(zhuǎn)欄技術(shù)。全自動(dòng)喂養(yǎng)方式，夏季采用風(fēng)扇與水簾相結(jié)合的方式進(jìn)行降溫；冬季關(guān)閉風(fēng)機(jī)，封水簾等保暖措施。師傅每天的上班時(shí)間為夏季早上 5： 00—— 10： 00，下午 5:30—— 8:30，冬季早上 7： 30—— 10:30，下午 2:30—— 4 點(diǎn)。每個(gè)單元內(nèi)的設(shè)備有：風(fēng)機(jī)、水簾、風(fēng)扇、止水閥、溫度和濕度傳感器、電表、水表、全自動(dòng)飼喂系統(tǒng)。單元外有 噸的供料罐。豬舍每天排放糞便 7—— 8m3，每個(gè)單元糞池的容量為 220—— 240m3。 師傅是一個(gè)不太 愛表達(dá)的人，雖然沒有很多的噓寒問暖，但每次都會(huì)給我們一個(gè)溫暖的笑容，雖然離開了生產(chǎn)，但是師傅的笑容留在我的腦海里，每次不開心的時(shí)候一想想師傅的笑容就感覺特別輕松，感覺沒有什么是解決不了，師傅雖然很瘦弱，但每天都奔波在單元之間，對(duì)我們也非常寬容，我們偶爾的偷懶師傅也不介意，依然笑嘻嘻的對(duì)我 們。開始到生產(chǎn)上的時(shí)候有點(diǎn)兒不敢相信，一個(gè)人就能養(yǎng) 2021 多頭豬，在深入了解了師傅的工作以后才知道，這全在于公司的自動(dòng)化系統(tǒng)以及師傅的辛勤勞動(dòng)，說起來我非常自豪，我們的師傅是三星級(jí)的師傅，這不僅是一種榮耀，更是師傅 辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，師傅做事非常干凈利落，渾身都透露著一股干勁兒，這段時(shí)間我最大的感受就是我們師傅似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞，一直在不停地干活兒，就算是我們休息的時(shí)間他也沒有停下來，繼續(xù)在巡查哪里有什么問題。 在生產(chǎn)上還有讓我感動(dòng)的一件事，讓我感覺到牧原人就是一家人，不分彼此，是我們生產(chǎn)上的另外一位師傅張小勇。記得那是剛下生產(chǎn)的時(shí)候由于我們是下午 5 點(diǎn)半上班，晚上 8 點(diǎn)半下班，因此要在生產(chǎn)區(qū)吃晚飯，第一天的時(shí)候由于剛下生產(chǎn)不太適應(yīng)就沒有吃飯，自己心里想著就當(dāng)減肥了，小勇師傅看到我沒吃飯以后就問我為什么，我笑著對(duì)他說了 倆字兒“減肥”，然后師傅笑了笑 ~26~ 并沒有說什么。這本來是一件小事兒，小的連我自己都不記得了，沒有想到一個(gè)月以后我們幾個(gè)請(qǐng)生產(chǎn)上的三個(gè)師傅吃飯，吃的時(shí)候小勇師傅指著面前的一盤魚對(duì)我說“多吃點(diǎn)兒魚吧，別想著減肥了”，我聽到以后還愣了一下，后來才想起來一個(gè)月以前自己說的話，這本來就是一件微乎其微的事情，但小勇師傅還放在了心上，這讓我非常感動(dòng)，讓我感受到了牧原家人之間相互關(guān)心，相互照顧的那份情誼。雖然我跟生產(chǎn)上的師傅們相處的短短不到兩個(gè)月的時(shí)間，但在那個(gè)地方，我 感受到了敬業(yè)，感受到 了溫暖，感受到了力量，也感受到了牧原文化的博大精深，責(zé)任來臨，用于擔(dān)當(dāng)，生產(chǎn)上的師傅哪個(gè)不是如此呢？每次我們下班了師傅們?nèi)栽诠ぷ鳎鼓唤蹬R他們也毫無知覺，只知道做好工作，養(yǎng)好豬?？赡芪以谏a(chǎn)上學(xué)到的知識(shí)很有限，但生產(chǎn)上給我的感觸產(chǎn)生的力量是無限的，它讓我繼續(xù)在牧原大家庭里感受到更 ~27~ 多，也更深入的了解我們的公司，我們的文化，我們這一群可愛的家人們。生產(chǎn)上的實(shí)習(xí)是一個(gè)美好旅程的開始，也是我人生大廈的一塊基石，有了這一塊兒堅(jiān)硬的基石，我想我的大廈一定會(huì)是一個(gè)宏偉的建筑物。 治污工藝流程圖： 定的扶持。 申請(qǐng)人：南木林縣艾瑪鄉(xiāng)政府 2021 年 9 月 22 日 ~28~ 第五篇：在養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 在養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 2 篇 1 XX 年 4 月 29 日，按照系部的教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)學(xué)習(xí)要求安排。我到 xxx 原種豬場(chǎng)實(shí)習(xí)，時(shí)間是 XX 年 4 月 29 日至 5 月 28 日。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們轉(zhuǎn)換了四個(gè)實(shí)習(xí)崗位：繁殖、產(chǎn)房、保育和育肥。我在豬場(chǎng)實(shí)習(xí)得到一些感受，在此與大家一起分享。 “紙上得來終覺淺，須知此事要躬行?！痹诙虝旱囊粋€(gè)月實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到 自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中，才知道自己知道的是多么的少，過時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的感覺而已。不過有一點(diǎn)是明確的，就是畜牧獸醫(yī)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。 “千里之行始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過度的作用。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制 度，與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)人 —— 一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覀儗?shí)習(xí) 或工作的環(huán)境可能惡劣，在惡劣的環(huán)境中，與其沉溺在痛苦與失敗中，倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī)，那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣，成為逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何處無風(fēng)景，關(guān)鍵看是否能保持良好的心境；守住樂觀的心境。閱盡人間春色。 學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾，服務(wù)大眾，服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，素質(zhì)高的專業(yè)技能人才。將來在社會(huì)上起到重要作用。無論你現(xiàn)在是剛進(jìn)校的 08 級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，還是 0 07 級(jí) 同學(xué)，都要使自己培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)的興趣，避免畢業(yè)后眼高手低。 0 08 級(jí)的同學(xué)應(yīng)利用在校的機(jī)會(huì)扎實(shí)自己的專業(yè)理論知識(shí)，以課堂為主題，通過實(shí)踐試驗(yàn)將理論深化，同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能動(dòng)手能力。才能向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)畜牧獸醫(yī)人才，才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中處于不敗地位。 在養(yǎng)豬場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告 2 篇 2 一、實(shí)習(xí)內(nèi)容 我在 20xx 年 1 月 3 日至 1 月 28 日，到蘭西種豬場(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是豬各階段的飼養(yǎng)管理與疾病防治。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，配種舍、產(chǎn)房、保育舍和育肥舍的工作都進(jìn)行了嘗試，從不同階 段豬的飼喂、清舍到打針、喂藥都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)豬的生產(chǎn)流程有了初步的了解。通過實(shí)習(xí)，收獲頗多，這不只是專業(yè)知識(shí)，更重要的是對(duì)社會(huì)的了解，是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。 二、收獲與體會(huì) 有句話叫“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行?！痹诙虝旱囊粋€(gè)月實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸生產(chǎn)實(shí)際中，才知道自己知道的是多么的少，過時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止盡”的含義。也許這不是我一個(gè)人的 `感覺而已。不過有一點(diǎn)是明確的，就是畜牧獸醫(yī)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，但畜牧獸醫(yī)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。 “千里之行始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)， 我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過度的作用。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多來自技術(shù)員和飼養(yǎng)員的指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好關(guān)系的重要性。做事先做人，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)人 —— 一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覀儗?shí)習(xí)或工作的環(huán)境可能惡劣，在惡劣的環(huán)境中，與其沉溺在痛苦與失敗中，倒不如思考一下那些人生的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己產(chǎn)生何種助益。如果你能將人生的逆境轉(zhuǎn)為重振生命的契機(jī)，那么你就會(huì)像那些堅(jiān)強(qiáng)的堿蓬一樣，成為逆境挫折中的受益者，而非受害者。人生何處無風(fēng)景，關(guān)鍵看是否能保持良好的心境；守住樂觀的心境。閱盡人間春色。 學(xué)習(xí)的最終目的是面向群眾，服務(wù)大眾，服務(wù)社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，素質(zhì)高的 專業(yè)技能人才。將來在社會(huì)上起到重要作用。 以上就是我實(shí)習(xí)的一些心得！