【正文】 針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，就代表這一處高了，當(dāng)百分表向順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，就代表這一處低了。這靈敏的東西讓很多人高興而來(lái)，敗興而歸， 工件還有很重要的東西就是基準(zhǔn)面的選取問(wèn)題，選擇最平整光滑的基準(zhǔn)面是很重要的，因?yàn)橐院蟮钠渌娴募庸ざ际菄@這個(gè)基準(zhǔn)面進(jìn)行的。就像在加工六棱柱之，必須選取對(duì)邊最短的兩面的其中一面（ A 面）做基準(zhǔn)，加工完了，就以 A 面做基準(zhǔn)加工 B 面， B 面加工好了，就用角規(guī)測(cè)量一下兩個(gè)面之間的角度，不合適就再加工。直到加工到合適為止。 一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束，大家都覺(jué)得身心皆疲，但看到自己親手做得螺母又有一種自豪感。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我想起在前兩個(gè)世紀(jì)的歐洲第一次和第二次工業(yè)革命，他們歐洲人的機(jī)器從無(wú)到有，造出了影響整個(gè)世界的機(jī)器，帶領(lǐng)人類進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。而他們?cè)谝桓F二白時(shí)，又是如何造出比螺母更復(fù)雜的機(jī)器零件呢？我們的先輩們的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的精神值得我們終生學(xué)習(xí)。 在下一周的熱加工實(shí)習(xí)中，我 們學(xué)習(xí)的是氣割、氣焊和電焊。在一開始，老師就給我們講解熱加工的重要性，許多材料的鍛造，澆鑄，分割和接合都離不開熱，只有經(jīng)歷過(guò)熱的考驗(yàn)，材料才能變得更堅(jiān)韌耐用。熱加工無(wú)處不在，小到平時(shí)的防盜網(wǎng)接合，大到神州九號(hào)的上天火箭，都離不開它。小時(shí)候，我們總被教導(dǎo)不能玩火，而在這里，正如老師所說(shuō)的，我們不止要玩火，還要玩出水平來(lái)。我們要用火或電產(chǎn)生的高熱量來(lái)把那些我們看做堅(jiān)固無(wú)比的金屬材料如我們所愿地加工，就必須掌握必要的安全措施和操作技巧，還要克服對(duì)火的恐懼心理，才能“玩出水平”。 我先是學(xué)習(xí)氣割和氣焊，氣割 和氣焊所用的氣體是乙炔和氧氣，通過(guò)燃燒產(chǎn)生氧乙炔焰，能釋放高達(dá)三千多度的高溫來(lái)切割金屬。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例，當(dāng)氧乙炔之比小于 1 時(shí)，為不完全燃燒；當(dāng)氧乙炔焰之比為 1~ 時(shí)，為充分燃燒；當(dāng)氧乙炔之比為 以上時(shí)，為充分完全燃燒。而我們?cè)诩庸r(shí)，通常使氧乙炔之比為 1~，并用焰心加熱。為什么不是用外焰呢？因?yàn)樵谧匀唤缰校捎谘鯕庠诖髿庵兴嫉谋壤挥?20%左右，燃燒物的燃燒很難達(dá)到充分燃燒，此時(shí)外焰的溫度最高，因此，平常多用外焰加熱。而熱加工就不同了，由于氧氣充分，使內(nèi)焰的溫度比外焰要高 。無(wú)論是氣割還是氣焊，在加工前必須進(jìn)行的是預(yù)熱，不然無(wú)法進(jìn)行下去。氣割前，要把焰心的尖端靠近加工面進(jìn)行預(yù)熱，當(dāng)出現(xiàn)火星四濺時(shí)，就說(shuō)明預(yù)熱足夠，只要加大氧氣的量（讓氣體把金屬液體下流）就可以進(jìn)行切割了。在即將切割完成時(shí)，要先減少氧氣的量才能讓焰心離開加工面。 我們學(xué)習(xí)的氣焊是把銅絲與鐵絲熔鑄在一起，技術(shù)穩(wěn)定性要求較高，移動(dòng)過(guò)程中還要進(jìn)行月牙形移動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn)，我們對(duì)火的了解增加了，恐懼感也減少了，紛紛主動(dòng)要多嘗試。氣焊和氣割是專門對(duì)付一些較薄的的材料（ 3mm 以下），用電焊則不行，因?yàn)殡姾笢?度更高（ 6000 度以上），容易把薄體材料給熔穿。而氣焊的成本要比電焊高，效率也低，雖然質(zhì)量要好，但工業(yè)上能用電焊的基本上都不會(huì)用氣焊，畢竟成本和利潤(rùn)是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。 電焊雖然危險(xiǎn)度較高，但由于其獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)使其廣泛應(yīng)用于世界各地，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家。電焊的原理很有趣，其中的焊條中間有焊芯，外面包著藥皮。在焊接時(shí)，藥皮下端可以形成一個(gè)喇叭口，以保護(hù)焊芯的繼續(xù)燃燒。在電焊前，需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。這個(gè)方法看似簡(jiǎn)單，但在我們實(shí)際操作時(shí)，很多時(shí)候都不小心讓焊條跟鐵塊黏在一起了，我經(jīng) 過(guò)了多次操作，才能熟練起來(lái)。熟練起來(lái)時(shí)，大家都當(dāng)玩具來(lái)玩，爭(zhēng)著要多嘗試。許多人都能焊出一條很好的焊線，我想這就是電焊能廣泛應(yīng)用的真正原因吧。 經(jīng)過(guò)這次金工實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到了很多東西，動(dòng)手操作才是我們理科學(xué)習(xí)的真理。我們要學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用咱們的知識(shí)去創(chuàng)造未來(lái)。 第五篇：金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 金工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)光飛逝，為期一周的金工實(shí)習(xí)不知不覺(jué)的已經(jīng)結(jié)束了。也許有的同學(xué)覺(jué)得金工實(shí)習(xí)又苦又累，實(shí)習(xí)期間就靠混過(guò)去。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)金工實(shí)習(xí)非常有趣，能讓我學(xué)到很多東西。我珍惜實(shí)習(xí)期間的一分一秒 ，認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo)，自己動(dòng)手，努力學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)期間，我們六個(gè)人一組，實(shí)習(xí)任務(wù)是按照?qǐng)D紙做一柄方頭錘，錘子的各個(gè)尺寸都已經(jīng)標(biāo)注好了，做的越精確越好。實(shí)習(xí)材料是直徑30mm 的鋼柱，剛開始我們都有些傻眼，這離成品有十萬(wàn)八千里呢，具體從哪里著手，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。后來(lái)在助教的教導(dǎo)下，才清楚具體的步驟，接下來(lái)就熱火朝天的開始了。 第一步就是令我們難忘的鋸削了，把直徑 3 厘米的鋼柱鋸斷可不是一件簡(jiǎn)單地事情。要知道，我們組大部分人以前都沒(méi)有接觸過(guò)鋸，連鋸條怎么安裝都不太會(huì)，在這種條件下，我們開始了學(xué)習(xí)，剛開始，只知道來(lái)回拖，不僅費(fèi)力，進(jìn)度也不是很快，折騰了好久，大家都累得不行，還好老師教我們正確的鋸法，大大加快了速度。 起鋸時(shí)，鋸條應(yīng)該與工件有一定的角度，不能太大，也不能太小，大概 15 度左右最適宜，鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加 壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)，這樣才能省力。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，防止鋸條斷裂。在掌握這些技巧以后，速度比剛開始提高好多，我們六個(gè)人輪流操作，終于在第一天就鋸好了。 第二步，需要我們開始操作機(jī)床，將 30mm 直徑的鋼柱削到 26mm左右，這又是一個(gè)挑戰(zhàn)。老師先給我們演示了一遍，然后讓各個(gè)組長(zhǎng)親自操作了一遍，把大致的步驟和注意事項(xiàng)都熟悉了一遍，然后就交給我們操作了。 其實(shí)這一步也沒(méi)有我們想象中那么難，只要主要把工件固定好，不要讓它晃動(dòng)就好，其他的交給機(jī)器就好了，但是，每一次不能削的太多，大概 1~2mm 就可以，不然容易崩斷切刀。最后就是注意不要削的過(guò)了，太細(xì)了就沒(méi)法補(bǔ)救了，因此估計(jì)快到了用游標(biāo)卡尺多測(cè)量就好了。這樣，基本每個(gè)人都操作了一下，就把這一步做好了。到現(xiàn)在，基本還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。 第三步，削平面，這一步我的印象很深，從這一步開始，我們的工件就開始出現(xiàn)瑕疵，害我們修改了好久，花費(fèi)了很大的精力。這一步，工件是否放平整，是否夾緊，是否測(cè)量好，關(guān)系到最后成品的好與壞。 其中的難點(diǎn)則是工件的平整問(wèn)題，若擺放傾斜，則削出來(lái)的平面就會(huì)傾斜，而且尺寸也會(huì)變化，因此最耗時(shí)間。這一步，最好能夠 找一個(gè)水平基準(zhǔn)線，每次都對(duì)準(zhǔn)它，再夾緊，這樣削出來(lái)的才會(huì)又平又直，四個(gè)平面都如此。最后良好尺寸，每個(gè)平面寬 18mm 左右，可多不可少，多了可以削少，少了就沒(méi)法補(bǔ)救了。 第四步，銑孔，用來(lái)安放錘子的把，這個(gè)孔是一個(gè)兩邊圓弧形，中間長(zhǎng)方形的橢圓孔。重點(diǎn)還是操作機(jī)床，把握好每一次銑的厚度以及長(zhǎng)度，不要超過(guò)尺寸標(biāo)定就好。因?yàn)闄C(jī)床上都有刻度，只要記住每 格代表多長(zhǎng)，就會(huì)很容易的把握總長(zhǎng)度，只要?jiǎng)傞_始對(duì)準(zhǔn)，后面就會(huì)很順利了。 第五步，銼斜面，由于錘子由一個(gè) 30 度左右的斜面，而這沒(méi)法用機(jī)床來(lái)切削，需 要我們手工用銼刀銼出斜面，最后用砂紙拋光。這一步，同樣是體力與技巧相結(jié)合，考驗(yàn)著我們的耐心，開始銼削時(shí)，銼刀前端置于工件上時(shí)，左手向下壓，右手向前推，此時(shí)銼刀在向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)銼刀運(yùn)動(dòng)到左手位置出工件時(shí)，左手的向下壓力要減小，而右手不但要有向前的推力，同時(shí)要有向下的壓力，此壓力是由身體向前傾斜而來(lái)的。隨著銼刀向前運(yùn)動(dòng)，左手的壓力最后減為零，而右手的向下壓力不斷加大。銼刀收回時(shí)應(yīng)懸空，如此反復(fù)即可。最終所有的步驟都完成，錘頭就做好了。 最后，我們又自己給錘頭做了一柄把，結(jié)合此前學(xué)習(xí)的技巧，安裝完畢，看著最 后的成果，我們心里的成就感空前巨大。 在金工實(shí)習(xí)的這么多天里，我們學(xué)習(xí)了很多書本上學(xué)不到的東西，驗(yàn)證了許多在課本的理論，并且，鍛煉了自己的意志，堅(jiān)持不懈，為了完成一件事而全組通力合作，最終圓滿的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，在人生的旅程中留下了一段難忘的回憶。