讀讀后感-資料下載頁(yè)
2025-04-25 21:38本頁(yè)面
【正文】 以龍應(yīng)臺(tái)作為一個(gè)媽媽、作為一個(gè)女兒最后無(wú)奈的寬解到：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)。我站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且離開(kāi)我們的人都用背影默默告訴我們：不必追！ 我也想起送兒子張怡揚(yáng)上學(xué)的情景：上幼兒園送到園門口，胖乎乎的他有些怯怯的，邊走邊不時(shí)回頭看我，我很不放心的看著他幼稚的身影，融入一群小朋友中，我在他身后 大聲的囑咐：“乖喲，媽媽下午一定早點(diǎn)來(lái)接你，別怕”。上小學(xué)了，我們一起走到校門口，他會(huì)歡快的：“媽媽，再見(jiàn)”！蹦蹦跳跳的就跑遠(yuǎn)了，留我在校門口擔(dān)心這粗心的小男孩，會(huì)在學(xué)校摔著磕著嗎？惦掛不已。到讀初中了，我送他到車站乘車去學(xué)校住讀。他很有些意氣風(fēng)發(fā)地背著大書(shū)包，上車、打IC 卡，放下包，一氣呵成，一副少年老成，很獨(dú)立的樣兒。在車上安頓好，然后轉(zhuǎn)身對(duì)著車下戀戀不舍，眼巴巴望著他的我，很有些不屑的揮揮手，很能干的獨(dú)自乘車去學(xué)校了，留我在車站目送著他：自己一個(gè)人在學(xué)校生活，會(huì)照顧自己?jiǎn)幔繐?dān)心不已。 而我們的 父母?jìng)儯瑓s又好似不停地嘮叨我們，惦掛我們。他們不關(guān)注自己的身體、生活，卻總是關(guān)切我們生活、工作怎樣。害怕我們生活不快樂(lè)、不如意。他們拖著衰老的身體，還把我們當(dāng)小孩對(duì)待，不放心這、那的，要把這樣好吃的、那樣有營(yíng)養(yǎng)的給我們備著，做家務(wù)事還總是爭(zhēng)著搶著做?？匆?jiàn)他們?nèi)諠u佝僂、衰老的身影，心里真是不忍和痛切不已。時(shí)光不可以倒流，不能再看見(jiàn)他們年輕、健壯的身影了。想起我小時(shí)候爸爸背著我，健壯得可以背著我小跑玩耍，爬在他身上給他找白發(fā)，滿頭翻找很久都找不到幾根白發(fā)。而今卻是背駝著，走路慢拖拖，滿頭的白發(fā)。父母?jìng)兯坪蹙驮谖?們的不經(jīng)意間一下子就衰老了！ . 時(shí)間的流逝，讓許多的往事淡化，但是父母給我們的愛(ài)是不會(huì)淡去的，他們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。 我們這樣的愛(ài)孩子，愛(ài)得幾乎不忍讓他們離開(kāi)我們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨；而我們又是這樣的被父母?jìng)儛?ài)著！我們愛(ài)著父母?jìng)?，疼惜他們一點(diǎn)點(diǎn)的老去，卻阻止不了時(shí)間的流走。龍應(yīng)臺(tái)先生詮釋了她的親情、孝心和愛(ài)，也點(diǎn)染我們：既然親人們?cè)谝淮未蔚哪克椭袧u行漸遠(yuǎn)，那么就讓我們?cè)诋?dāng)下，為父母、為孩子，更努力的多愛(ài)些，多付出些！ 2021年 2 月 7 日
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