【正文】 ，原來雁群遇到了人類的捕殺，殘酷啊！我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的人們，人們?yōu)榱俗约旱?39。利益，大量的捕殺動(dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚，往往會(huì)慘死在他們手里。上次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來玩兒去，小麻雀已經(jīng)奄奄一息，我跑上去阻攔，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命??！我下決心一定要善待周圍的一切生命?？墒郎蠜]有永恒的生命，我們有一天也會(huì)老去， 可愛心要永遠(yuǎn)的傳下去??我想說：“好好善待那些可愛的生靈吧，讓世界充滿愛，讓愛心永遠(yuǎn)傳下去！向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度，去愛一切值得愛的美好事物。” 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 13 捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來，這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)十四歲男孩尼爾斯，他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。 初春的一天早上，他的父母上教堂作禮拜去了，他在家里因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈，被生氣的小精 靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，尼爾斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此，尼爾斯就騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到地球最北部的拉普蘭省。 尼爾斯在這次奇異的漫游中，他看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂的優(yōu)良品格。由于尼 爾斯的心地變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且逐漸成長為一個(gè)真正勇敢善良、樂于助人、富于責(zé)任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩！ 書中的尼爾斯原是一個(gè)頑皮、不懂事的孩子，在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后，他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用尼爾斯的這次漫長而又驚險(xiǎn)的歷程告訴讀者：逆境是人生最好的老師，它催人奮進(jìn)、促人成長。我通過這本書的閱讀同時(shí)還明白一個(gè)道理：只要我們善待我們身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一個(gè)事物，我們就一定會(huì)得到他們的善意回報(bào)，身處逆境時(shí)也一定沒有克服不了的困 難。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 14 在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。 在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩—— 尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍 —— 斯密爾。最終，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯經(jīng)過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。 在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡 第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不明白什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長裙。之后，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自我做的一場夢。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。并且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢的小孩。在 夢里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)悲痛??做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。 經(jīng)過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還明白了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說錯(cuò)了話之后給朋友道歉才是真誠的朋友。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感作文 600 字 15 書，是一種神圣而美好的東西，它帶給了我們精神上的享受，是必不可少的精神食糧，每一本書都蘊(yùn)含著各種寶貴的知識(shí)，讓人感悟深深。若傍晚閑暇，你便可泡上一壺茶，坐在窗 前悠悠地看書?？搓柟馓S在書頁間，聽著咕嚕咕嚕的煮茶聲。黃昏一抹霞光，似乎抹到了書上。泛黃的書頁頓時(shí)亮了許多。 有這么一本書，它是全球優(yōu)秀的童話作品中唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。這本神奇的童話書名字就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這，也是我最愛看的一本書?！赌釥査跪T鵝旅行記》講了這么一個(gè)故事：男孩你尼爾斯天性十分頑皮粗野，愛捉弄小動(dòng)物。之后他捉弄了小精靈，受到了懲罰，被變成了一個(gè)很小的小人，沒有身體上的優(yōu)勢，他反被動(dòng)物們欺負(fù)了。后來他騎上白鵝跟著大雁們開始了一場從南到北的長途旅行。在這次艱苦的長途旅行 中，尼爾斯飽受困難的磨練，這讓他也漸漸明白了許多。于是他回到家中后恢復(fù)了原型，也變成了一個(gè)善良勇敢又懂得保護(hù)動(dòng)物的大好人。這部作品既幽默而又生動(dòng)形象，十分引人入勝。情節(jié)跌宕起伏，我讀得可真是津津有味呢。同時(shí)，我還明白了不少人生的哲理。 第一章節(jié)中，尼爾斯變成了拇指小人，力氣變小了，而遭到了動(dòng)物們的報(bào)復(fù)。這讓我明白不但要善待小動(dòng)物們，而且要對(duì)任何人和任何動(dòng)物都友好、寬容，不然他們也是會(huì)牙還牙的！ 最后的那一章節(jié)中我深深的領(lǐng)悟到 :并不是所有的朽木都不可雕也，尼爾斯從前那么頑劣調(diào)皮，最后還不是變成 一個(gè)替家人分憂，人見人愛的好孩子么。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書完全全把我給迷住??！我忍不住看了一遍又一遍，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。我覺得自己仿佛也進(jìn)入了尼爾斯的神奇故事里，這本看似薄薄的書，帶給了我深深的感悟。這對(duì)我的人生肯定有很大幫助。如果我是一棵樹，那么這本書就是最好、最天然的肥料。結(jié)出來甜甜的果子，自然是這篇作文嘍。 第五篇：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》后有感 550 字 讀尼爾斯騎鵝旅行記有感 我最近，讀過一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個(gè)故事非常有趣，我很喜歡這個(gè)故事。自由自在的在天 空中飛，也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個(gè) 14 歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。 我很喜歡尼爾斯，同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 在暑假里，我在爸爸書房里發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我用了一個(gè)星期讀完了這本書，我仿佛如魚得水，受益匪淺。 這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個(gè)從小經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸的養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來，他終于變成一個(gè)熱愛 動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。 像從前的尼爾斯一樣，我也曾欺負(fù)過動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把他們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后把他們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒 唉，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠，蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲，牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)，狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說也說不完！ 假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)變成什么樣?。　按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”。鮮花怒放，卻沒有蝴蝶蜜蜂幫它們傳播花粉，夏天，我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙，知了、蟋蟀、蟈蟈額歌聲了，我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也見不到小魚、小蝦那美麗的身影了啊，那將是個(gè)卡帕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界！人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。 人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只 有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！篇二：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 在寒假里，我在爸爸書房里發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我用了一個(gè)星期讀完了這本書，我仿佛如魚得水，受益匪淺。 這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個(gè)從小經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸的養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來，他終于變 成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。 像從前的尼爾斯一樣，我也曾欺負(fù)過動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把他們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后把他們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒 唉，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠，蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲，牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)，狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手動(dòng)物給人類和 大自然的好處真是說也說不完！ 假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)變成什么樣?。　按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”。鮮花怒放，卻沒有蝴蝶蜜蜂幫它們傳 播花粉，夏天，我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙，知了、蟋蟀、蟈蟈額歌聲了，我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也見不到小魚、小蝦那美麗的身影了啊，那將是個(gè)卡帕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界！人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。 人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！ 新世紀(jì)小學(xué)市北校區(qū) 六年級(jí)四班韓樂霖篇三：讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感程張儀 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五零四班程張儀 暑假里 ,我看見一本《尼爾斯騎鵝旅行記》 ,當(dāng)我看見這本書時(shí) ,腦海里涌出許多疑問 ,怎么是騎鵝呢 ?騎車倒是不奇怪 ,人這么大 ,也騎不上去啊。所以我一口氣讀完了這本書。《尼爾斯騎 鵝旅行記》是塞爾瑪拉格洛夫的作品 ,她是瑞典的優(yōu)秀女作家 ,這本書是唯一一部獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長篇童話 ,這是一部語言優(yōu)美 ,告訴我們深刻道理的書。 這本書主要講的是 ,一個(gè)名叫尼爾斯的男孩 ,他不愛學(xué)習(xí) ,喜歡惡作劇 ,因?yàn)樽脚【` ,被小精靈用魔法變成了像大拇指一樣大的人。一群大雁飛過 ,尼爾斯家的鵝也要飛走 ,尼爾斯抱住它不讓它飛走 ,沒想到它不但飛走了 ,還把尼爾斯帶著一起飛走了。后來 ,尼爾斯結(jié)識(shí)了許許多多的朋友 ,擁有了豐富的見識(shí) ,他從那個(gè)不愛學(xué)習(xí)愛搞惡作劇的孩子變成了溫柔、勇敢的孩子 ,恢復(fù)了原形?；氐搅俗约喊?爸媽媽的身邊。 讓我印象最深的一篇是《小灰雁鄧芬》 ,這篇文章是說：他們飛到一個(gè)島上 ,第二天雄鵝不見了，他們?nèi)フ宜釥査拐业搅耸軅泥嚪?，并為它治療，可是，它暈倒了，尼爾斯以為它死了，第三天，鄧芬醒來，它在水中游水時(shí)，雄鵝找到了鄧芬，和它們一起飛走了。尼爾斯樂于助人的精神讓我深受感動(dòng)，我 們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的機(jī)智與正直，如果我是尼爾斯，那么，在遇到困難時(shí)，我或許沒有他的智慧，想不到一些很好的辦法，在鵝背上，更不敢睜開眼睛向四周看，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢，而我比較膽小，很少舉手，就算舉手，也只舉一兩 次而已，所以我一定要學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢，但凡以后老師叫到我的名字，我一定要大聲響亮地回答老師的問題，絕不膽怯，我們要學(xué)習(xí)他的智慧與品質(zhì)，成為一個(gè)助人為樂、善良的女孩！ 通過閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》我懂得了：要樂于助人，不能搞惡作劇，要熱愛小動(dòng)物，不能傷害它們，要有責(zé)任心。