【正文】 由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。 第二、工作的創(chuàng)新意識不夠，與優(yōu)秀教師還有著一定得差距，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力 爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟@些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。 第三、對于工作的主動態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭做到主動思考，主動做事。 分析存在問題的原因，主要是對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠和開拓進(jìn)取精神仍然不足。 三、今后努力的方向 針對以上不足，今后要努力作到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績 。以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績有更大提高。 以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識情況，沒有認(rèn)識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評指正。 篇四 各位黨員同志大家好 !今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開黨員民主生活會的機(jī)會，對照 總書記提出的 [三個(gè)牢固樹立 的要求，深入進(jìn)行一次自我剖析，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識，以此來促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會同志對我給予幫助?，F(xiàn)將存在的問題及今后的打算匯報(bào)如下 : 一、個(gè)人存在的問題和不足 一是自身的理論學(xué)習(xí)抓不緊，學(xué)習(xí)的自覺性不高。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑個(gè)人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問題，有時(shí)看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題。雖然集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，對很多新事物、新知識學(xué) 習(xí)的不透，掌握的不夠好。 二是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。沒有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為自己已從教多年，對教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫教學(xué)論文。 三是對青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。與他們關(guān)心、交流不夠，不能主動談心，認(rèn)為他們?nèi)绻袉栴}會來找我，很少去主動指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時(shí)間去聽他們的課了。 四是不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會出現(xiàn)急躁情緒。 五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不 夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根 [弦 繃的不緊。 二、今后的努力方向 針對以上不足，今后我要努力作到 : 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 在工作中，我將注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書籍，豐富自 己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。 改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率 在教育教學(xué)中，立足實(shí)際，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，對各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，埋頭苦干做好本職工作。 以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認(rèn)識情況，沒有認(rèn)識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評指正。 篇五 根據(jù)中省市《關(guān)于認(rèn)真開好 2021 縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求，我緊緊圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這一主題，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，理解總書記系列重要講話和指示精神，以及相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)。同時(shí)，對照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面，在開展談心談話、征求基層意見的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查擺問題， 深刻剖析根源，并制定整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下： 一、存在主要問題 （一）在思想政治方面。主要存在問題有：一是對思想政治建設(shè)認(rèn)識不到位、重視不夠。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、相關(guān)著作及會議精神，摘抄了學(xué)習(xí)筆記和心得體會，但由于學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)存在片面性和主觀性，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想領(lǐng)會不夠深刻，認(rèn)識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。存在“輕理論，重實(shí)踐”的思想，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老黨員了，且經(jīng)常看報(bào)紙雜志、聽新 聞廣播，理論水平還可以，集體學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是遵守上級黨組織決議不全面。缺乏對《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對中央決策部署思想認(rèn)識不足，對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒有真正融匯到日常言行和實(shí)際工作中，有時(shí)認(rèn)為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。三是工作求穩(wěn)不求進(jìn)思想較重。對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想，有時(shí)工作雖然也考慮到應(yīng)該怎么做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，盡快了事，怕得罪人、怕背 包袱。四是黨性修養(yǎng)要求不夠高。對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時(shí)時(shí)刻刻對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。 （二）在精神狀態(tài)方面。主要問題表現(xiàn)：一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神有所下降。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了，敢于擔(dān)當(dāng)、 敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔悖嬖谌狈?dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象。二是開拓創(chuàng)新意識消弱。工作上滿足于現(xiàn)狀，過于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題；對新政策、新問題的研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事；缺乏探索做好新時(shí)期黨建及紀(jì)檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。三是干事創(chuàng)業(yè)的意志衰退。認(rèn)為自己起早貪黑干了 20 多年了，年齡也慢慢偏大了，體質(zhì)也慢慢下降了，也該在機(jī)關(guān)里歇歇?dú)饬?，缺乏?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有船到碼頭車到站的思想。遇到問題迎 難而上、敢拼敢闖的魄力有所退化，存在應(yīng)付過關(guān)的心理，缺乏靜下心來想辦法解決問題的精神。四是工作節(jié)奏放緩了。當(dāng)工作頭緒多、任務(wù)重時(shí)，往往存在松口氣，將工作向后拖一拖、緩一緩的思想，致使工作積壓，對個(gè)別問題倉促處理效果不佳。比如，在抓脫貧工作時(shí)，由于一邊要抓中省包村扶貧，一邊還要抓脫貧人口工作，自己覺得工作太多、太累，有些忙不過來，總是能拖則拖，能歇?jiǎng)t歇，實(shí)在躲不過去了，應(yīng)付抓一下。 （三）在工作作風(fēng)方面。主要存在問題有：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識，積極參加學(xué)習(xí)教育活動，能夠堅(jiān)決 反對“四風(fēng)”，但是自己的工作作風(fēng)還是不夠扎實(shí)，主要表現(xiàn)為：坐辦公室時(shí)間多，深入基層較少，要求下屬向自己匯報(bào)工作，自己分管的脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)、信訪 WW 等工作，主動向下屬了解情況不多，缺乏與基層黨員干部和群眾的交流，對基層情況沒有做到全面掌握，對基層干部職工所思所想沒有及時(shí)了解，指導(dǎo)基層干部開展工作做得不到位。二是缺乏釘釘子精神。習(xí)總書記提出發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神才能專心致志，鍥而不舍地去做工作，更好完成任務(wù)，取得更好成績。在工作中，有時(shí)存在更多考慮把眼前工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視 了深層次問題和本源性問題的研究解決，功利主義催生了形式主義。領(lǐng)受任務(wù)、工作后，有急于出成績的想法，有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致有些工作開展針對性不夠強(qiáng)，牽扯各方精力過多，存在解決實(shí)際問題不夠多，督促檢查不夠嚴(yán)，貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。這也反映出，自身還存在急功近利、圖名掛號的現(xiàn)象。三是堅(jiān)決抵制四風(fēng)的思想有所退化。雖然對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不廉潔工作發(fā)展態(tài)勢保持關(guān)注，但不自覺地產(chǎn)生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領(lǐng)域。精神狀態(tài)上革命意志有所消退，要求有所放松，攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁有所下降；導(dǎo)致工作中注重工作方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo)，既有效貫徹落實(shí)，又確保收到效果上主觀能動性發(fā)揮不夠。 （四）在為民情懷方面。主要存在問題有：一是群眾觀念和宗旨意識有所弱化。在機(jī)關(guān)工作久了，接觸基層和群眾的機(jī)會少了，群眾觀念變得淡薄，對群眾疾苦缺乏深層關(guān)心，對群眾呼聲置若罔聞，有時(shí)候?qū)θ罕婈P(guān)切的利益問題解決不到位；二是工作方法落后。社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會階層多元化，群體利益多元化，利益沖突增多，解決難度增大。面對新情況、新形勢，因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)和思考，在做群眾工作時(shí)捉襟見肘。在信息化背景 下，缺乏運(yùn)用法律手段和輿論手段來動員、組織、指導(dǎo)開展群眾工作的能力。有時(shí)候覺得老辦法不管用、新辦法不會用、硬辦法不敢用，面對復(fù)雜的群眾問題力不從心。三是協(xié)調(diào)群眾利益做得不到位。過去的群眾工作，主要是圍繞政治問題展開，政治利益居于中心地位。新時(shí)期的群眾工作，則主要圍繞經(jīng)濟(jì)問題展開，經(jīng)濟(jì)利益居于中心地位。群眾與地方政府、群眾與企業(yè)以及群眾間的利益沖突比過去任何時(shí)候都更為突出、更為復(fù)雜。在遇到復(fù)雜的群眾問題時(shí)，有時(shí)采取“拖、躲、推”的辦法，對群眾的訴求沒有及時(shí)滿意解決。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 （ 一）放松了理論學(xué)習(xí)。自以為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了 x 多年，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo) x 年，憑借長期積累的理論知識和已有的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作沒有問題，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無所謂，對干好工作沒有大的影響，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望，常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，在黨校參加縣上科級領(lǐng)導(dǎo)重大理論培訓(xùn)時(shí)，不能堅(jiān)持，即使參加也是混時(shí)間，一個(gè)耳朵聽，一個(gè)耳朵出，沒有入心入腦，掌握不系統(tǒng)，不全面，更不能指導(dǎo)實(shí)踐，導(dǎo)致理論水平不高，自身素養(yǎng)提升不快，究其原因，主要是自己放松了理論武裝自己，不能用最新的理論成果指導(dǎo)工作。 （二）放松了黨性鍛煉?；叵氘?dāng) 年，自己能夠跳出農(nóng)門，有了一碗飯吃，是黨的好政策給了我這個(gè)機(jī)會，入黨時(shí)，面對黨旗，我曾激動過，發(fā)誓一定要以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn)，以焦裕祿同志為榜樣，好好干一番事業(yè)，用一生來報(bào)答黨，回饋社會，那時(shí)，我激情滿懷，豪氣萬丈，干勁十足，組織叫干啥就干啥，從來不挑肥揀瘦，拈輕怕重，對共產(chǎn)主義充滿信心，對人民群眾充滿愛心，把黨的事業(yè)看得比命都重要，而如今，得益于黨的培養(yǎng)，人民群眾的信任，我曾一名普通干部成長為一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部，但由于自己在黨性鍛煉上下的功夫不夠，抓得不緊，導(dǎo)致理想信念動搖，宗旨意識淡化，艱苦奮斗意識淡薄，主觀 主義養(yǎng)成了，黨性觀念下降了，責(zé)任意識缺失了，工作作風(fēng)漂浮了，群眾意識差了，究其原因，主要還是自己放松了對自己的黨性錘煉。 （三）放松了“三觀”的改造。參加工作時(shí)，父母常常教導(dǎo)自己，做人要堂堂正正，做事要踏踏實(shí)實(shí)，組織讓干啥就干啥，組織不讓干的就不要干，特別是每當(dāng)面臨組織提拔重用時(shí)，自己也是信誓旦旦，要干就干出個(gè)樣子，也常常以焦裕祿同志作為榜樣，但自從自己調(diào)回部門工作且又擔(dān)任副職后，就產(chǎn)生了一些扭曲思想，認(rèn)為自己不被重用了，個(gè)人前途已到頭，也該歇一口氣了，上進(jìn)心，責(zé)任感就差了，工作激情也不像提拔時(shí)那么 高漲了，覺得工作多做不如少做，做好做差一個(gè)樣，消極為難，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，考慮自己利益的事多了，考慮群眾利益、黨的事業(yè)的事少了，局里安排我負(fù)責(zé)移民路工程時(shí)，我就沒有責(zé)任感、緊迫感，沉不下去，不能親自到建設(shè)現(xiàn)場，解決具體問題、具體困難，有什么事安排別人去解決，解決的怎么樣也不過問，致使移民路修了兩年了還沒修通，究其原因還是自己放松了對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，不能以焦裕祿精神作為動力，沒有把群眾的事情，黨的事業(yè)看做高于一切。 三、整改措施及今后努力方向 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會及習(xí)近平重要講話精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)政治敏銳性，政治鑒別力，帶頭向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向焦裕祿精神學(xué)，不斷提高解決具體問題的能力，提升自我素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。按時(shí)參加理論培訓(xùn)，按時(shí)參加黨組周五學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)持每天抽出 1 個(gè)小時(shí)自學(xué)，記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)體會，學(xué)以致用，主動改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，力求通過學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。 （二）加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢宗旨意識。堅(jiān)持帶頭維護(hù)《黨章》，貫徹《黨章》；堅(jiān)持帶頭執(zhí)行民主集中制，自覺維護(hù)班子權(quán)威，大事講原則，小事講風(fēng)格，講話分場合講方法；堅(jiān)持帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，親力親為、率先垂范，要求別人做的，自己首先做到，增強(qiáng)責(zé)任心、使命感、事業(yè)心；堅(jiān)持帶頭深入貧困村，深入包扶對象，了解貧困村、貧困戶所需所盼，多為貧困村、貧困戶辦實(shí)事、辦好事，為包扶的 xxx 村辦 X件實(shí)