省上培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-25 13:00本頁(yè)面
【正文】 在千秋的德政工程，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，這是教育工作的根本任 務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。因此，學(xué)生工作，在 21 世紀(jì)的今天，尤其是舉國(guó)上下將“中國(guó)夢(mèng)”和文化自信立志向前推進(jìn)的今天，其重要性是不言而喻的。在“教育”被放置在核心關(guān)鍵基礎(chǔ)性位置的今天，其發(fā)展空間和前景，更是空前廣闊和光明的。在學(xué)生工作趕上了好時(shí)代的情況下，作為學(xué)生工作最直接責(zé)任人的我們，更應(yīng)以最飽滿的熱情和最堅(jiān)定的信念，將學(xué)生工作不斷向前推進(jìn)，助力身邊每一位學(xué)生的成長(zhǎng)成才。 二、理清學(xué)生工作的幾個(gè)范疇 《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》（教思政〔 2021〕 2 號(hào)）和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部〔 2021〕第 43 號(hào)令）對(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和能力設(shè)定為九大方面： ； 團(tuán)和班級(jí)建設(shè)； （學(xué)風(fēng)建設(shè)）； ； ()健康教育與咨詢； ； ； 劃與就業(yè)指導(dǎo)； 。學(xué)生工作又包含教育、管理、服務(wù)三個(gè)維度。教育（大學(xué)生思想政治教育）、管理（學(xué)生日常管理）、服務(wù)（生活、就業(yè)、咨詢服務(wù)等）三者既各有各自的工 作方向和工作方式，又密切聯(lián)系，共同構(gòu)成學(xué)生工作的整體。其中教育是核心，貫穿于學(xué)生工作始終，并為其它各項(xiàng)工作（管理和服務(wù)）指引方向、提供遵循。因此，我們開(kāi)展學(xué)生工作之初，最重要的就是要理清學(xué)生工作的內(nèi)容和維度，有的放矢的去開(kāi)展工作，才能做到不盲目、不迷失，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。 三、將構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)作為建設(shè)新時(shí)代學(xué)生思想政治教育工作的著力點(diǎn) 學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的集中體現(xiàn)，是思想政治工作水平的顯性表達(dá)?？倳?shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話中強(qiáng)調(diào)：“好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)能夠?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)營(yíng)造好氣候、創(chuàng) 造好生態(tài)，思想政治工作就能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒和精神力量?！? 梳理和總結(jié)世界一流大學(xué)的發(fā)展歷程不難發(fā)現(xiàn)：一流的學(xué)風(fēng)往往鑄就一流的大學(xué)；一流的大學(xué)往往具備一流的師資；一流的師資往往培養(yǎng)出一流的人才。所以，打造“雙一流”大學(xué)就是要建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，完善高質(zhì)量的育人體系，健全高水平的管理體系，使教師寧心靜氣，讓學(xué)生心思安定，用優(yōu)良教風(fēng)引領(lǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用學(xué)術(shù)氛圍帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，用大學(xué)精神助力文化育人，為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)高水平大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在聆聽(tīng)了三天全省學(xué)術(shù)大牛講解思 政精粹之后，我深感思政工作肩頭的重量，要“帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)，心懷學(xué)術(shù)追求，爭(zhēng)當(dāng)思政專家”；要敬事守信、節(jié)用愛(ài)人；要有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心；要做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，努力成為塑造學(xué)生品格、品行和品味的“大先生”。 生物與環(huán)境工程學(xué)院馬欣 2021年 11 月 26日
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