幼兒園黨員教師整改措施范文大全-資料下載頁
2025-04-25 08:50本頁面
【正文】 ，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法，勇于創(chuàng)新，敢于超越自己，做到常教常新 ,最終達到工作成效的不斷提高。 整改問題五：待學生方面。脫離實際、脫離學生，不調(diào)查研究，不了解實際情況。 整改方案：熱愛學生，關(guān)心學生。堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，使他們能感受 到學校和老師的關(guān)懷，進一步激發(fā)學習熱情。從現(xiàn)在起，多向老教師請教、學習，學習優(yōu)秀教師的教育方法，堅持面對全體學生，關(guān)心后進生，采取靈活的方法教學。與學生家長保持密切的聯(lián)系，與家長的配合，共同教育學生成長。 整改問題六：改進服務(wù)、提高工作效率方面。有時工作只做表面文章，不深入，不扎實，工作刻板。 整改措施：要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。篇三：小學教師黨員群 眾路線四風問題個人整改方案及措施 群眾路線四風問題個人整改方案及措施 作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責任，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過學習、查擺、對照，雖然為學校的師生和學校的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子” ,老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真考慮整改步驟和有效措施。 通過系統(tǒng)學習理論，認真對照檢查，深入進行黨性分析，在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上，對照黨性分析材料，結(jié)合黨組織的評議意見，認真學習理論，深刻剖析根源，確保達到自我教育，自我提高的目的。按照建工院黨委要求，制定個人整改方案，做到整改有任務(wù)、目標有要求、推進有措施、完成有時限。 一、指導思想 按照《黨章》，對照黨員先進典型，結(jié)合本職工作，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，開拓創(chuàng)新，以個人實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。 二、 工作中存在的主要問題 ，調(diào)查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師積極性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。由于崗位工作時 間短，苦難面前，有時還一定程度地表現(xiàn)出依賴性，依賴學院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。 ，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況。在教學管理中，有時對教師 和員工所提問題不夠細致全面解決，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設(shè)中，與教師的交流比較主動，也很多，特別是跟專任教師；參加學生第二課堂活動比較多，學生的思想問題或與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點被動。 ，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的情況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。 ，缺乏攻堅克難的勇氣；面對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴。 三、整改措施 通過調(diào) 研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式，查擺了工作中的主要問題，對這些問題，組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助，通過對問題的分析，本人認為有些問題平時自己基本沒有意識到。反映的和分析查擺的主要問題，對我提高個人黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力是大有裨益。作為一名黨員干部，問題面前決不退縮，將認真分析問題及其產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向，按照黨委要求，切實做到“整改有任務(wù)、目標有要求、推進有措施、完成有時限”。 （一）針對理論學習不深入，業(yè)務(wù)學習上不系統(tǒng)，缺乏自覺性、主動性 整改目標： 理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅定。 整改措施：制定可行的學習計劃，堅持學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。認真《黨章》和黨建理論，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學風，用實踐來檢驗學習的效果。 整改時限：按照支部要求按時完成，并長期將學習堅持下去。 （二）針對調(diào)查研究工作不深入和工作浮躁問題 整改目標：調(diào)查研究工作不斷深入，各項工作的科學性、針對性不斷提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。 整改措施：認真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，加強具體任務(wù)前的調(diào)查研究工作，多聽師生員工的意見和建議，爭取每年寫出 12 篇高質(zhì)量的專項調(diào)研文章。 整改時限：按照支部要求按時完成，制定 12 個研究題，擬定調(diào)研范圍，確立研究方向和調(diào)研范圍，年底前完成 12 高質(zhì)量大型活動，并將研究工作常抓不懈。 （三）針對與學生的溝通不足和不具體的問題 整改目標：經(jīng)常深入學生，進教室、進食堂，探求與學生 有效的溝通方式，認真聽取他們的意見和建議，為教風、學風、校風建設(shè)獲取第一手資料和信息。 整改措施：每學期至少參與兩次學生座談會，深入課堂聽課不少于 5 次，關(guān)心學生的學習問題、生活問題和心理問題，傾聽他們的意見、建議和批 評，并及時整改。 整改時限： 2021 年全年，并將“進教室、進食堂、進宿舍”，長期堅持下去。 （四）針對服務(wù)意識較強，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新；針對缺乏攻堅克難的勇氣；針對怯于管理，抓管不嚴 整改目標：提高服務(wù)意識，創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。 整 改時限：從現(xiàn)在開始，長期堅持建立深入基層的工作計劃，繼續(xù)走好群眾路線。振奮精神，加倍努力，出色完成崗位職責。
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