年黨員組織生活會和民主評議黨員個人發(fā)言材料[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2025-04-25 03:35本頁面
【正文】 面對問題，習(xí)慣于紙上談兵、閉門造車。 ，喜歡憑經(jīng)驗(yàn)、 憑感覺、憑興趣、憑感情辦事，不善于做群眾工作。 、學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)盛行，上班時間炒股聊天打游戲，下班熱衷于喝酒唱歌打麻將，沉迷于飯局、茶局和牌局。 （二）教育行業(yè) ，重教書、輕育人，忽視學(xué)生全面發(fā)展。 ，違規(guī)收取擇校費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。 “行政化”傾向嚴(yán)重、學(xué)校校長和教育管理人員脫離教育教學(xué)一線。 ，對學(xué)生缺乏愛心，歧視、體罰學(xué)生，穿著或佩戴與教師身份不符的服裝、飾品 。 ，教學(xué)研究不夠，課堂教學(xué)不認(rèn)真，家訪次數(shù)偏少，思想、內(nèi)容陳舊，方法呆板、落后，得過且過。 ，存在強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料、課外有償補(bǔ)課等違規(guī)收費(fèi)或變相收費(fèi)現(xiàn)象。 、入園貴，進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)難，農(nóng)村寄宿制學(xué)校偏少、條件差、投入不足等教育問題。 ，擅自離開工作崗位串辦公室、辦私事，隨意缺課曠課。 ，拈輕怕重，只要組織照顧、不要組織紀(jì)律，自由主義思想嚴(yán)重。 、圖書攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、“三無”食品等環(huán)境綜合治理不到位。 ，透明度不高。 （三）黨員存在問題 ，缺乏黨員身份認(rèn)同，宗旨觀念和服務(wù)意識弱化。 、拜金主義思想嚴(yán)重、法制觀念淡薄，重經(jīng)濟(jì)輕黨建，黨組織“兩個作用”發(fā)揮不好。 ，對黨組織言行不一致，不按時繳納黨費(fèi)，不接受黨組織教育管理，參加黨內(nèi)活動消極被動。 ，不愿為員工群眾服務(wù)、不愿參加社會公益活動，社會責(zé)任意識差。 、執(zhí)業(yè)失范、唯利是圖、幫富不幫貧。 強(qiáng)、違規(guī)執(zhí)業(yè)、參與不法經(jīng)營。 、服務(wù)能力不強(qiáng)和社會形象不好。 2021年 8 月 29 日 第五篇：組織生活會和民主評議黨員征求意見報(bào)告 清水河縣交通運(yùn)輸局 關(guān)于召開 2021 基層黨組織組織生活會和民主評議黨員征求意見建議 情況的報(bào)告 為開好 2021 基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員，我局通過召開 黨小組會、民主評議黨員大會和談心談話等形式收集意見和建議，現(xiàn)將收集的意見進(jìn)行歸納梳理。 我局機(jī)關(guān)黨支部 2021 年 2 月 22 日 24 日向交通運(yùn)輸系統(tǒng)和服務(wù)對象和離退休干部通過電話征求和上門走訪共發(fā)放征求意見表 31 份，匯總征求意見和建議 3 條，匯報(bào)如下： 一、對黨支部班子的意見和建議 貫徹黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格。一是在堅(jiān)持“三會一課”制度方面，主要以讀報(bào)紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主，缺乏聯(lián)系干部實(shí)際、特別是黨員干部的思想工作實(shí)際的內(nèi)容，形成了黨組織生活與實(shí)際生活“兩張皮”的現(xiàn)象。二是落實(shí)“ 三會一課”制度也不夠到位，存在把過組織生活當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)的思想，只求數(shù)量不求質(zhì)量，對黨員教育作用收效甚微，使很多黨員沒有得到嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。 黨組織活動內(nèi)容和形式活動較單一。表現(xiàn)在：政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性、長期性，往往是需要時臨時翻一翻資料的情況多一些，沒有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。 責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待提高。一是對黨員干部工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)和突出問題，迎難而上、直面矛盾的勇氣不夠足，撲下身子、解決問題的力度還不夠，習(xí)慣于老套路老辦法，深入研究、探索、總結(jié)不夠，缺乏創(chuàng)新的措 施和辦法。 二、對黨員之間的意見和建議有 7 條，具體如下： （一）在政治功能方面有 3 條，具體如下： 黨章意識、黨員身份意識淡化，在黨言黨，愛黨護(hù)黨的自覺性不高。 組織觀念不強(qiáng)。 政治上還不夠成熟，政治敏銳性不強(qiáng)。 （二）在牢固“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”方面有 2 條，具體如下： 思想解放程度不夠，遇到實(shí)際問題不敢闖，不敢試。 對學(xué)習(xí)理論思考的不深入、不全面。 （三）在工作作風(fēng)、發(fā)揮作用、自我要求方面有 2 條，具體如下： 工作上還存在不夠積極、主動，沒能把工作做實(shí)、做細(xì)、做深。 2021年 3 月 2 日 工作上缺乏改革創(chuàng)新意識，存在教條化、缺乏靈活性。
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