數(shù)學家的故事讀后感通用[5篇范文]-資料下載頁
2025-04-22 20:10本頁面
【正文】 進，才能成長，進步。 數(shù)學家的故事讀后感范文 5 今天，我讀了一本數(shù)學家的故事里面介紹了一位著名的數(shù)學家 —祖沖之。 祖沖之是我國南北朝時期的數(shù)學家、天文學家。祖沖之的父親和祖父都愛好數(shù)學，他就是生活在這樣的家庭里，從小就讀了很多書。他特別愛研究數(shù)學和天文歷法，經(jīng)常觀察太陽和星球的情況。宋孝武帝聽到他的名氣，很喜歡他。派他去做官，但是他對做官不敢興趣，還是專心的研究數(shù)學，這種精神多值得我們學寫呀！他還創(chuàng)制出了一部新的歷法 —— 大明歷。他為古代數(shù)學著作九章算術(shù)作了注釋，又編寫 了一本綴術(shù)。在當時那樣艱苦的條件下他做出了這么大的貢獻，可見祖沖之是多么偉大。 我要學習祖沖之這種勇往直前、堅持不懈的學習和研究精神。 數(shù)學家的故事讀后感范文 6 我今天看了一本書，名叫《數(shù)學家的故事》。 我最喜歡里面的阿基米德。有一次，一位國王請他去測定金匠剛做好的王冠是純金的還是其中摻有銀子的混合物，并且告訴他不能損壞王冠。阿基米德想呀起，直到有一天，當他躺在澡盆里洗澡時，他發(fā)現(xiàn)身體浸入水中后水盆里的水溢了出來。于是他得到啟發(fā)，那么，如果把王冠浸泡在水中，根據(jù)水面上升情況算 出王冠的體積與等重量金子是否相等，如果相等，就說明王冠是純金的，假如摻有銀子的話，王冠的體積就會大一些。他興奮地從浴盆中躍出，全身赤條條地奔向皇宮，大喊著：“我找到了！找到了！”他為此發(fā)明了浮力原理。 讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學家有一個共同點，那就是愛鉆研，愛數(shù)學，愛求證。 【數(shù)學家的故事讀后感范文】相關(guān)文章： 3.《數(shù)學家的故事》讀后感 300字 第五篇：數(shù)學家的故事讀后感 數(shù)學家的故事讀后感 當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是收集整理的數(shù)學家的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。 《數(shù)學家的故事》講述了許多位數(shù)學家小時候的故事。其中有兩篇給我印象最深，分別是《小歐拉智改羊圈》和《數(shù)學神童希帕蒂亞》。 《小歐拉智改羊圈》講述了歐拉爸爸設(shè)計了一個長 40 米，寬 15米的長方形羊圈，施工過程中發(fā)現(xiàn)圍羊圈的材料少了 10 米。父親在增加材料和縮小羊圈之間難以取舍時，小歐拉想出了辦法，他將長方形羊圈的長縮短了 15 米，寬延長了 10 米。經(jīng)過這樣一改，原來長方形的羊圈變成了一個邊長 25 米的正方形。而正方形的 39。周長是 25 4=100米，正好比原來長方形的周長（ 15+40） 2=110米少了 10 米，這樣材料剛好夠用。同時正方形的面積是 25 25=625 平方米，也比原來面積40 15＝ 600 平方 米大了一些。歐拉的方法做到 了一舉兩得，既節(jié)省了材料，又擴大了面積。 《數(shù)學神童希帕蒂亞》講述了女數(shù)學家希帕蒂亞 10 歲時，父親帶她去測量金字塔高度的故事。在一般人的眼中，測量物體的高度是件很簡單、很容易的事情。可是因為希帕蒂亞的父親是一位數(shù)學家，他要求女兒用最簡單的方法來測量，這可就不容易了。小希帕蒂亞在和父親散步時，意外的發(fā)現(xiàn)自己的影子和父親的影子重合了，由此聰明的希帕蒂亞想到了運用身高和影子長度成正比例的方法間接測量金字塔的高度。因為：人的身高人的影子長＝金字塔高金字塔影子長，所以在已知人的身高的條件下，分別測量出金字塔影 子的長度和人的影子的長度，就可以很容易的計算出金字塔的實際高度了。 小歐拉和希帕蒂亞沒有按常人固有的思路去思考問題，而是開動腦筋另辟蹊徑，用別人意想不到的方法解決了生活中的難題。跟歐拉和希帕蒂亞比起來，我感到臉紅。每當在學習中有了困難和問題時，我很少換一種方法去思考，總是直接求教于媽媽和老師。通過讀歐拉和希帕蒂亞的故事，我深深體會到勤思考、善觀察、多角度思考問題的重要。 同學們！當我們在學習和生活中被難題所困擾時，不仿學學歐拉和希帕蒂亞，換一種方法去思考，很可能難題就迎刃而解了。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1