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燭光里的魚讀后感大全-資料下載頁(yè)

2025-04-22 19:56本頁(yè)面
  

【正文】 為感染人,做一名稱職的光榮的人民教師。做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。 看過(guò)影片,我們感受到王雙鈴老師那對(duì)學(xué)生滿腔的愛與高 度的責(zé)任感。我認(rèn)為正是這兩點(diǎn)令她全心地為學(xué)生付出而無(wú)怨無(wú)悔。雖然她沒有自己的親生子女,但卻有幾十個(gè)孩子發(fā)自肺腑深情地叫她“媽媽”;盡管她僅是一位收入不高、地位也不太高的小學(xué)老師,但她卻以其高度負(fù)責(zé)、滿腔熱忱的工作態(tài)度讓人肅然起敬,征服了所有的人;也許很多人不理解她,但她無(wú)疑是幸福的、滿足的。 同樣身為人師,透過(guò)王雙鈴老師形象令我們不禁反思我們自身的工作:對(duì)待學(xué)生是否能再多點(diǎn)愛;對(duì)后進(jìn)生是否能再耐心些;對(duì)工作是否能再多投入一些、忘我一些?? 篇二:燭光里的微笑觀后感 昨天,我噙著淚水看 完了《燭光里的微笑》這部影片,心情無(wú)比激動(dòng),久久不能平靜下來(lái)。 影片中的主人公 —— 王雙玲老師,是個(gè)普通而平凡的小學(xué)女教師。她體弱多病,卻挑起全校最差的班級(jí)這一重?fù)?dān),用自己的愛心去澆灌每一位同學(xué)的心田。 影片中最讓我感動(dòng)的地方是 —— 小朋的父母因賭博被公安局逮捕了。小朋無(wú)人照管,漸漸成了不良少年。這時(shí),王老師沒有歧視和嫌棄他,而是向小朋伸出了溫暖的手,熱情地把他領(lǐng)進(jìn)了自己的家門。王老師像對(duì)待自己的孩子一樣,生活上照料他,思想上開導(dǎo)他,用她那春風(fēng)細(xì)雨般的愛心去滋潤(rùn)撫慰著小朋受傷的心靈。經(jīng)過(guò)王老師細(xì) 心地照料和耐心地開導(dǎo),小苗返青了,開始茁壯成長(zhǎng)了,小朋也由后進(jìn)轉(zhuǎn)為先進(jìn)??墒牵冻隽嗽S多的王老師卻病倒了。 影片看完了,可是,王老師的高大形象不時(shí)在我的腦海里閃現(xiàn)。王老師多像影片中多次出現(xiàn)的紅蠟燭那樣,燃盡自己照亮別人。 其實(shí),在我們周圍有許許多多像王雙玲這樣的好老師。記得有一次,我生病了,有一個(gè)多星期都不能到學(xué)校上課,我們?nèi)叶紴槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心??墒牵钗乙庀氩坏降氖?,等我病好到學(xué)校上課的時(shí)候,幾位老師都熱情地利用下班時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。結(jié)果,在期末考試中,我的成績(jī)不但沒有下降 ,反而還提高了不少。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常感動(dòng),心里有說(shuō)不出的高興。 老師是多么的崇高,多么的無(wú)私啊!他們?yōu)榱宋覀兡芙】底聣训爻砷L(zhǎng)付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所說(shuō)的:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!? 篇三:燭光里的微笑觀后感 昨晚,學(xué)校組織觀看了社教片《燭光里的微笑》。 本片通過(guò)對(duì)主人公王雙玲老師自從擔(dān)任亂班四( 2)的班主任以來(lái)的教學(xué)方法,教學(xué)生活的真實(shí)寫照,成功地表現(xiàn)了人類靈魂的工程師一生中輝煌的一頁(yè)。正如龔自珍詩(shī)曰:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 片中許多情 節(jié)都很感人,如王老師冒著大雨,踏著黑夜籠罩下的泥濘尋找因受不住媽媽打罵的周麗萍同學(xué)時(shí)的情景。王雙玲老師心里裝者她的幾十個(gè)學(xué)生,她為他們解除困惑,指導(dǎo)迷津,改正教育,使全校聞名的“亂班”一躍而成為一個(gè)有紀(jì)律,有禮貌的優(yōu)秀班級(jí),常常在家訪之后疲憊不堪地回到家里。她自己的事再大也是小事,學(xué)校的事再小也是大事。由于她一心撲在學(xué)生身上,從不關(guān)心自己的身體,最后終于釀成苦果:在一次帶同學(xué)們爬山時(shí),積勞成疾,而長(zhǎng)眠于地。 燭光熠熠,淚痕殘殘,王老師去了,留給同學(xué)們的是一直永不熄滅的燭光,這燭光伴著同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活 、成長(zhǎng)??這燭光啟迪著學(xué)生家長(zhǎng)們深思、反省??這燭光也亮在我們每一個(gè)人的心中?? 我忽然有一個(gè)奇念:我什么時(shí)候能擁有一支我自己的燭光?!我愿用我的燭光去照耀著每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)家長(zhǎng),每一個(gè)黑暗的角落??
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