【正文】 學、認真做，我會做得更好。 第四篇： 新入職工作總結(jié) 入職三月工作總結(jié) 我于 2021 年 8 月開始，到中學參加工作，從來學校的第一天起，我就把自己融入到我們這個大家庭中，不知不覺已經(jīng)三個月了，現(xiàn)將我三個月的學習工作情況總結(jié)如下： 一、努力學習，虛心求教，不斷提高自身業(yè)務水平； 中學是成都的一所名校，所收錄的學生也都是非常優(yōu)秀的學生，而學校任教的老師也都是優(yōu)秀教師，可謂高手如云，而我作為一位新進的年輕教師，很有幸能進入這樣一個優(yōu)秀的團隊進行學習，深造。進校后我知道我們的辦校理念是“崇尚精品，追求一流”為此，張校長提出上 課的四點要求“講準確、講生動、連扎實、管扎實”，而參加工作以來，我也一直以這四點來要求自己。學校開明的聽課制度也使我獲益匪淺，讓我有更多的機會去學習不同風格的教師的教學手段與方法， 9 月開展的教育研討會，我都準時參加也收獲了很多，對于課堂教學有很多領悟，特別是數(shù)學組劉炯老師上的一堂“翻轉(zhuǎn)課堂”讓我眼界大開，也讓我體會到了未來我們課堂教學的發(fā)展方向，以及高科技技術(shù)在今后課堂中的運用。 二、嚴格履行職責，扎實做好本職工作； 本學年我任教初一年級 7 班和 10 班數(shù)學學科的教學工作，兩個班的教學工作對于我 來講，壓力還是比較大的，但從中也看出來領導對我的信任，所以我也很努力的完成學校交給的每一項工作。半期考試剛結(jié)束不久，半期的成績我個人還是不太滿意的，這里面我也積極的在反思總結(jié)得與失。數(shù)學學科的性質(zhì)要求它必須扎實過手訓練，才能讓學生真正的理解與掌握，才能更好的在解題中去運用數(shù)學知識，所以這就要求我認真扎實的備好每一堂課，讓學生聽懂每一堂課內(nèi)容是基礎；精選每節(jié)課的課堂練習，讓學生理解每堂課的內(nèi)容是關(guān)鍵；認真準備課后作業(yè)，讓學生體會如何運用所學知識是提升學生學習成績的本質(zhì)方法。半期暴露出來的問題，我認真反思總結(jié)并 找到相應的解決辦法加以修正，針對半期出現(xiàn)的班級學困生，就更要加強監(jiān)督與過手訓練，特別是作業(yè)的反復修改與訂正，還要適當?shù)倪M行個別輔導。扎扎實實的做好我的本職工作。 三、積極參加各種活動以及培訓； 入職以來我積極參加各種學校組織或參加的活動，每一次區(qū)上的教研活動我都準時參加并認真聽取領導講話。還學習了習主席的重要講話《做黨和人名滿意的好教師》，積極參加數(shù)學備課組研討會，認真學習有豐富經(jīng)驗的教師的意見。學校的運動會我也積極參加，還有學校的活動課，我任教閑話數(shù)學中“數(shù)學史上三次危機”的教學內(nèi)容。擔任 學生社團“手游與桌游”的指導老師。參加學校準備啟動的機器人項目的學習制作等。這些活動對我業(yè)務的提升都有很大的幫助，雖然一些看起來和數(shù)學聯(lián)系不太大，但是它可以開拓我的眼界，豐富我的學識，可以更好的給學生傳道授業(yè)。 四、對學校的感謝； 首先感謝學校對我的信任，給我這次和這么多優(yōu)秀教師共事的機會，也給我一個很好的學習的平臺。來到西川我是幸運的， 10 月我從一個男青年變成了一位年輕爸爸，肩膀的壓力更大了，但我也能靜靜的沉下心來工作，來學習，來肩負起我應付的責任。其次感謝學校舉辦了各種各樣的活動，豐富了 我的生活，豐富了我的學識，也開拓了我的眼界；還要特別感謝學校的“師帶徒”政策，給了我一位非常優(yōu)秀、非常負責的師傅 —— 唐老師，老師們平常都親切的稱呼他“祖哥”，師傅為人很和善，做事很仔細認真，對我的工作也很是幫助，所以感謝學校，感謝師傅；最后感謝學校的人性化管理，比如各個節(jié)假日的各種福利，對老師工作、生活上的各種幫助都讓我感到溫暖，當聽到林校說這些溫暖人心的政策將在西川一直進行下去時，我很感動，我愿意為這所優(yōu)秀的學校奉獻我的青春，我感謝這所學校給我學習奮斗的平臺，感謝領導的信任與鼓勵。 2021年 12 月 3 日 第五篇：新入職工作總結(jié) 工作總結(jié) 進入 **大家庭已近一個月，感覺上比較良好，但覺得還是有許多能改進和提高的地方。 第一點：品牌效應。作為 **機構(gòu)必須要有自己的吸引力，以及知名度，即品牌效應，這是機構(gòu)能長久持續(xù)不斷發(fā)展的基礎。在很大程度上，現(xiàn)今社會，同行的比拼在于信息的比拼?；ヂ?lián)網(wǎng)已深入世界每個角落，或許以后公司的市場部能解決這方面的構(gòu)想。 對于 **現(xiàn)狀，據(jù)觀察了解到一些情況，就是我們影響的范圍具有一些局限性，這當然有許多歷史的原因?qū)е拢瑢τ谛麄骱痛蛟熘冗@一塊，還有很高的進步余地。 第二點：部門人員的職責。初來咋到，對于 **各個部門不大熟悉，隨著時間的增加和同事之間的交流了解，幾次會議過后，明白了大體的框架。 **現(xiàn)有的職能部門有某某某，對上負責。對于人員的分工要明確，否則溝通不及時，會導致一些問題的發(fā)生。不斷完善制度的建設能避免發(fā)生以上的問題。 分工的明確就好比是齒輪，能讓機器更好的運轉(zhuǎn)起來。而工作人員則是潤滑劑，能 讓機器更好地運轉(zhuǎn)。各部門應明確其職能安排，分工不明確，會讓工作人員感到緊張忙碌而勞累。期望與實際會存在一些差異，管理需要有條理性，工作則更需要循序漸進。 改革通常伴隨的是這樣那樣的問題，改革不是一蹴而就的，不能想著一步到位。能否達到好的效果是一個大前提，落于形式對于改革人員也是一種負擔。 第三點，同事的交流。同事們都很有責任心和干勁。通過這段時間以來工作的比較，從他們的身上，我能找出自己的許多不足，畢竟剛?cè)肼殻紫鹊昧私庾约旱墓ぷ餍再|(zhì)，工作內(nèi)容，以及一些工作程序和一些工作的基本技巧等。這些情 況初入職都有介紹，但百聞不如一見。事實上，在實踐中找不足，在實踐中不斷地發(fā)現(xiàn)和解決問題都讓人很愉悅，是最行之有效的方法。也能讓自身更好地融入 **這個新的集體，從而產(chǎn)生歸屬感。 談到歸屬感，自己是一方面，但主要的還是在于一個公司企業(yè)的企業(yè)文化。企業(yè)文化是一個沉淀的過程，它能增強企業(yè)的活力和凝聚力。輕松和諧的工作氛圍更容易帶動工作人員的積極性和自覺性。創(chuàng)新改革決不是一棒子敲定的。工作需要嚴肅和雷厲風行，一貫下來，終須要進行適當?shù)木徍偷?。一直崩著神?jīng)，會不斷加深疲勞，影響工作效率，勞逸結(jié)合才能更好的持續(xù)發(fā) 展。 第四點：自身技能。至今為止，做了一些事情，對比其他老員工還是存在著一定的差距。虛心學習，不恥下問，不斷加強自身的專業(yè)技能，在摸索的同時不斷改進優(yōu)化教學方法，達到理想的教學效果。 總而言之，希望 **和大家都能穩(wěn)步提高，不斷向前發(fā)展。