【正文】 落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦 。違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦 一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。 三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。堅持打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，切實增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識，全面提高工作效能和整體水平。 四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》， 牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，銘記黨旗下的宣誓，始終用入黨誓詞約束自己的言行，守住廉潔自律這條底線，做好本職工作，干好分內之事，樹立良好形象。 以上發(fā)言不當之處，懇請大家批評指正。 第三篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育心得表態(tài)發(fā)言 “不忘初心、牢記使命”主題教育心得表態(tài)發(fā)言 守初心擔使命奮斗在新時代 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初 心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，確保這次主題教育取得扎扎實實的成效。 “共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”筆者相信，不論時間過去多久，不論你的黨齡、年齡有多大，都應當還記得當初入黨時向鮮紅黨旗作出的莊嚴承諾：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱 領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！边@種精神是每一名黨員必須具備的，是基層黨組織學習教育當著力打造的，也是此次開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標任務。 70 年風雨歷程，中國特色社會主義進入新時代。新時代，需要黨員干部接過先輩們的“接力棒”，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以更加高昂斗志投身建設事業(yè)，把中國特色社會主義這場偉大社會革命推向 前進。在此關鍵時期開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是時代的需要，是大勢所趨。誠如總書記所強調的，“今年是中華人民共和國成立 70 周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第 70 個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，正當其時?！? 守初心擔使命，奮斗在新時代。“初心”是什么 ?“使命”是什么 ?是挑燈夜戰(zhàn)，努力鉆研業(yè)務 。是樂于助人，不求回報 。是甘于吃苦，勇于拼搏 。是牢記“全心全意為人民服務”的宗旨毫不動搖 。是《入黨誓詞》的諍諍誓言：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨” 。是為中國人民謀幸福，為中華民族謀 復興。 一切燦爛輝煌的背后都是拼搏與奮斗。正如總書記所指出的：“必須認識到，我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代人的持續(xù)努力，都是朝著最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個大目標前進的。同時，必須認識到，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程，我們必須立足黨在現(xiàn)階段的奮斗目標，腳踏實地推進我們的事業(yè)。”作為一名新時代的黨員干部，更要“不忘初心、牢記使命”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，切實做到“兩個維護”，在“四個全面”“四個偉大”征程路上顯身手、立新功。 第四篇：不忘初心、牢記使命主題教育主題民主生活會個人發(fā)言提綱 按照本次專題民主生活會有關要求，我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，聯(lián)系半年來的思想和工作實際，深刻查擺理想信念、政治規(guī)矩、擔當作為、改進作風四個方面存在的問題，進行對照檢查如下： 一、存在的主要問題 (一 )理想信念方面。一是理論學習不夠深入。雖然對習近平新時代中國特色社會主義思想以及總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神等都進行了認真學習，時刻注 意及時了解掌握中央大政方針，但在政治理論學深悟透、融會貫通還不到位。由于理論學習不夠深入系統(tǒng)，導致在理論聯(lián)系實際，指導實踐、推進工作上做得不夠，具體表現(xiàn)在認識問題深度不夠，處理事情方法不多，在日常工作中滿足于完成當下任務，不能從更深層次思考處理經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的新課題、新任務。二是政治態(tài)度不夠鮮明。作為一名有 x 年黨齡的老黨員，能夠牢固樹立“四個意識”，不斷增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在大是大非面前能夠做到立場堅定，但是對社會上不講政治的負面言論，沒有旗幟鮮明地進行批駁，沒有及時糾正一些干部的不 當言行。三是政治生態(tài)修復需要進一步鞏固。近年來，我和縣委班子一道大力肅清 x 惡劣影響，但對修復凈化政治生態(tài)長期性、復雜性認識不足。比如對對分管部門思想政治工作沒有全部跟進到位。市委縣委提出要旗幟鮮明講政治，加快推進干部作風轉變，營造良好政治生態(tài)，但我拿出的措施辦法還不夠。 (二 )政治規(guī)矩方面。一是黨內政治生活制度執(zhí)行不夠嚴格。半年來，能夠堅決貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，圍繞貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例 (試行 )》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理條例》，開 展“ x”活動，推動全縣基層黨建工作質量不斷提升。但基層黨組織還存在基礎保障水平還比較低，黨務工作力量薄弱等問題。二是斗爭精神和斗爭本領還需提高。半年來，我能夠堅決貫徹落實中央和省市委的各項決策部署，但在實際執(zhí)行過程中，政治敏銳性、政治鑒別力上還不夠，導致從全局角度考慮問題還不夠深，對制約和影響的全縣振興發(fā)展新情況、新問題預警不足，貫徹落實中央和省市委指示的自覺性和堅定性不夠。斗爭精神、斗爭本領與堅持底線思維著力防范化解重大風險的要求有一定距離，在改革發(fā)展穩(wěn)定工作中缺乏敢于碰硬精神。三是干部管理監(jiān)督力度還需加 強。紀律執(zhí)行還不夠徹底，對黨員干部教育管理制度堅持得還不夠，還缺乏行之有效、切合實際的創(chuàng)新性活動載體，黨員干部政治紀律、組織紀律、工作紀律、工作作風和工作效率還有差距。個別干部不擔當、不作為、懶政怠政現(xiàn)象還不同程度存在。個別干部對個人有關事項報告重視程度不夠，政策學習不到位。對違規(guī)用人問題的檢查、查處和追責力度不夠，警示教育作用不明顯。在全面從嚴治黨上缺乏敢于較真精神，對“圈子文化”“山頭主義”危害性認識不足，沒有進行徹底斗爭 (三 )擔當作為方面。一是貫徹中央決策部署“最后一公里”沒有打通。能夠堅定 不移貫徹中央重大決策部署，落實總書記重要指示批示精神，但有些工作沒有深入推進落實到位到地。比如貫徹落實總書記今年全國兩會期間關于脫貧攻堅“四不摘”重要指示精神，雖然下發(fā)了《 x》等文件，制定了督導檢查方案，但在措施上、效果上和脫貧群眾期待的還有差距。在招商引資方面，實施“飛抵招商”工作，存在政策創(chuàng)新不夠，政策不夠靈活，步子邁得不夠大等問題。二是全面從嚴治黨主體責任落實不到位。重要存在壓力傳導不夠，個別基層黨組織主體責任不清、認識不到位、從嚴管黨治黨責任落而不實的問題。比如，把黨的建設工作與業(yè)務工作同部署、同落 實、同檢查、同考核上結合得不夠緊密，協(xié)調聯(lián)動不到位。農(nóng)村基層黨組織紀律松弛、組織渙散的這一“風險點”，沒有采取有效措施化解。三是意識形態(tài)主體責任落實不到位。能夠把意識形態(tài)擺在極端重要位置，把鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固團結奮斗的共同思想基礎，作為兩個根本任務。但在中央意識形態(tài)工作專項巡視反饋意見常態(tài)化整改方面，“事要解決、人要處理、長效機制要建立”要求貫徹不到位，“過關”思想還未完全克服，巡視“后半篇文章”做得不夠扎實。 (四 )改進作風方面。一是“形式主義”問題在不同程度依然存在。特 別是貫徹落實是指中央《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》精神方面，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志“減負”“松綁”力度不夠，會議多、文件多、檢查多的問題依然存在，一些困擾基層的形式主義問題沒有徹底解決，導致基層黨員干部對“基層減負年”獲得感不強。二是“好人主義”思想還未克服。能夠帶頭履行重大事項請示報告制度、個人事項報告制度，但對其他同志們關愛有余，嚴管不夠，總認為同志們政治素質高，工作很辛苦，沒有再對他們高標準嚴要求，導致我縣領導干部個人事項如實填報率一直不高。 二、問題根源 一是黨性修養(yǎng)的標準有待提高 。在市委工作多年，一直認為自己還是比較講政治的，能夠樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。但正如總書記告誡我們的那樣：干部的黨性修養(yǎng)不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要終身努力。但是自己黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的標準沒有繼續(xù)提高，韌勁沒有保持好，距離始終站在中心大局的高度思考問題，不折不扣、全面落實黨中央部署要求上有時還有差距，對有些工作的執(zhí)行力還有弱化現(xiàn)象。就政治理論學習而言，很少有時間撒下心來全面系統(tǒng)地學習黨的理論知識，對學到的理論知識也是知其然，沒有追本溯 源，沒有用普遍聯(lián)系的觀點求證其內在邏輯。二是遵規(guī)守紀的意識有待增強。堅持把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，深刻認識政治紀律重要性，政治紀律是黨最根本、最重要的紀律，樹立樹牢“紅線意識”和“底線思維”，始終對黨絕對忠誠，凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，做到帶頭不做 。政治上絕對可靠，做到臺上臺下一種表現(xiàn)。但與總書記“要慎獨慎初慎微慎欲，培養(yǎng)和強化自我約束、自我控制的意識和能力”的要求存在一定差距，當干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴格約束的意識，需要進一步鞏固。三是敢于擔當?shù)钠橇τ写哟??？倳浽谙盗兄匾v話中和多個重要會 議反復強調，責任擔當是領導干部必備的基本素質，有多大擔當才能干多大事業(yè)。對領導干部干事創(chuàng)業(yè)而言，忠誠是基礎，干凈是保障，擔當是關鍵，但真正落實起來確實有些不易。在工作實踐中，還是覺得束手束腳，對一些敏感性問題、老大難問題、上級沒有明確規(guī)定的問題和需要破除陳規(guī)創(chuàng)新的問題，始終求穩(wěn)怕亂、不敢邁大步，怕一不小心沖了紅線、觸了底線，會給事業(yè)造成損失、會給 x 縣形象帶來負面影響。說到底在還是缺少舍我其誰的精神，敢為天下先的勇氣。四是狠抓落實的措施有待完善?！耙环植渴?，九分落實”。這能力那能力，不落實就等于沒能力 。千忙萬 忙，不抓落實就是瞎忙，就是做無用功。學習總書記重要思想，我更深切認識到，推進 x縣全面振興發(fā)展，就必須要把總書記重要指示批示和黨中央決策部署，與領導責任和具體工作結合起來，創(chuàng)造性地貫徹落實。但在工作中，對標省委抓落實、跟蹤問效抓落實、把握節(jié)點抓落實、聚焦關鍵抓落實等方面的措施缺乏長效性、精準度。根本原因是問題導向和目標導向沒能有機統(tǒng)一起來，沒能做到持續(xù)向問題發(fā)力，缺乏盯住不放、一抓到底的精神。 三、整改措施 (一 )增強“四個意識”，進一步提高政治站位。縣委書記是“關鍵少數(shù)”，就更得旗幟鮮明講政 治，當好“頭雁”把政治性的第一屬性顯出來，進一步加強政治理論學習，通過學習進一步堅定政治方向、堅守價值取向，樹牢“四個意識”。一要堅定政治立場和政治方向，增強政治敏銳度和政治鑒別力，堅決抵制“低級紅”“高級黑”現(xiàn)象，對否定黨和國家方針政策的言行敢于“亮劍”。二要堅持把正確政治方向貫徹到研究部署 2021 年全年工作和重點任務中，在行動上一以貫之維護黨中央權威、執(zhí)行黨的政治路線。三要充分汲取“ x”嚴重違紀案教訓，加強對涉案人員的跟蹤了解和談心談話工作，進一步鞏固我市政治生態(tài)修復凈化成果。 (二 )做到“兩個 維護”，進一步嚴守政治規(guī)矩。始終不渝對黨絕對忠誠，在“絕對”上下功夫，做到“唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠?！? 一要嚴格執(zhí)行黨內政治生活《若干準則》和黨支部工作《條例》，細化“三會一課”和主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等內容和程序，帶頭落實《黨員領導干部參加雙重組織生活實施細則 (試行 )》，提高抓黨組織建設、推動黨支部建設的本領。二要提高對“圈子文化”“山頭主義”危害性的認識，堅決抵制買官賣官、跑官要官，違規(guī)用人，“帶病提拔”等行為，堅持抵制拉拉扯扯、吹吹拍 拍等歪風邪氣，真正形成清清爽爽的同志關系和規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。三要把干部的日?？己?、經(jīng)常性談心談話開展起來，把兩面人識別出來，把不作為、亂作為、假作為的干部調整下去，把干部的實干精神、奮斗精神、斗爭精神激發(fā)出來，把干部的專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)提升起來，把嚴管和厚愛結合起來，努力打造忠誠干凈擔當?shù)母刹筷犖椤? (三 )狠抓工作落實，進一步敢于擔當作為。堅持政治建設引領，壓實政治責任，毫不動搖地推進黨的重大部署落實落地，保證黨的決策部署指向哪里，優(yōu)質的組織服務就跟進哪里。一要深入推進“不忘初心、牢記使命”主題 教育。牢牢把握守