【正文】 ，一些心理特別脆弱的學生僅僅只是受到教師的正常批評或是同學的排斥，結(jié)果做出讓個人、家長、教師和學校都痛心的事情。究其原因，是學生的心理承受能力過低造成的。如何避免這些意外傷害事故的發(fā)生，學校應(yīng)加強學生的心理健康教育，提高學生心理承受能力，增強學生的自我保護意識。 三、加強法制觀念教育，提高學生的安全防范能力。 現(xiàn)代學校應(yīng)嚴格依照法律法規(guī)，依法治教，依法辦學，應(yīng)高度重視學生的法制教育，做好與預(yù)防未成年人違法犯罪有關(guān)的教育、指導(dǎo)，培養(yǎng)學生學會用法律規(guī)范自己行為的本領(lǐng)，從而增強自我保護意識，提高安全防范能力。 四、落實學校、社會、家庭三結(jié)合教育，使學生遠離危險，健康成長。學生的安全防范工作不是孤立存在的，它需要家庭、社會多方面的緊密配合。學校應(yīng)通過召開家長會、家訪等形式進行家校聯(lián)系，共同研究對學生安全教育的方法和策略；應(yīng)辦好家長學校，通過專題講座、討論交流等形式，對家長進行培訓(xùn)，落實家庭教育在學生安全教 育中的作用。同時，學校還應(yīng)加大安全宣傳教育力度，積極倡導(dǎo)全社會都來關(guān)心學生的安全，保護學生的健康成長，抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，為學校的安全教育提供良好的外部環(huán)境。 總之，學生安全是學校工作的頭等大事，容不得我們一絲一毫馬虎和懈怠。學校各級領(lǐng)導(dǎo)要分工明確，責任到人，齊抓共管，形成了“人人講安全，事事講安全”的良好風氣，把一切安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。 第四篇：學校安全心得體會 學校安全心得體會 安全責任重于泰山，學校安全工作是學校做好教育工作的前提，沒有一個安全的教育環(huán)境，就 沒有教育質(zhì)量可言。學校對學生進行安全教育，關(guān)鍵是把安全教育工作做在前面，做到“防患于未然”，早進行一些預(yù)見性教育，事故自然會減少很多。把安全教育做在前邊，把安全預(yù)案制定在前面，就會很好地避免事故的發(fā)生，就不至于出現(xiàn)面對危險來臨時的驚慌失措，從而變被動為主動。 學校在家長會上應(yīng)該多講關(guān)于安全的知識。學校領(lǐng)導(dǎo)在教職工大會，升旗儀式上，學生集合和集會，做到逢會必講安全。學校定期在每周班會前，利用廣播，通報安全事件，對全校進行上周安全小結(jié)，提出近期安全倡議。每月利用學校櫥窗，黑板報，或者手抄報的形式，出一期 安全知識宣傳的?？０踩逃朴谟冒咐f話，用數(shù)據(jù)說話，案例要典型，要新穎。安全要經(jīng)常講，要講生動，要講響亮，牢牢鐫刻在每一個孩子的心中。讓他們在危急的時候，腦門上就能想起老師的告誡；在糊涂的時候，耳畔就能聽到老師的警示。安全工作是實實在在的東西，容不得半點虛假。 學生是學校和班級安全管理的對象，所以工作的重點是結(jié)合中學生的年齡特點，積極開展有效、生動、學生易于接受的安全教育活動。通過多媒體對學生教育，使學生了解學校中常見的安 全問題，使學生從思想上高度重視；了解一些安全問題產(chǎn)生的原因，學 會積極預(yù)防以外傷害的發(fā)生。 提高班主任和教師各科的安全意識，在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。通過多種途徑和方法，熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導(dǎo)學生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理并提醒學生注意。 聯(lián)合互動，形成安全教育網(wǎng)絡(luò)。實現(xiàn)家庭，社會，學校三方的統(tǒng)一，安全教育不是學校一方的責任，是家庭，社會共同的 責任，所以培養(yǎng)學生的安全教育意識，要實現(xiàn)學校，家庭，社會三方的統(tǒng)一。加強與學生家長在安全教育方面的交流，提高家長的認識。 我作為一名任課教師，保證時刻將學生安全放在心上，每節(jié)課清查學生人數(shù)，保證課堂上的安全，認真做好負責的樓梯安全工作。課外遇到學生有任何安全問題，及時處理或上報。 安全事大，需要我們多費些心思，安全意識進入學生內(nèi)心，從而真正讓學生全面發(fā)展起來。 2021年 2 月 17 日 第五篇：學校安全管理工作心得體會 學校安全管理工作心得體會 “加強安全管理 ,共建和諧校園”是我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們共同的心愿。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該提高認識 ,思想上重視。當然這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對安全管理工作有以下體會。 一、全員參與 ,齊抓共管 ,構(gòu)筑安全管理體系 領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力 為進一步做好安全保衛(wèi)工作 ,學校始終把安全工作列入首位 ,成立了安全工作委員會 ,每月召開一次安全工作例會 ,負責安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次安全工作例會。分解、細化和落實各處室責任 ,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題 ,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度 ,獎懲細則及各類預(yù)案。 制度保證措施到位 ①建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制度。由學校校長負責 ,行政副校長具體負責 ,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容 ,并進行嚴格考核 ,嚴格執(zhí)行責任追究制度 ,對造成重大安全事故的 ,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。②簽訂了安全責任書。學校與處室負責人 ,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書 ,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容 ,實行一票否決制度。貫徹“誰主管 ,誰負責”的原則 ,做到職責明確 ,責任到人。 ③不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度 ,進一步強化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作 ,都要做到有章可循 ,違章必究 ,不留盲點 ,堵塞漏洞。 ④建立學校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進行演練 ,提高了學校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學校都進行了“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。 齊抓共管群防群治 學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程 ,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作 ,做好學校安全保衛(wèi)工作 ,學校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動 ,取得了良好的教育 效果。 加強教育 ,增強能力 要確保安全 ,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育 ,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校開設(shè)了安全教育地方課程 ,做到了計劃、教材、師資三落實。以全國中小學安全教育周為契機 ,對學生展開安全教育 ,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。 ①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間 ,學校組織學習安全教育工作文件 ,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面 ,開展深入全面的大檢查 ,消除隱患 ,有針對地扎實地開展教育和防范工作。 ②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑 ,通過講解、演示和訓(xùn)練 ,對學生開展安全預(yù)防教育 ,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》 ,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 二、居安思危 ,加大投入 ,強化監(jiān)督管理力度 加強檢查 ,及時整改 學校每月將對全校進行全面的安全檢查 ,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時研究 ,并由安?？葡掳l(fā)《整改通知書》 ,限期整改。 總之 ,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) ,時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦 ,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題 ,這樣才能做好學校的安全工作 ,把學校建成和諧校園、平安校園 小店鎮(zhèn)汾臺小學 2021年 6 月 1 日