【正文】 踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。 第五篇：實習(xí)小結(jié) 企業(yè)調(diào)查與實踐報告 一、實踐單位介紹 中國郵政儲蓄銀行于 2021 年 3 月 20 日正式掛牌成立，是在改革郵政儲蓄管理體制的基礎(chǔ)上組建的商業(yè)銀行。中國郵政儲蓄銀行承繼原國家郵政局、中國郵政集團公司經(jīng)營的郵政金融業(yè)務(wù)及因此而形成的資產(chǎn)和負(fù)債，并將繼續(xù)從事原經(jīng)營范圍和業(yè)務(wù)許可文件批準(zhǔn)、核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)。 2021年 2 月 27 日，中國郵政儲蓄銀行發(fā)布公告稱，經(jīng)國務(wù)院同意，中國郵政儲蓄銀行有限責(zé)任公司于 2021 年 1 月 21 日依法整體變更為中國郵政儲蓄銀行股份有限公司。 郵政儲蓄自 1986 年恢復(fù)開辦以來，截止 2021 年底已建成覆蓋全國城鄉(xiāng)網(wǎng)點面最廣、交易額最 多、網(wǎng)點數(shù)量最多、客戶數(shù)量最多的個人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擁有儲蓄營業(yè)網(wǎng)點 萬個。郵政儲蓄銀行已在全國 31 個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）全部設(shè)立了省級分行，并且在大連、寧波、廈門、深圳、青島設(shè)有 5個計劃單列市分行。 經(jīng)過 25 年的發(fā)展中國郵政儲蓄銀行已形成了以本外幣儲蓄存款為主體的負(fù)債業(yè)務(wù)；以國內(nèi)、國際匯兌、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、代理保險及證券業(yè)務(wù)、代收代付、代理承銷發(fā)行、兌付政府債券、代銷開放式基金、提供個人存款證明服務(wù)及保管箱服務(wù)等多種形式的中間業(yè)務(wù)；以及以債券投資、大額協(xié)議存款、銀團貸款、小額信貸等為主渠道的資 產(chǎn)業(yè)務(wù)。 2021 年至 2021 年中國郵政儲蓄銀行對公存款和對公結(jié)算業(yè)務(wù)在全國 36家分行全面鋪開，信用卡成功發(fā)行。 二、實踐體會 2021 年 7月 1 日，我來到中國郵政儲蓄銀行常熟市支行實習(xí)，重點學(xué)習(xí)了銀行結(jié)算，先后到銀行會計結(jié)算部、綜合管理部和信貸業(yè)務(wù)部，主要進行各部門相關(guān)業(yè)務(wù)的輔助工作。結(jié)合大學(xué)四年在書本上學(xué)到的理論知識，在工作實踐中，我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會不到的東西，一些在書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的專業(yè)知識，以下是我在中國郵儲儲蓄銀行常熟市支行的實踐體會。 (一 )銀行會計結(jié)算業(yè)務(wù) 銀行會計是與銀行的出現(xiàn)而同時誕生的。銀行每一筆經(jīng)營業(yè)務(wù)的運作過程，也就是銀行會計的運作、核算過程，都要通過會計來實現(xiàn)。也就是說，銀行會計的核算過程，就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實現(xiàn)銀行基本職能的過程。 銀行會計不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作，可以客觀地對銀行的經(jīng)營運作起反映、核算和監(jiān)督作用，而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營運作，它們是相輔相成的。在銀行會計結(jié)算部實習(xí)一個月，先后學(xué)習(xí)到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等，及不同的開戶需要不同的資料；如何辦理結(jié)算帳戶的銷戶，如何辦理增資 等。 在支付結(jié)算方面，我學(xué)到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序，具體包括銀行匯票，商業(yè)匯票，銀行本票和支票，雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算，我在大學(xué)中的《國際結(jié)算》和《金融會計》等課程中也學(xué)到過，并且掌握的非常熟練，但現(xiàn)實操作和書本的理論知識確實還是有很大的區(qū)別?，F(xiàn)實操作中，銀行的會計不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點和記載事項，還要對受理票據(jù)的審核事項一事不漏：票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi)；票據(jù)記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個人；出票金額大小寫是否一致，銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數(shù)機壓?。怀?票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符；等等事項。具體分配到 我手頭上的實踐工作，有幫助銀行會計驗印，主要是票據(jù)上的法人章和財務(wù)章；學(xué)習(xí)如何敲章，每個會計工作人員，手頭上都有很多顆不同種類的章，有收訖章，作廢章，銀行章等，要在合適的地方敲上合適的章；學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機和支票打印機；等等，這些都是在學(xué)校的課堂上，學(xué)習(xí)不到和實踐不到的知識技能。 （二）銀行綜合管理業(yè)務(wù) 綜合管理部在行政總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)辦公室、后勤保衛(wèi)和后勤物資的管理，包括行政制度的建立健全、日常行政事務(wù)、會議管理 、員工生活管理、后勤物資管理、車輛管理、與環(huán)境衛(wèi)生管理、安全管理和消防管理等。 綜合管理部主要負(fù)責(zé)如下工作： 一、做好全行職工的住房公積金、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、其他方面的測算、繳納和臺賬等管理工作，負(fù)責(zé)人事統(tǒng)計、職工的出勤統(tǒng)計工作和縣上的統(tǒng)計報表的報送工作； 二、每年進行支行的綜合檔案收集、整理歸檔，并按檔案管理的要求進行管理； 三、嚴(yán)格按規(guī)定對行政公章進行管理，做好公文處理工作，及時處理公文，做到將文件送到各部門，指導(dǎo)各部門開展工作； 四、做好全行人事權(quán)限卡管理工作 ，按重空管理的規(guī)定，規(guī)范操作，并定期對綜合柜員卡進行維護管理，確保各項業(yè)務(wù)的正常開展； （三）銀行信貸業(yè)務(wù) 銀行信貸是銀行將部分存款暫時借給企事業(yè)單位使用，在約定時間內(nèi)收回并收取一定利息的經(jīng)濟活動。 信貸，即信用、借貸。銀行信貸指以銀行為中介、并要求利息為回報的貨幣借貸。 以銀行為中介，界定了信用形式及其發(fā)展階段。只指借貸通過銀行進行，而不是企業(yè)之間的商業(yè)信用、財務(wù)發(fā)債的國家信用、個人之間的民間信用、商家與消費者之間的消費信用，更不是前資本主義社會的高利貸?，F(xiàn)今的銀行，以發(fā)展 成為專門化、獨立化的金融中介，專司存款貨幣經(jīng)營的間接融資，可以與證劵信用、商業(yè)信用、消費信用等相結(jié)合，將其納入自身循環(huán)。 以償還計息為條件，是指借貸必須是有條件的，必須設(shè)定還本付息的前提。銀行從事借債、用債、收債的交易活動，必須遵從債的普遍原則，即償還計息，不然會造成破產(chǎn)，禍及社會。財政撥款、企業(yè)自有資金、慈善捐助、饋贈、救濟等資金，無須以還本付息為條件。 貨幣借貸指借貸的標(biāo)的只能是貨幣，不能搞實物借貸。銀行只經(jīng)營貨幣，貨幣商品無差別，可與一切商品相交換，是社會一切財富的代表，這樣。銀行的借 貸行為才具有廣泛的社會性，才能發(fā)揮引導(dǎo)社會資源合理流動的作用，并有利于降低借貸雙方的成本。 三、實踐小結(jié) 雖然這只是短期的實踐，短暫但卻又非常的充實，對我來說，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗，這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的認(rèn)識實習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的基礎(chǔ)。而盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變是作為一個大學(xué)生剛步入社會時要面臨的首要任務(wù)。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。 這次實踐過程中，讓我得益最深的就是和銀行 給同事之間的溝同交流，我的問題很多她們都是耐心解答。在這里我學(xué)習(xí)到了平時書本沒有詳細(xì)介紹的知識。 我對這些學(xué)到的新知識感到既新奇又激動。這使我對自己的以后學(xué)習(xí)有了更為詳盡而深刻的了解。真是要感謝我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人，給予我很多鼓勵與幫助。 在這次實踐過程中，我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的，并且我需要進一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識，不緊緊局限于書本，而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的，所以基礎(chǔ)實務(wù)尤其顯得重要。另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心，做事情要謹(jǐn)慎小心，因為業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的，小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。 在這個實踐過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊 精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。當(dāng)實習(xí)結(jié)束時，我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識，還有就是做人做事的道理。