【正文】 的重點工作進行了部署，明確提出要掀起加強內(nèi)涵建設的新熱潮，實現(xiàn)從過去的以規(guī)模擴張為主，逐步轉(zhuǎn)移到重創(chuàng)新、重質(zhì)量、重改革的發(fā)展模式上來，走內(nèi)涵驅(qū)動、創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展道路。無論是教學科研、學科建設、人才培養(yǎng)、服務地方、傳承文化，都離不開廣大教師作用的發(fā)揮。加強內(nèi)涵建設，我們就要牢固樹立 教師是第一資源 的觀念，樹立 教師第一 的發(fā)展觀。 充分發(fā)揮教師的主體作用，是解決好 發(fā)展第一瓶頸 的迫切需要。學校黨委多次強調(diào)， 人是發(fā)展的第一瓶頸 。高校建設，隊伍為重 。隊伍建設，教師為重 。教師建設，骨干為重 。骨干建設，中青年為重。一個大學的榮譽，不僅在于校舍 和人數(shù)，更重要的在于一代又一代教師的數(shù)量與質(zhì)量 。我們要在激烈的競爭中站得住腳，關(guān)鍵在于擁有一支數(shù)量足、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)好的師資隊伍作支撐。有了強大的教師陣容，才能發(fā)展學科，吸引生源，爭取課題，多出成果，引來投資 。才能提高學校的學術(shù)聲譽、學術(shù)地位和學校的辦學效益，進而確定學校的社會地位。正因為如此，確立教師在辦學中的主體地位有著特殊的意義。 發(fā)揮好教師的主體作用，要求我們必須大力營造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學中的主導地位、在收入分配中的優(yōu)先地位。當前，首要的工作就是要深 入開展 尊重知識，尊重人才 教師為本，人才第一 的宣傳教育，促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立 教師是辦學主體，教師是學校立校之本 的觀念。要為教學科研人員創(chuàng)業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機會，營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍，努力把學校建設成創(chuàng)業(yè)者的樂園。要在政策制定時體現(xiàn)教師在分配中的優(yōu)先地位，使教學科研人員的報酬真正由其價值來決定。要營造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍，使大家能夠心情舒暢地工作。 發(fā)揮好教師的主體作用，就要切實改進機關(guān)工作作風，目的是要為教師提供最好的服務、最大的方便和最 好的資源。我們的領(lǐng)導、干部、各職能處室、部門都要樹立全心全意為教師服務的思想，在轉(zhuǎn)變觀念、改進作風、增強服務意識、提高服務質(zhì)量上下功夫，堅決克服工作推諉扯皮、怕承擔責任、辦事拖沓、效率不高等現(xiàn)象，想教師之所想、急教師之所急，努力解決好教師的實際困難，為教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件，使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發(fā)展， 發(fā)揮好教師的主體作用，就必須拿出更大的魄力和勇氣推進管理體制與機制的深度改革，目的是要讓一切有利于發(fā)展的力量活躍起來，讓一切有利于發(fā)展的潛力釋放出來，讓一切有利于發(fā)展的積極性 發(fā)揮出來。一是不斷推進校院兩級管理改革，進一步增強學院辦學權(quán)利、責任和活力 。二是大力推進教授治學，強化學術(shù)委員會、職稱評審委員會等學術(shù)組織建設，增加教授在全校各級學術(shù)組織中的比例，努力實現(xiàn)行政權(quán)力和學術(shù)權(quán)力既相互分離又相互促進、相互支撐 。 三是切實加強民主管理。加強教代會、教授委員會等制度建設，特別是加強學院教代會在學院辦學和管理中的監(jiān)督作用，進一步提高民主治校、依法治校的水平 。四是重點考核各學院學科專業(yè)、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)質(zhì)量等目標任務完成情況，努力提高各學院的辦學水平。 同志們，教師 是學校發(fā)展的根本，是學校發(fā)展的動力、是學校的未來，南郵教師的作用，特別是教授、學術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時，就是南郵的騰飛振興之日。只要堅定不移地實施 人才強校 戰(zhàn)略，牢固樹立教師在辦學中的主體地位，我們的發(fā)展動力就不會枯竭，振興南郵的事業(yè)就會長盛不衰 ! 謝謝大家 ! 慶祝教師節(jié)領(lǐng)導致辭 3 各位老師，同志們： 在第 31 個教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節(jié)，隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，深入貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，推動全縣教育事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)大發(fā)展、新跨越。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候 !向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀 ! 近年來，全縣上下堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學質(zhì)量水平，推動全 縣教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是以“初中進城”工程為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局?？h委、縣政府從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展的高度出發(fā)，遵循教育規(guī)律，貼近平原實際，創(chuàng)造性地實施了初中進城工程，投資 3 億多元，新建了三中、五中，改建、擴建了二中、四中，初中學生全部進縣城就讀，農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)了多年來“上好學”的愿望，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應、經(jīng)濟效應和社會效應，全縣初中輟學率由五年前的 8%下降到現(xiàn)在的 %，開創(chuàng)了促進教育公平的先河。結(jié)合初中進城工程，全縣 13 個鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街區(qū) )都建設了 1― 2 所省級 規(guī)范化小學和標準化的中心幼兒園，全縣的省市級規(guī)范化學校從 5 所增加到現(xiàn)在的 38 所。二是以德才兼?zhèn)錇闃藴剩處熽犖榻ㄔO再上新水平。五年來，為高中、初中、小學、幼兒、特教選招優(yōu)秀教師 1178 名，教師隊伍的學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。全縣小學、初中、高中教師的學歷合格率分別由五年前的 %、 %、 %，全部達到 100%，并逐步向著小學教師專科化、初中教師本科化、高中教師學位化的方向邁進。特別是 20_年開展“培名師、創(chuàng)名校、育英才”活動以來，全縣共有 12 所學校受到省級以上表彰，涌現(xiàn)出國家及省級優(yōu)秀教師 、特級教師 25 名，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者 220 多名，有兩位校長分別入選“齊魯名校長”、“山東省科研創(chuàng)新校長”。三是以育人成才為根本，教育教學質(zhì)量實現(xiàn)了新跨越。高中教育質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進行列，今年高考，有 1 名學生被清華大學錄取。初中教育質(zhì)量由五年前的全市倒數(shù)第二名躍居為現(xiàn)在的全市第一名。全市高中教學工作會議和初中教學工作會議分別在我縣召開。四是以改善城鄉(xiāng)辦學條件為重點，教育服務水平得到新提升。這五年，是我縣教育史上投入最多、改善辦學條件最快、發(fā)揮效益最好的時期，全縣共新建、改擴建中小學校舍 28 萬平方米 ，新建、改造學校 108 所，撤并、整合學校 31 所，城鄉(xiāng)辦學條件發(fā)生了歷史性巨變，基本消除了危舊校舍。全縣中小學教師平均工資從五年前的 850 元增加到現(xiàn)在的 20_元，平均高出本地公務員 200 元，廣大教師的政治地位、經(jīng)濟待遇明顯提升，教書育人的光榮感和積極性全面增強。中小學現(xiàn)代遠程教育工程順利推進，教育現(xiàn)代化、信息化建設不斷加強，辦學條件得到進一步改善。城鄉(xiāng)義務教育階段在校生學雜費、課本費、寄宿生住宿費全部免除 。貧困生救助政策得到全面落實，中小學公用經(jīng)費標準逐年提高。全社會情系教育、傾力支持教育，五年來，社會各界及 企事業(yè)單位捐資助學達到 350 萬元，平原縣教育發(fā)展站在了一個新的歷史起點上。 這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導的結(jié)果，是全縣上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來，全縣廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的 120名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境 界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范，彰顯了平原教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面?？梢哉f，平原教育事業(yè)前進的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水 。平原經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 下面，就進一步做好當前和今后一個時期的教育工作，講三個方面的問題。 一、分析形勢，把握 機遇，進一步增強加快教育事業(yè)科學發(fā)展的緊迫感、責任感 教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必強教，強國先強教。 7 月 13 日，黨中央、國務院召開了第四次全國教育工作會議，充分強調(diào)了優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國、辦好人民滿意教育的重要性、必要性和緊迫性，深刻闡述了以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想和基本要求，號召全黨全社會齊心協(xié)力，推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展。新頒布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，是 我國未來十年教育改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)，也是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，從立足國內(nèi)發(fā)展需要和在激烈的國際競爭中贏得主動的戰(zhàn)略考慮，提出了我國到 20_年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學習型社會、進入人力資源強國行列”的奮斗目標，并進一步明確提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我縣作為一個經(jīng)濟欠發(fā)達縣，大力發(fā)展教育事業(yè)，把人口負擔轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢，是加快建設區(qū)域經(jīng)濟文化強縣的必由之路。區(qū)域競爭歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。只有全縣人民受教育水平不斷提高，人的素質(zhì)不斷優(yōu)化，人力智力資本不斷豐富， 建設區(qū)域經(jīng)濟文化強縣才有基礎(chǔ)和保障。特別是教育承載著人民群眾對幸福生活的期待，寄托著千萬個家庭對美好未來的期盼。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值也空前提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求都十分突出和強烈。為此，各級各部門要緊緊圍繞“一二三四五”的總體思路和“建設區(qū)域經(jīng)濟文化強縣”的奮斗目標，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以強烈的責任意識、創(chuàng)新的工作思路、務實的工作作風，在新的起點上。推進全縣教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。 當前和今后一個時 期，我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體要求是：以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以深入貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》為契機，進一步解放思想、改革創(chuàng)新，全力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭到“ _”末，教育整體工作達到全省先進水平。主要目標是：加快發(fā)展學前教育，到 20_年基本普及學前三年教育，學前三年幼兒入園率達到 98%以上。高標準普及九年義務教育，小學適齡兒童入學率、初中入學率、鞏固率均達到 100%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、辦學條件現(xiàn)代化、信息化，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展，小學、初中教學質(zhì)量保持全市先進行列 ?；酒占案咧须A段教育，高中段毛入學率達到 90%以上，中等職業(yè)教育與普通高中規(guī)模基本相當，高中辦學水平和教育質(zhì)量進入全省先進行列。 二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，為推動教育事業(yè)科學發(fā)展注入強大動力 今年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步年，也是貫徹第四次全國教育會議精神、推動教育事業(yè)向更高目標邁進的開局年。做好當前和今后一個時期的教育工作具有非常深遠的現(xiàn)實意義和歷史意義?？h委、縣政府把今年確定為“教育創(chuàng)新年”，繼續(xù)圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，深化教學改革，提高教育水平，打造教育品 牌，努力推動教育工作實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。 (一 )在提高管理水平上下功夫，著力創(chuàng)建一批獨具特色、人才輩出的名學校。學校是教書育人的平臺。學校的管理水平，直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、學生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范、樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。要進一步健全完善學校的各項管理制度，形成以制度管人、管事、用人的長效機制，做到以事定崗、以崗定責，事事有規(guī)范，時時有考核，處處有管理。要繼續(xù)推行精細化管理，從前勤到后勤，從教職工到學生，每一個環(huán)節(jié)、 每一個過程，切實做到分工細、措施嚴、效益高，讓學校的每一項決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為此，要把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，善于站在學生的角度來思考問題、研究問題，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的孩子上了大學是好學生，上不了大學回到農(nóng)村是好農(nóng)民、進了工廠是好工人、到了社會是好公民。三要突出特色立校。實踐證明，沒有特有的校園文化，永遠不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色、樹品牌作為學校發(fā)展 的重點，充分挖掘內(nèi)涵，積淀校園文化，培育辦學特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。教育部門要制定出切實可行的工作方案，大力實施特色學校創(chuàng)建工程，按照“分類指導、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進”的思路，精心挑選 35 所示范學校，鼓勵其辦出特色和水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要通過 35 年的努力，使平原一中進入全國名校行列， 4 所初中學校、 17 所縣直小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學達到省級規(guī)范化學校標準，其他所有小學全部達到市級規(guī)范化學校標準。 慶祝教師節(jié)領(lǐng)導致辭 4 各位老師，同志們： 你們好 ! 今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。首先，我僅代表王場鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀 !并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候 ! 近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設日臻完