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履職盡責創(chuàng)先進,立足崗位作貢獻-資料下載頁

2025-04-21 13:25本頁面
  

【正文】 簡要介紹,請各位批評指正。 一、精心部署,廣泛動員 自區(qū)教育局于 6 月 22 日召開動員大會以后,我校根據(jù)上級指示 精神,結合本校實際情況,成立了組織機構,制定了實施方案,并組織年富力強,有上進心的中青年教師成立創(chuàng)先爭優(yōu)工作專班,他們不懼炎天暑熱,不畏蚊叮蟲咬,夜以繼日地工作,在區(qū)委組織部、區(qū)教育局的直接關懷和指引下,出色地完成了 24 本創(chuàng)先爭優(yōu)活動檔案的記載工作,還將本校自己的特色工作整理成七本集子。緊接著,學校相繼召開了支部黨員大會,全校教職工大會,全校學生大會,動員部署創(chuàng)先爭優(yōu)工作。 二、營造氛圍,烘托氣氛 為大力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍,學校多方籌措資金,在校園的醒目處刷寫固定標語 70m,懸掛宣傳條幅六 條,添置不銹鋼展板兩塊,專門開設創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室、黨員活動室各一個,彩塑展板六塊,圖文并茂,賞心悅目。同時,各班出創(chuàng)先爭優(yōu)專題黑板報 52 塊次,辦《信息簡報》五期,還開辟了專題網(wǎng)站,隨時登載我校創(chuàng)先爭優(yōu)的最新信息,真正讓創(chuàng)先爭優(yōu)工作深入人心! 三、加強學習,爭寫心得 我們組織全校教職員工主要集中學習了胡錦濤總書記在《科學發(fā)展觀總結大會上的講話》,在《七一建黨節(jié)紀念大會上的講話》,李源潮在鄂州調(diào)研活動期間的講話,中共中央宣傳部編寫的《七個怎么看》,用黨的經(jīng)典理論武裝教師的頭腦。在學習的過程中,教師 們積極摘抄學習筆記,到目前,每個教師的學習筆記都不少于一萬字,踴躍謄寫心得體會,學校專門開辟學習園地,六十名教師的心得體會均已懸掛上墻,讓教師們能互相學習。 四、爭當先鋒,爭創(chuàng)“五型” 2 創(chuàng)先爭優(yōu)工作與平時的教育教學工作并不沖突,這個活動開展得好,實際上是對學校工作的推動。根據(jù)學校工作實際,我校 21 名黨員創(chuàng)建了五大黨員先鋒崗:即黨員示范崗;心靈導師崗;安全衛(wèi)生監(jiān)督崗;教學能手崗;關心下一代先鋒崗。學校黨支部爭創(chuàng)“五型”黨組織:即廉潔型、服務型、務實型、創(chuàng)新型、高效型。全體教師爭做“五型”教師:即學習型 、科研型、敬業(yè)型、奉獻型、專家型?;顒拥拈_展提升了黨員干部的素質,提升了學校服務水平,提升了基層黨組織的戰(zhàn)斗力,提升了學校教育教學質量,提升了學校的品味。 五、聯(lián)系實際,多做實事 啟動“百名教師訪千家”活動。教師們利用節(jié)假日,用到家、電話、網(wǎng)上聊天等形式進行家訪,完善立體教育網(wǎng)絡,樹立良好形象。 開展“結對幫扶”活動。學校開展“師師”、“生生”、“師生”,“結對幫扶”,解決教師教學、科研、學生學習等方面的實際困難。 開展“救助貧困生”活動。積極爭取社會各部門救助特 困生,全校師生也積極互幫互助,自愿為特困生捐款。目前全校 26 名特困生均得到對口救助。 開展評選“星級學生”活動。學校每月以班為單位評選“博愛”之星,“文明”之星,“進步”之星,“書法”之星,“運動”之星,“閱讀”之星,“語言”之星,“勞動”之星,“健康”之星。多一把尺子就多了一批好學生。 開展“我為創(chuàng)先爭優(yōu)獻一策”活動。廣大教職工紛紛為“工作創(chuàng)先,服務創(chuàng)先,業(yè)績創(chuàng)先,學習爭優(yōu),作風爭優(yōu),素質爭優(yōu)”獻計獻策,為確保創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得實效奠定基礎。 六、特色鮮明,搞好結合 在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我校引以自豪的特色有兩個: 其一,開辟網(wǎng)站直觀學。從區(qū)鎮(zhèn)召開創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會開始,我校就開辟了專門網(wǎng)頁,將活動實施方案,理論學習內(nèi)容,學校開展的活動,信息簡報,典型案例在校園網(wǎng)站發(fā)布,把現(xiàn)代化媒體應用在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。 其二,拓展對象全員學。創(chuàng)先爭優(yōu)工作首先是在黨員教師中開展,通過黨員教師向全體教師拓展,通過全體教師向全校學生鋪開,通過全校學生向全鎮(zhèn)人民滲透。我們把創(chuàng)先爭優(yōu)工作推廣成全社會的行動。各位領導、各位同仁,創(chuàng)先爭優(yōu)工作是推動學校建設整體水平提高的實踐載體。 為了確保創(chuàng)先爭優(yōu)工作的深入開展,在全面爭創(chuàng)階段,我們加強了“四個結合”:一是與實際工作相結合,以活動推動我校各項工作的有效開展。二是與深入學習實踐科學發(fā)展觀相結合,推動我校工作快速科學發(fā)展。三是與新形勢發(fā)展需要相結合,著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的突出問題和各種難題,著力探索我校發(fā)展的新思路、新途徑,促進我校教育教學工作又好又快發(fā)展。四是與加強校風建設相結合,在轉變工作作風,增強責任意識,提高工作效率方面取得新成效。 東方風來滿眼春。各位領導,雖然我校在創(chuàng)先爭優(yōu)的前段工作中取得了一點兒微不足道的成績,但 我們將繼續(xù)探索,以本次推進會為契機,讓全校教職工履職盡責創(chuàng)先進,立足崗位爭優(yōu)秀,努力把新廟中學辦成“男生儒雅,女生優(yōu)雅,學校文雅”的城東優(yōu)質學校。
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