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20xx年初三新學(xué)期工作計(jì)劃五篇-資料下載頁

2025-04-21 12:29本頁面
  

【正文】 盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。 ③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。 (2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項(xiàng)工作: 第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。 第二,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。 第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。 ②自習(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作: 第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。 第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,掌握更多更好的方法。 (三 )、加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。本工作從三方面入手: 第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。 第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。 第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。 (四 )、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操及中考體育 30 分。 (五 )、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),做好青春期教育。 德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。 (六 )、抓 好學(xué)生思想工作。 (1)注意學(xué)生思想動向,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。 (2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。 (3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏。 總之,要力爭在緊張的學(xué)習(xí)中、帶領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。 第四篇:初三新學(xué)期計(jì)劃 新學(xué)期新氣象,新學(xué)期計(jì)劃對于一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作有著至關(guān)重要的作用,你準(zhǔn)備好了嗎 ?范文大全特意為大家整理了關(guān)于初三新學(xué)期計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活 有幫助。 對于時(shí)間,我們總無法挽留。嶄新的一年來臨,也意味著我們在這世上又度過了一個(gè)年頭,這樣,時(shí)間的流逝使我們緊迫,珍惜每一刻光陰,抓緊耕耘。 是的,在這個(gè)時(shí)候,我們重新見到了老師和同學(xué),一個(gè)假期后,我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上,看到綠陰掩映,望望在操場上奔跑的同學(xué),我們精神抖擻,又是一個(gè)新學(xué)期。 正是辭舊迎新的好時(shí)期,哲人說,每天都是一個(gè)新的開始,那么一個(gè)學(xué)期的開端,更是不容忽視的起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自由,生活沒有將我們限制,卻需我們用及時(shí)的行動去描繪一個(gè)光明的未來。作家奧格 ?曼狄送給我們一句至理名言:這一切都會過去。挫折和失敗會過去,鮮花和掌聲也會過去,沮喪或驕傲向來一文不值。起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇,我們共同面臨著一個(gè)不可預(yù)知卻可塑造的未來。 新學(xué)期已不是一個(gè)新的概念,我們曾經(jīng)擁有過寶貴美好的時(shí)刻。心中的宏美藍(lán)圖,只有經(jīng)過此時(shí)的精心規(guī)劃,才能向終點(diǎn)的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新 學(xué)期供給全面設(shè)計(jì)劃、做打算的機(jī)會,此時(shí)做一個(gè)嘗試,你必會得到意想不到的收獲。從這條地平線看起、一切從零開始,未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握,聰明者善于把握時(shí)機(jī),就從起跑線上為自己定下目標(biāo)開始。我們具備精打細(xì)算的天賦,何不將它用在籌劃未來之上 ?對于這學(xué)期,假如你將對學(xué)習(xí)生活一一點(diǎn)綴,用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾,日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室,但時(shí)間不可貯藏,行動應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時(shí),一個(gè)學(xué)期剛剛開始的時(shí)候,你及時(shí)付諸了行動,才能無悔。 新的學(xué)期,也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一 步的學(xué)習(xí),對比從前,更深奧、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜,暢通無阻,求知路上,縱橫著各形各色的困難。這是前進(jìn)的障礙,也是新的挑戰(zhàn)。面對各種挑戰(zhàn),勇氣和智慧固然重要,一個(gè)良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折,克服學(xué)習(xí)帶來的種種困難,穿過一扇扇原本緊閉的門。 我們聽說過:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能輕易見彩虹,也知道“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自若寒來”,更有許多名人異士為我們樹立了榜樣,滿腔心酸,舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹,堅(jiān)強(qiáng)不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬,一生三起三落,完 成改革開放偉大構(gòu)想的鄧小平,他們面對困難的執(zhí)著,勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌,值得我們深入領(lǐng)會和學(xué)習(xí)。讓我們對挑戰(zhàn)心存感激,將挑戰(zhàn)化為生活的財(cái)富,成為希望的風(fēng)帆,成為這一學(xué)期獨(dú)特的風(fēng)景。 范文網(wǎng) [] 第五篇:初三新學(xué)期計(jì)劃 ,每天記 1~ 2 條好詞佳句 ,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在 95 分以上。 ,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。 ,養(yǎng)成良好的語感。 認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。 ,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。 ,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。 復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的 2 個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 ,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
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