【正文】 浩瀚的書(shū)海，多如繁星的書(shū)籍，我們又當(dāng)如何是好？知無(wú)涯，而學(xué)有涯，唯有“勤”為徑，默默開(kāi)拓，才能在浩如煙海的書(shū)籍中找到屬于自己的寶藏。 屈原小日寸候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》 305 篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，成為一位偉大詩(shī)人；著名詩(shī)人李白以“鐵杵磨成針”的苦讀，終成中國(guó)文學(xué) 史上無(wú)人逾越的“高峰”；北宋大文豪蘇東坡，曾以“發(fā)憤識(shí)讀天下字，立志閱盡人間書(shū)”的專(zhuān)心攻讀精神成為宋代文壇巨匠；少年諸葛亮對(duì)天文地理、詩(shī)文書(shū)論等無(wú)不廣泛閱讀，潛心研究，把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄、決勝千里的才干，創(chuàng)出了非凡的業(yè)績(jī)；毛澤東在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上也不忘戰(zhàn)馬馱書(shū)，充分顯示了一代偉人精于讀書(shū)的風(fēng)范，才有了令外國(guó)記者都折服的豐厚學(xué)識(shí)和侃侃妙語(yǔ)。 近期，一位來(lái)自非洲貧困農(nóng)村的家庭婦女更是用她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程生動(dòng)地詮釋了“書(shū)山有路勤為徑”的含義。她口 u 特萊艾特倫恩特，一個(gè)僅有小學(xué)一年級(jí)學(xué)歷、撫養(yǎng)著五 個(gè)孩子，還要照顧身患艾滋病丈夫的農(nóng)婦。在特萊艾三十多歲時(shí)，她一點(diǎn)點(diǎn)攢下了為國(guó)際援助組織工作所得的工資，開(kāi)始攻讀函授課程，從小學(xué)課程一直補(bǔ)到高中。就靠著一股子韌勁，在 1998年，她被美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)錄取進(jìn)本科學(xué)習(xí)。更讓人沒(méi)有想到的是，好不容易完成本科學(xué)業(yè)的特萊艾選擇了繼續(xù)攀登書(shū)山，繼續(xù)碩士和博土的學(xué)習(xí)。 XX 年？ 2 月，四十四歲的她在美國(guó)西密執(zhí)安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位。只有小學(xué)一年級(jí)學(xué)歷的特萊艾尚能以“勤”開(kāi)路，用毅力和智慧抗拒著生命中的一個(gè)個(gè)“高度不可能”，實(shí)現(xiàn)了自己的全部夢(mèng)想。那些心懷夢(mèng)想，又愿意以勤為 本，沉浸在書(shū)海中的人們，何愁夢(mèng)想不得實(shí)現(xiàn)呢？ 想想今天的我們，坐在寬敞明亮的教室里，每天有細(xì)心照顧你的老師，有關(guān)心呵護(hù)你的家長(zhǎng)，有勤奮努力的同學(xué)與你相伴，有你自身聰慧，伶俐的頭腦??可以說(shuō)你們應(yīng)該具備的已經(jīng)一一俱全。唯一缺乏的是：勤奮。世上沒(méi)有登不上的巔峰，沒(méi)有趟不過(guò)的河流，為什么區(qū)區(qū)一門(mén)英語(yǔ)就讓你跌倒了？我可以說(shuō)，只要你是一個(gè)健全的人，頭腦完整的人你就一定能學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)槭聦?shí)告訴我們你們學(xué)好了語(yǔ)文，學(xué)好了數(shù)學(xué)，學(xué)好了物理，學(xué)好了政史地生，你一定是一個(gè)了不起的人，只是你沒(méi)有全身心的投入，你沒(méi)有用“勤 奮”二字來(lái)裝點(diǎn)自己。 XX 年，我和所有追尋教育理想的老師們一同來(lái)到翔宇。 第四篇：后進(jìn)生會(huì)議講話(huà)稿 后進(jìn)生會(huì)議講話(huà)稿 同學(xué)們： 下午好！今天是一個(gè)非常特殊的日子，我想利用這個(gè)寶貴的時(shí)間坐下和同學(xué)們聊聊天。我想告訴大家一個(gè)誰(shuí)也不想承認(rèn)，但又不得不承認(rèn)的事實(shí)：你們是班里的那條折腿，你們都很脆弱，你們既不愿意接受批評(píng)，又經(jīng)受不起挫折。你們對(duì)枯燥的公式、定理毫無(wú)興趣，數(shù)學(xué)課上你們看小說(shuō)，英語(yǔ)課上你們睡覺(jué)，自習(xí)課上你們畫(huà)漫畫(huà)，你可能不明白：為什么你的座位總在最后一排；為什么你的父母不愿到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；為什么動(dòng)不動(dòng)就打罵你，為什么在勞動(dòng)時(shí)的臟活和累活面前，大家忽然想起了你，而你又受寵若驚似地拼命沖上去；為什么在拔河比賽上，你居然成了“為 集體爭(zhēng)光的英雄”，大家為你鼓掌、歡呼，可是，一回到課堂上，你就如同用完的痰孟，被踢到班級(jí)的角落里。你的這些“不明白”，其實(shí)也很明白，那就是因?yàn)槟闶撬^的“差等生”。 但是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)闆](méi)有差等生就沒(méi)有優(yōu)等生，就像沒(méi)有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校，任何一個(gè)班級(jí)，如果非要按分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)的話(huà)，那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。 常言說(shuō)，寸有所長(zhǎng)，尺有所短，月有圓缺，學(xué)有遲速。只要有人存在的地方，就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的差異。同樣，各個(gè)學(xué)生因其先天遺傳素質(zhì)、個(gè)性偏好、后天的努力、成長(zhǎng)環(huán)境等因 素的影響，出現(xiàn)了顯著的差異。我們必須承認(rèn)、接受這個(gè)事實(shí)，但我們沒(méi)有權(quán)利給在座的各位定性。沒(méi)有權(quán)利給你們安一個(gè)甚至可以影響你一生的名號(hào)。我不能，任何老師也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。我相信每個(gè)學(xué)生都是特別的，獨(dú)一無(wú)二的。你們?cè)诩议L(zhǎng)眼里都是可愛(ài)的、最棒的，我相信不是一切種子都找不到生根的土地，不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺(jué)醒的弱者。你們并非天生的愚笨；也并非是命中注定后進(jìn)；你們是有血有肉有靈魂的人。我更相信“天生我才必有用”。因?yàn)?，達(dá)爾文讀中學(xué)時(shí)，因成績(jī)不良而被教師、家長(zhǎng)視為 智力低下的人 ,但《進(jìn)化論》卻出自他手；發(fā)明大王愛(ài) 迪生七歲上學(xué)時(shí)連 2+2=4 也弄不清，因成績(jī)太差只好退學(xué)，但后來(lái)成為有著 200 多項(xiàng)發(fā)明的世界偉大發(fā)明家；一個(gè)門(mén)門(mén)都不及格的差生韓寒，居然成了一針見(jiàn)血的大作家??這樣的例子在歷史上、現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)，這都在告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：社會(huì)上每一個(gè)人都有可能成為人才，每個(gè)人都應(yīng)有各自的位置，學(xué)生也是如此，我們不會(huì)隨意給你們定性。因?yàn)槲覀兛床坏轿磥?lái)事情如何發(fā)展，我們不能決定任何人的人生，命運(yùn)掌握在你們自己的手中。我可以很認(rèn)真地、負(fù)責(zé)任地告訴在座的各位，“差生”不是你們的代名詞！只是你們暫時(shí)沒(méi)有找到屬于自己的位置。 那么我們?cè)鯓硬拍苷业綄儆谧约旱奈恢茫鯓幼霾拍苣孟隆安钌边@頂帽子呢？ 我覺(jué)得可以從以下方面入手： 一、勤能補(bǔ)拙 知識(shí)可以改變命運(yùn)，書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，唯有“勤”為徑，只有辛勤開(kāi)拓，才能在浩如煙海的書(shū)籍中找到屬于自己的寶藏。 屈原小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》 305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，成為一位偉大詩(shī)人；著名詩(shī)人李白以“鐵杵磨成針”的苦讀，終成中國(guó)文學(xué)史上無(wú)人逾越的“高峰”；北宋大文豪蘇東坡，曾以“ 發(fā)憤識(shí)讀天下字，立志閱盡人間書(shū)”的專(zhuān)心攻讀精神成為宋代文壇巨匠；少年諸葛亮對(duì)天文地理、詩(shī)文書(shū)論等無(wú)不廣泛閱讀，潛心研究，把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄、決勝千里的才干，創(chuàng)出了非凡的業(yè)績(jī)；毛澤東在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上也不忘戰(zhàn)馬馱書(shū)，充分顯示了一代偉人精于讀書(shū)的風(fēng)范，這才有了令外國(guó)記者都折服的豐厚學(xué)識(shí)和侃侃妙語(yǔ)。 特萊艾，一個(gè)僅有小學(xué)一年級(jí)學(xué)歷、撫養(yǎng)著五個(gè)孩子，還要照顧身患艾滋病丈夫的農(nóng)婦。在三十多歲時(shí)，她一點(diǎn)點(diǎn)攢下了為國(guó)際援助組織工作所得的工資，開(kāi)始攻讀函授課程，從小學(xué)課程一直補(bǔ)到高中。就靠著一股子韌勁，在 1998年，她被美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)錄取進(jìn)本科學(xué)習(xí)。更讓人沒(méi)有想到的是，好不容易完成本科學(xué)業(yè)的特萊艾選擇了繼續(xù)攀登書(shū)山，繼續(xù)碩士和博士的學(xué)習(xí)。 2021 年四十四歲的她在美國(guó)西密執(zhí)安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位。只有小學(xué)一年級(jí)學(xué)歷的特萊艾尚能以“勤”開(kāi)路，用毅力和智慧抗拒著生命中的一個(gè)個(gè)“不可能的高度”，實(shí)現(xiàn)了自己的全部夢(mèng)想。那些心懷夢(mèng)想，又愿意以勤為本，沉浸在書(shū)海中的你們，何愁夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)呢？ 想想今天的我們，坐在寬敞明亮的教室里，每天有細(xì)心教導(dǎo)你的老師、有關(guān)心呵護(hù)你的家長(zhǎng)、有勤奮努力的同學(xué)與你相伴，有你 自身聰慧、伶俐的頭腦??可以說(shuō)你們應(yīng)該具備的已經(jīng)一一俱全。唯一缺乏的是：勤奮。世上沒(méi)有登不上的巔峰，沒(méi)有趟不過(guò)的河流，為什么區(qū)區(qū)幾門(mén)功課就讓你跌倒了？我可以說(shuō)，只要你是一個(gè)健全的人，你們就一定能學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好了物理、化學(xué)，學(xué)好政史地生，現(xiàn)在你沒(méi)有學(xué)好，只是你沒(méi)有全身心的投入，你沒(méi)有用“勤奮”二字來(lái)裝點(diǎn)自己。 二、要有自信心 自信心是激勵(lì)人們自強(qiáng)不息地實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)部動(dòng)力，是一個(gè)人成才所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性品質(zhì)。你們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，要堅(jiān)定的告訴自己：“我自信，我能 行！我努力，我成功！”另外要努力挖掘你們的潛力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上、在舞臺(tái)上、在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)上，你們同樣也能獲得同學(xué)們的喝彩，同樣也能為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，同樣也能為學(xué)校和班級(jí)做出你們的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谝淮未蔚墓膭?lì)中，培養(yǎng)你們的樂(lè)觀精神和對(duì)自己力量的信心，使用好這種“精神”和“信心”會(huì)大大改變你們的學(xué)習(xí)狀況。 三、要誠(chéng)懇接受批評(píng)，要勇于擔(dān)當(dāng)挫折 在家里，你們是“寶貝”，父母不讓你們累著、受著、苦著，他們?yōu)槟銈儞纹鹆苏麄€(gè)兒的天空。你們衣食無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有吃過(guò)大苦、受過(guò)大累，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻 ，所以，你們是被嬌慣的一族，到學(xué)校，又不自覺(jué)地自己嬌慣起自己來(lái)了。 有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)：“老師，你說(shuō)的也未免太過(guò)分了吧，我們不也是整天痛苦著嗎？我們?cè)趺醋约簨蓱T自己了？” 是啊，你們也是整天有著痛苦的，我不否認(rèn)。可是，聰明的你想一想，你是為什么而痛苦的呢？為老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候沒(méi)有考慮你的感受，你痛苦了；為他人對(duì)你的管教沒(méi)給你留足面子，你痛苦了；為你問(wèn)老師題時(shí)，老師給你講題時(shí)的態(tài)度不好，你痛苦了；為在與同學(xué)的交往中受了委屈或誤解，你痛苦了；為父母喋喋不休地嘮叨，你痛苦了；為感覺(jué)自己在某方面不如人，你 痛苦了；為某次的成績(jī)不如意，你痛苦了；為自己的某個(gè)要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足，你痛苦了??總之，你的痛苦還真的很多，甚至于也許你會(huì)認(rèn)為世界上的人，你是最痛苦的一個(gè)了。有的同學(xué)挨兩句批評(píng)，受一點(diǎn)挫折就開(kāi)始懷疑自己了，甚至痛苦得要放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求，真是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了。因?yàn)橹谱鞯陌宓食舐?，?ài)迪生曾受過(guò)老師的批評(píng)，因?yàn)樘岢龅膯?wèn)題可笑，愛(ài)因斯坦曾被老師認(rèn)為是最愚蠢的學(xué)生，可是，這些都沒(méi)有阻止他們成功。你就那么脆弱嗎？ 我給大家講一個(gè)故事吧。 很久以前，某座城市里建起了一座規(guī)模很大的寺廟，建好之后，善男信女們便祈求 西天的佛祖給他們送來(lái)一個(gè)最好的雕刻師來(lái)雕刻一尊佛像。于是如來(lái)便派一個(gè)精于雕刻的羅漢幻化成雕刻師來(lái)到人間。雕刻師在兩塊備好的石料中選了一塊質(zhì)地最上乘的石頭，開(kāi)始了工作，可是，沒(méi)想到他拿起鑿子剛鑿了幾下，這塊石頭便喊起痛來(lái)。 雕刻的羅漢勸它說(shuō)：“不經(jīng)細(xì)細(xì)的雕鑿，你將永遠(yuǎn)是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧。” 可是，等到他的鑿子一落到石頭身上，它依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饒了我吧?！? 雕刻師實(shí)在忍受不了這塊石頭的叫嚷，便停止了工作，于是，選了那塊質(zhì)地遠(yuǎn)不如它的粗石頭重新雕鑿 。雖然這塊石頭質(zhì)地較差，但它感到自己能被雕刻師選中，內(nèi)心感激不已，它更對(duì)自己將被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以，任憑雕刻師的刀琢斧敲，他都默然不響地堅(jiān)忍承受。而雕刻師呢？因?yàn)橹肋@塊石頭的質(zhì)地差些，為了展示自己的藝術(shù)，他工作得更加賣(mài)力，雕鑿得更加精細(xì)。 不久，一尊肅穆莊嚴(yán)、氣魄宏大的佛像赫然立在人們面前，大家很快就將它安放到了神壇上。 這座廟宇的香火鼎盛，日夜香煙繚繞，天天人流不息。為了方便日益增加的香客，那塊怕痛的石頭被人們弄去填坑筑路了。由于當(dāng)初承受不了雕鑿之苦，現(xiàn)在只得忍受人來(lái)車(chē)往， 頻繁碾過(guò)的痛苦。它看著雕像安享人們的膜拜，心里總覺(jué)得不是滋味。有一次，它憤憤不平地對(duì)正路過(guò)此處的佛祖說(shuō)： “佛祖啊，你太不公平了！你看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多，如今卻享受著人間的禮贊尊崇，我卻每天遭受凌辱踐踏、日曬雨淋，你為什么要這樣的偏心??？”佛祖微微一笑說(shuō)：“質(zhì)地也許會(huì)給你帶來(lái)人們偏愛(ài)的幸運(yùn)，但成功是來(lái)自一刀一銼的雕鑿。你受不了雕鑿之苦，最后只能得到這樣的命運(yùn)?。　? 這是一個(gè)值得你們每一個(gè)人深思和反省的人生寓言。你們每個(gè)人都有潛質(zhì)、潛能和潛在的智慧，你們每個(gè)人都有成為一尊佛像的機(jī)會(huì)，可是 ，就有些人成不了，你們知道原因是什么了嗎？ 所以，我盼望著你們每個(gè)人都能夠經(jīng)受住雕鑿，盼望著你們都能經(jīng)得住批評(píng)，擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸫煺?。你們非但?yīng)該受得住我上面說(shuō)到的所有痛苦，還應(yīng)該感激你們的父母、老師和同學(xué)，因?yàn)?，在某種程度上，他們支撐了你，完善著你的素養(yǎng)；他們幫助了你，健全著你的人格。 一個(gè)人活在世上，注定是要經(jīng)受挫折的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順，也沒(méi)有誰(shuí)能夠不經(jīng)歷血與火的考驗(yàn)就成功。 有一塊土坯，害怕火燒，在進(jìn)窯之前偷偷從車(chē)上溜了下來(lái)。 它想：就憑這暖暖的太陽(yáng)，何愁曬不硬呢？這個(gè)辦法既舒服，又保險(xiǎn)，何必忍受那煙熏火燎呢？于是，它固執(zhí)地躺在地上，自由自在地享受著溫暖的日光浴。 有磚出窯了，紅紅的，硬硬的。土坯不羨慕，也不著急。它感覺(jué)自己也在漸漸變硬，只是沒(méi)有那耀眼的紅色?？墒峭僚鞑幻靼?，不經(jīng)過(guò)鍛燒怎么會(huì)有紅色呢？如果僅僅是沒(méi)有紅色也就罷了，有一天，一場(chǎng)雨下來(lái)，土坯支持不住變成了一灘泥。又過(guò)了幾日，風(fēng)吹雨淋，再也找不見(jiàn)土坯的蹤影了。 不經(jīng)千錘百煉，怎能堅(jiān)硬如鋼，不經(jīng)受烈火考驗(yàn)的人，就只能成為一灘爛泥。 古今中外無(wú) 數(shù)成功人士的例子讓我們倍受啟發(fā)。 文王拘而演周易；孔子厄而作春秋。左丘失明敘國(guó)語(yǔ)；屈原放逐賦離騷。矮小的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè)，扼住了命運(yùn)的咽喉。 正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬?霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話(huà)，他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“自旋”的粒子，“時(shí)間”的箭頭?? 要戰(zhàn)勝挫折，就不能輕易地屈服，而是要以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，不斷前進(jìn)。挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂(yōu)愁、焦慮、不安等消極心理；另一方面又有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折令人意志消沉，喪失志氣，然而，對(duì)于具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取精神的人來(lái)說(shuō)，卻可以使他們抖擻精神，發(fā)奮努力。 中國(guó)有句老話(huà)叫“蚌痛成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中結(jié)晶的，