20xx年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得全文5篇-資料下載頁
2025-04-21 08:37本頁面
【正文】 ”的積極性。 通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。 （三）主要內(nèi)容 將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。 設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。 第四篇： 4 月 23日世界讀書日活動(dòng)打算 4 月 23日世界讀書日活動(dòng)打算 “書香滿校園”世界讀書日活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)名稱風(fēng)飄書香滿校園 二、活動(dòng)背景當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。 1995 年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的 4月 23 日定為“世界讀書日”，這一天是作 家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。 三、活動(dòng)意義 今年的 4月 23 日是第 12 個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的 好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。 四、活動(dòng)宗旨 為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的 讀書環(huán)境。 為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。 為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。 五、活動(dòng)概述 活動(dòng)時(shí)間： 4月 20 日 活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下 活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員 活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué) 活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。 六、活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作 制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大 二、大三等年級的同學(xué)填寫， 通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動(dòng)！ 將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置 書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。 通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。宣傳工作 請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。 通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。 通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。 主要內(nèi)容 將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或 以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售。 設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。 第五篇： 4 月 23日是世界讀書日 書籍是知識的載體，智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。在讀書中我們積累知識，開擴(kuò)視野；在讀書中我們修身養(yǎng)性，洗滌心靈。 1995 年，聯(lián)合國教科文組織將每年的 4 月 23 日定為“世界讀書日”，每年這一天，全世界的人都會靜下心，捧起書，享受讀書的樂趣。 我們所歷來重視讀書和學(xué)習(xí)，提 出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)所工會等口號，今年，各科室、各工會小組都舉行了讀書周活動(dòng)，今天我們又相聚于此，舉行“品味書香、成就人生”主題讀書報(bào)告會，以報(bào)告會的形式，紀(jì)念世界讀書日，暢談讀書的心得，分享讀書的快樂。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉洪勇為我們做讀書報(bào)告。 播種一個(gè)行為，你會收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會收獲一個(gè)命運(yùn)。希望我們每個(gè)人都以讀書為習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。 下面，由請官香蓮為我們做讀書報(bào)告。所謂家訓(xùn)，是對子孫立身處世、持 家治業(yè)的教誨。曾國藩以家訓(xùn)的形式教家人讀書作文、修身處世、從政治軍、謹(jǐn)守家風(fēng)、善養(yǎng)身心，不愧治國治家之楷模。 下面，有請陳琪為我們做讀書報(bào)告。很多年前就有人推薦我看這本書，聽說它用了一個(gè)小故事讓很多人明白了很多道理。是呀，人在適應(yīng)變化時(shí)，總忘不了給自己一個(gè)偷賴的理由，就象唧唧和哼哼。但是，這個(gè)競爭激烈的世界容不得我們躺倒盡享安逸。下面由請劉躍給我們做讀書報(bào)告。最這次報(bào)告會得到了所黨總支的大力支持，也得到了各科室科長、各工會小組長的大力支持，在此表示感謝。下面由請所黨總支書記喻和平書記給我們做總結(jié)講話 。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。祝福大家在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作中成就人生！
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