【正文】 管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。 通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。 通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。 主要內(nèi)容 將活 動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售。 第三篇： 4 月 23日世界讀書日活動打算 “書香滿校園”世界讀書日活動策劃書 一、 活動名稱 風(fēng)飄書香滿校園 二、 活動背景 當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間， 4 月 23 日世界讀書日活動打算。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。 1995 年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。 三、 活動意義 今年的 4月 23 日是第 12 個“世界讀書日”。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略，范文《 4月 23 日世界讀書日活動打算》。 四、 活動宗旨 為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。 為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。 六、活動流程 （一）準(zhǔn)備工作 制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大 二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動！ 將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價） 通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。 通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書 日”的積極性。 （三）主要內(nèi)容 將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。 第四篇： 4 月 23日世界讀書日活動打算 4 月 23日世界讀書日活動打算 “書香滿校園”世界讀書日活動策劃書 一、活動名稱風(fēng)飄書香滿校園 二、活動背景當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。 1995 年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。 三、活動意義 今年的 4月 23 日是第 12 個“世界讀書日”。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。 四、活動宗旨 為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的 讀書環(huán)境。 為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。 六、活動流程準(zhǔn)備工作 制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大 二、大三等年級的同學(xué)填寫， 通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動！ 將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置 書籍的拍賣。 通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。 通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。 主要內(nèi)容 將活動書店的書分類以“折中折”或 以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售。 第五篇： 4 月 23日是世界讀書日 書籍是知識的載體，智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。 1995 年，聯(lián)合國教科文組織將每年的 4 月 23 日定為“世界讀書日”，每年這一天，全世界的人都會靜下心，捧起書，享受讀書的樂趣。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉洪勇為我們做讀書報(bào)告。希望我們每個人都以讀書為習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。所謂家訓(xùn)，是對子孫立身處世、持 家治業(yè)的教誨。 下面，有請陳琪為我們做讀書報(bào)告。是呀，人在適應(yīng)變化時，總忘不了給自己一個偷賴的理由，就象唧唧和哼哼。下面由請劉躍給我們做讀書報(bào)告。下面由請所黨總支書記喻和平書記給我們做總結(jié)講話 。祝福大家在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)工作中成就人生！