【總結(jié)】第一篇:消費(fèi)維權(quán)承諾書(shū) 消費(fèi)維權(quán)承諾書(shū) 本單位申請(qǐng)?jiān)O(shè)立“消費(fèi)者權(quán)益服務(wù)站”,并做如下鄭重承諾: 一、強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)等相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,決...
2024-11-14 21:24
【總結(jié)】第一篇:如何讓家長(zhǎng)會(huì)更高效 如何讓家長(zhǎng)會(huì)更高效 如何讓家長(zhǎng)會(huì)更高效 為什么要談這個(gè)題目呢?因?yàn)槲覀冮_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的不是為了完成任務(wù),或者走形式,更不是為了找個(gè)機(jī)會(huì)給學(xué)生告狀。而是為了激發(fā)學(xué)生的興趣...
2024-10-04 00:49
【總結(jié)】第5章消費(fèi)流行、消費(fèi)習(xí)俗與消費(fèi)心理第5章消費(fèi)流行、消費(fèi)習(xí)俗與消費(fèi)心理學(xué)習(xí)要點(diǎn):消費(fèi)流行的概念與分類消費(fèi)流行與消費(fèi)心理的相互關(guān)系消費(fèi)習(xí)俗的概念、特征,消費(fèi)習(xí)俗對(duì)消費(fèi)心理的影響?一、流行的概念?(一)概念?流行是指一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)上迅速傳播或風(fēng)行一時(shí)的事物,也稱
2025-02-08 13:49
【總結(jié)】2020/10/5《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二章1第二章消費(fèi)需要與消費(fèi)需求第一節(jié)消費(fèi)需要的內(nèi)容與地位第二節(jié)影響消費(fèi)需求的主要因素第三節(jié)消費(fèi)需求上升規(guī)律第四節(jié)消費(fèi)需求與經(jīng)濟(jì)發(fā)展2020/10/5《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二章2第一節(jié)消費(fèi)需要的內(nèi)容與地位?一、消費(fèi)需要的內(nèi)涵及其客觀性?二、消費(fèi)需要的分類
2025-08-20 04:23
【總結(jié)】秘訣一:明確新生品牌的品類歸屬?品,就是產(chǎn)品的屬性;?類,就是產(chǎn)品的品類。?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):品類就是產(chǎn)品的分類,某一個(gè)小分類就代表了某一種消費(fèi)者的需求。?那么,消費(fèi)者之所以購(gòu)買(mǎi)某一個(gè)品牌的產(chǎn)品,這是因?yàn)檫@個(gè)品牌代表了某個(gè)特定的品類。?黃鶴樓?是南洋兄弟煙草公司早期創(chuàng)立的一個(gè)品牌,歷經(jīng)數(shù)十載積淀,于2023年
2025-03-09 14:05
【總結(jié)】2020/10/5《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第八章1第八章消費(fèi)市場(chǎng)與消費(fèi)熱點(diǎn)?第一節(jié)消費(fèi)市場(chǎng)概述?第二節(jié)消費(fèi)市場(chǎng)的供求關(guān)系?第三節(jié)培育市場(chǎng)消費(fèi)熱點(diǎn)?第四節(jié)消費(fèi)金融2020/10/5《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第八章2第一節(jié)消費(fèi)市場(chǎng)概述?一、消費(fèi)市場(chǎng)的概念與作用?市場(chǎng)是一切交換關(guān)系的總和,是以商品交換為內(nèi)
2025-08-20 04:31
【總結(jié)】第5章消費(fèi)流行、消費(fèi)習(xí)俗與消費(fèi)心理消費(fèi)心理學(xué)第5章消費(fèi)流行、消費(fèi)習(xí)俗與消費(fèi)心理學(xué)習(xí)要點(diǎn):?消費(fèi)流行的概念與分類?消費(fèi)流行與消費(fèi)心理的相互關(guān)系?消費(fèi)習(xí)俗的概念、特征,消費(fèi)習(xí)俗對(duì)消費(fèi)心理的影響消費(fèi)流行的概念與分類消費(fèi)流行的概念1.消費(fèi)流行的概念一種或一類商品由于它的某些特性受到眾多的
2025-02-07 09:40
【總結(jié)】縣消費(fèi)扶貧行動(dòng)推進(jìn)工作方案(最終定稿)第一篇:縣消費(fèi)扶貧行動(dòng)推進(jìn)工作方案為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院扶貧辦等七部委《消費(fèi)扶貧行動(dòng)推進(jìn)方案》和全國(guó)消費(fèi)扶貧行動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)城市居民買(mǎi)到好東西、扶貧產(chǎn)品賣(mài)出好價(jià)錢(qián)、產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接形成好機(jī)制、貧困地區(qū)培育好產(chǎn)業(yè)、貧困群眾增收闖出好路子、社會(huì)產(chǎn)業(yè)有個(gè)好平臺(tái),根據(jù)《省消費(fèi)扶貧行動(dòng)推進(jìn)方案》和《縣開(kāi)展消費(fèi)扶
2025-04-01 18:53
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 在全縣消費(fèi)扶貧推進(jìn)會(huì)上的表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、 同志們: 大家好。按照會(huì)議安排,我代表xx鎮(zhèn)作表態(tài)發(fā)言,不妥之 處,請(qǐng)批評(píng)指正。 深入推進(jìn)消費(fèi)扶貧,是幫助貧困人口增收致富的...
2024-09-22 16:38
【總結(jié)】第一篇:放心消費(fèi)活動(dòng)實(shí)施方案 某某食藥監(jiān)?2009?07號(hào) 關(guān)于開(kāi)展藥品行業(yè)放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)的通知 各涉藥單位: 為切實(shí)開(kāi)展放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將《某某區(qū)開(kāi)展藥品放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)...
2024-11-14 20:22
【總結(jié)】第一篇:放心消費(fèi)創(chuàng)建工作總結(jié) 2008年是放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)之年,也是全面實(shí)現(xiàn)三年創(chuàng)建目標(biāo)的關(guān)鍵之年,我們文峰街道以構(gòu)建安全和諧的消費(fèi)環(huán)境、規(guī)范有序的市場(chǎng)環(huán)境、誠(chéng)信放心的經(jīng)營(yíng)環(huán)境為目標(biāo),在宣傳...
2024-11-14 20:37
【總結(jié)】第一篇:要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)教案 《學(xué)會(huì)合理消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、消費(fèi)選擇、消費(fèi)觀念的變化;學(xué)會(huì)合理消費(fèi)和理財(cái),提高適度消費(fèi)、理性消費(fèi)的能...
2024-11-14 22:45
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生飲食消費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查 大學(xué)生飲食消費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查 你好,我們是同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院經(jīng)管系的學(xué)生,為了了解當(dāng)今大學(xué)生校內(nèi)外的飲食習(xí)慣并倡導(dǎo)健康飲食,我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您參與此次調(diào)查,此問(wèn)卷以不記名方式,...
2024-10-13 10:32
【總結(jié)】第一篇:商業(yè)消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷表 附件30: 商業(yè)消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷表 J感謝您能對(duì)此次調(diào)查提出寶貴意見(jiàn): 1、您目前居住在那個(gè)區(qū)域?(按行政區(qū)劃分) 請(qǐng)?zhí)顚?xiě) 2、您前往商場(chǎng)的出行方式是? 1、□步...
2024-10-08 22:46
【總結(jié)】如何讓小數(shù)乘法教學(xué)更高效課堂教學(xué)作為教學(xué)的一種基本形式,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),都是學(xué)校教學(xué)的主陣地,數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)必須在課堂中完成。打造高效課堂首先要轉(zhuǎn)變“發(fā)言熱鬧的教室”為“用心相互傾聽(tīng)的教室”。只有在“用心傾聽(tīng)的教室”里,才能通過(guò)發(fā)言讓各種思考和情感相互交流,否則交流是不可能發(fā)生的。小數(shù)乘法這個(gè)單元的知識(shí)是在整數(shù)乘法和小數(shù)的基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的一個(gè)延伸。它主要考察學(xué)生的計(jì)算能力
2025-07-24 11:22