【導讀】B．不少小區(qū)和家庭疏于防范，使得一些梁上君子能夠輕而易舉地登堂入室．．．．，竊取財物。A．為北京申奧成功做出貢獻的《申辦報告》是一幅全面展示中國北京風采的錦繡畫卷，日前國際奧委會已經(jīng)收藏。后還會有上千萬人成為感染者。中產(chǎn)生了差不多25％的能量消耗，而且還不時因線路老化而發(fā)生事故。各設備之間溝通不暢，技術人員對系統(tǒng)中發(fā)生的問題缺乏足夠的信息。崩潰，而過低的能量難以對付電量的高需求，這將導致電壓下降。目前由于對電網(wǎng)的工作狀。改造舊有電網(wǎng)的問題已經(jīng)引起了加拿大有關方面的重視。據(jù)估計，電網(wǎng)擁塞造成的損失每年在1000億加。報告管理人員加以人為干涉。線路老化導致各種事故。發(fā)生的重要手段。會契丹主發(fā)使至州，轂禽斬之，潛遣河朔酋豪梁暉入據(jù)安陽，會有告契丹以城中虛弱者，契丹還攻安陽，陷其城，轂自郡候契丹，遂見獲。契丹主因引手車中，似取所獲文字。筠叛，轂憂恚而終。

　　

【正文】 間消費結(jié)構發(fā)生了變化，主要表現(xiàn)，一是 ，二是 。由此，可以得出如下結(jié)論： 。 21．試從下列人物中挑選你所熟悉的一位，寫一段評介贊譽性的話，字數(shù)不超 過 100 字。 (5分 ) ①世紀老人巴金。 ②肝膽外科專家吳孟超。 ③神奇小子丁俊暉。 ④貧困學子洪戰(zhàn)輝。 答： 2 歸納下面這則寓言的寓意。 (不超過 25 個字 ) 有一張弓做事很毛躁。一清早起來，張開弓，刷地就是一首。 箭剛飛出去，弓馬上就大叫起來：“唉，唉，等等，回來 !我還沒想好這一菁射向哪 兒，射出去干什么呢 !” 弓拔腿就追，可箭早沒影了。 寓意：口口口口口口口口口口口口口口 口口口口口口口口口口口 【參考答案】 1雨中應急供方便，晴后歸還見誠信 此時敬請各位免費使用，他日熱盼諸君原物璧還 （本題 4分 ，從內(nèi)容和形式兩個方面綜合判分。內(nèi)容 2分，其中表達了提示“歸還”之意， 1分；語言得體 1分。形式 2分，其中字數(shù) 1分，句式 1分 ） 1南昌滕王閣的廣告詞：高閣宜登臨，放眼看秋水長天勝景；奇文共欣賞，憑欄懷少年名士遺風。 衣食開支比重不斷下降 醫(yī)療保健、文化教育和住房的支出明顯增長 該省農(nóng)民越來越重視精神生活和健康。 （本題共 6分。第 2 兩空各 2分，必須包括“下降”和“增 長”兩方面的情況，順序可以顛倒。第 3空 2分，如把“ 精神生活和健康”概括成 “生活質(zhì)量”亦可） 21．世紀老人巴金：他是一個文弱的書生，更是一個無畏的戰(zhàn)士。他留給后人的，不只是等身的著作，更有不屈的精神。在 家 春 秋 的急流中泛舟，你會從與黑暗的搏戰(zhàn)中看到明麗的朝霞；在 隨想錄 的山路上攀登，你會聽見良知的召喚。 2 本則寓言意在說明做事不能盲目輕率。下面這些概括都不夠準確：世上沒有后悔 藥；做事要遵循自然規(guī)律；做事不能三心二意；不想做的事，不要去做；習慣的巨大力 量。參考答案：做事要有的放矢，三思而后 行。 【作文訓練題】 附審題一覽表 ┏━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ 項目 ┃ 特點說明 ┃ 舉例 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 作文有無體裁的要 ┃ 2020 年北京卷作文題 ┃ ┃ 審 ┃ 求。比如，要求寫記敘文或 ┃ “說 ‘安”，要求寫議論文； ┃ ┃ 體 ┃ ┃ ┃ ┃ 裁 ┃ 議論文等。有的題目沒有 ┃ 2020 年湖南卷作文題“跑的 ┃ ┃ ┃ 文體規(guī)定，則應選擇自己 ┃ 體驗”要求寫記敘文或議論 ┃ ┃ ┃ 擅長的一種文體。 ┃ 文。 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 題目有無范圍的限 ┃ 2020 年江西卷作文題 ┃ ┃ 審 ┃ 制。題目有說明文字，并對 ┃ “臉”，有這樣的文字表述： ┃ ┃ 范 ┃ ┃ ┃ ┃ 圍 ┃ 文章的表述對象或范圍有 ┃ “想起與臉有關的情境，思考 ┃ ┃ ┃ 特別要求，則應逐一落實 ┃ 與之相關的問題?！贝思慈〔? ┃ ┃ ┃ 相關要求。 ┃ 范圍。 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 題意有無明確的指 ┃ 2020 年全國卷Ⅲ作文 ┃ ┃ 審 ┃ 向。要 明確題目核心詞語、 ┃ 題“忘記與銘記”，其指向是 ┃ ┃ 題 ┃ ┃ ┃ ┃ 意 ┃ 修飾詞語及其意義，進而 ┃ 明確的：忘記不快樂和仇恨． ┃ ┃ ┃ 考慮文章的基本走向。 ┃ 而銘記歡樂和幸福。 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 題目有無內(nèi)在的關 ┃ 2020 年天津卷作文題 ┃ ┃ 審 ┃ 系。兩個或兩個以上的概 ┃ “留給明天”，“給明天”是介賓 ┃ ┃ 關 ┃ 念，應該分析其邏輯關系， ┃ 短語，作“留”的補語。題目展 ┃ ┃ 系 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 并列、偏正或因果等，以確 ┃ 開是“留” (下一些什么 )“給明 ┃ ┃ ┃ 定文題的重心。 ┃ 天”。 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 寫法有無特定的要 ┃ 2020 年福建卷作文 ┃ ┃ 審 ┃ 求。如“聯(lián)系實際～展開聯(lián) ┃ 題，比較圓形與星形兩圖。 ┃ ┃ 寫 ┃ 想”等，或許 不是硬性規(guī) ┃ 在寫法上有如下的要求：聯(lián) ┃ ┃ 法 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 定，但能夠落實則比較穩(wěn) ┃ 想或感悟要與兩幅圖都相 ┃ ┃ ┃ 妥。 ┃ 關。 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━ ━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 命題有無指定的人 ┃ 2020 年湖南卷作文題 ┃ ┃ 審 ┃ 稱。如果命題含有提示性 ┃ “跑的體驗”，有這樣的表述： ┃ ┃ 人 ┃ ┃ ┃ ┃ 稱 ┃ 的人稱，必須嚴格按照要 ┃ “你或許有難忘的經(jīng)歷?? ┃ ┃ ┃ 求作文。 ┃ 請結(jié)合自身生活實際??” ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━┫ ┃ ┃ 要求有無規(guī)定的字 ┃ 2020 年重慶卷規(guī)定大 ┃ ┃ 審 ┃ ┃ ┃ ┃ 字 ┃ 數(shù)。歷年高考作文一般都 ┃ 作文字數(shù)“不少于 600 字”。 ┃ ┃ 數(shù) ┃ 要規(guī)定字數(shù)。 ┃ 全國卷一般規(guī)定作文字數(shù) ┃ ┃ ┃ ┃ “不少于 800 字”。 ┃ ┗━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━━┛ 閱讀下面提示，根據(jù)要求作文。 古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時?！北憩F(xiàn)了對放學之后那歡快、嬉鬧之聲的深 深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，可是，哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的呢 ?是校園的課鐘，還是窗外的風雨 ?是新歲的爆竹，還是夢中的短笛 ?或者，那是?? 請寫一篇不少于 800 字的文章 (不要寫成詩歌 )，題目自擬。 命題寫作 人生難免“失去”：我們有時沉浸在失去的感傷中；有時因失去才學會珍惜；有時明已經(jīng)失去，卻毫不自覺；而有時失去其實并非失去?? 請根據(jù)自己的體驗，以“ 失去 ”為題，寫作一篇首尾俱足、結(jié)構完整的文章。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 在美國麻省 Amlaerst 學院曾 經(jīng)進行了一個很有意思的實驗。實驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住，以觀察當南瓜逐漸長大時，對這個鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大，最初他們估計南瓜最大能夠承受 2020 多牛頓的壓力。 在實驗的第一個月，南瓜承受了 2020 多牛頓的壓力；實驗到第二個月時，這個南瓜承受 6000 多牛頓的壓力；當它承受到 8I)00 多牛頓的壓力時，研究人員必須對鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開。最后，整個南瓜承受了超過 20200 牛頓的壓力后瓜皮才開始破裂。 他們打開南瓜后，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法食用，因為它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維；為了 吸收充分的養(yǎng)料，以便于突破限制它生長的鐵圈，它所有的根往不同的方向伸展，直到控制了整個花園的土壤與資源。 由南瓜成長想到人生，我們時于自己能夠變得多么堅強常常毫無概念，假如南瓜能夠承受如此巨大的壓力，那么人類在相同的環(huán)境下又能承受多少呢 ? 請以“ 壓力與堅強 ”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于 800 字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 寫作提示： 當今社會是一個知識、信息迅猛發(fā)展的社會，人們所承受的各種壓力，也大大超過以前任何時代。我們只有在壓力面前變得堅強，才會變壓力 為動力，才能適應這個時代的發(fā)展，生命的航船才能破浪遠航。美國麻省 AmJaerst 學院的實驗啟示我們：既然植物在壓力面前能變得堅強，那么作為萬物靈長的人類，有什么理由，在壓力面前變得懦弱、猶豫或彷徨呢 ? 壓力有利于培養(yǎng)人的堅強品格?？梢詮囊韵聝蓚€方面說理：①壓力為培養(yǎng)人的堅強品格提供了條件。沒有壓力，人們就會滯留在嬌嫩、脆弱的階段，而遭遇了壓力時，就會變得柔韌、堅強起來。②人的潛能是巨大的，耐受力也是超乎人的想象的。我們可以聯(lián)想到許多故事，生發(fā)出不少的感慨，產(chǎn)生許多看法。當然這些故事、感慨、看法，都要 圍繞“ 壓力與堅強 ”的話題。 閱讀下面的文字．根據(jù)要求作文。 一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘滴答滴答一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完 3100 多萬次以后。便吃不消了。天哪！ 3100 多萬次?！毙＄姵泽@不已，“要我做這么大的事 ?辦不到，辦不到。”另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。?“天下哪有這樣簡單的事情 ?”小鐘將信將疑，“如果這樣，我就試試吧。”小鐘很輕松地每秒鐘滴答擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了 3100 多萬次。 每個人都希望夢想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成，就像那只小鐘一樣，每秒滴答擺一下，成功就會離我們越來越近。 請以“ 夢想與現(xiàn)實 ”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于 800 字 的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 寫作提示： 夢想是人們渴望達到的一種境界，它是絢麗多彩、令人神往的。也正是因為它極其美好，所以有時看似遙不可及，有時甚至令人望而生畏。 夢想是我們?nèi)松裤降奈枧_，我們應該有夢想。沒有 夢想，就不能激發(fā)起