【正文】 思想、作風、技術過硬的隊伍，就不可能貫徹好黨的路線、方針和政策，也不可能讓群眾滿意。最后要充分認識行風評議是當前我局工商事業(yè)發(fā)展的需要。要實現(xiàn)工商事業(yè)發(fā)展的目標，就必須以好的環(huán)境、好的作風、好的服務水平作保證。我們這次評議，就是為了正行風、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展。 二、精心組織，確保行風評議工作收到實效。行風評議要以 服務工商、樹立新風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為核心，以加強行風建設，端正服務態(tài)度，提高執(zhí)法質(zhì)量為著力點，推動工商事業(yè)的整體進步。要注重實效，切實將行風評議的各項工作措施落到實處，在評議過程中要特別注意搞好四個方面的工作：一是以行風評估促進工作規(guī)范化、高效化。二是對評議中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決，隨時整改。行風評議就是要發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把切實解決突出問題作為我們這次評議的出發(fā)點和落腳點。三是把行風評議和業(yè)務工作緊密結合。行風評議是為了促進工作開展，不是和誰過不去。四是把公開、公正、公平的原則貫穿到行風評議的始終，確保行風 評議工作的嚴肅性，真正把評委的權力交給群眾，讓群眾對我們的工作提出批評和建議。 三、要把維護群眾利益，促進經(jīng)濟發(fā)展作為行風評議的重中之重。開展民主行風評議活動是加強部門和行業(yè)作風建設的重要手段，是維護群眾利益，全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。今年的行風評議工作，要結合我局工商事業(yè)發(fā)展實際，以優(yōu)化工商環(huán)境為出發(fā)點，在著力解決影響改革發(fā)展和人民群眾反映強烈的突出問題上取得實實在在的效果。同時要抓好典型。通過這次活動，要選樹一批工商先進的典型，以他們?yōu)榘駱樱哟笮麄髁Χ龋谌罕娭袠淞槊穹盏牧己眯蜗蟆? 第五篇：民主評議政風行風工作總結 金塔縣羊井子灣學區(qū)民主評議政風行風工作總結 加強學校政風行風建設，對維護學校形象，激發(fā)教師工作積極性，保持社會穩(wěn)定，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學水平具有重要的意義。我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹有關會議精神，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，制定并認真實施民主評議政風行風工作實施方案，取得了積極良好的成效，現(xiàn)就開展工作情況總結如下： 一、加強組織領導 我校按照上級部門的部署，為加強對民主評議政風、行風工作的組織 領導，專門成立了政風、行風評議領導小組。行評領導小組先后多次召開會議，研究安排政風、行風評議的具體措施，確定民主評議政風、行風的內(nèi)容、方法和步驟。隨即組織全體教職工學習上級有關文件，嚴肅認真地開展自評自查自糾活動。在民主評議政風、行風工作中，我們注重自評自議與檢查督導相結合，力求邊評、邊議、邊糾、邊改，讓人民群眾切實感受到教育系統(tǒng)切實加強政風、行風建設帶來的新風貌、新成果。進入調(diào)查評議階段后，學區(qū)黨支部通過聽取匯報、召開座談會、個別訪談、測評打分等形式，深入了解政風、行風現(xiàn)狀和存在的問題，掌握行評工作的進展 情況，查找問題所在，幫助分析研究，督促邊評邊改，推動了行評工作健康順利地開展。 二、認真自覺主動地做好各項工作 ：我們堅持“規(guī)范、標準收費、預防亂收費”和“教育、制度、監(jiān)督并重”的要求，努力構建規(guī)范教育收費和預防亂收費的長效機制。做到： (1)每次收費發(fā)放明白卡，及時與社會、家長溝通，爭取家長的理解和支持。 (2)每次收費有公示，做到陽光收費。(3)嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定收費，不自立項目、自定標準及搭車收費，按照《關于加強學校財務管理意見》，做到合法操作、規(guī)范操作。 范辦學行為方面：我們堅持以下幾點： (1)堅持正確的辦學方向。以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為目標，努力提高學生綜合素質(zhì)，轉變教育觀念。 (2)嚴格執(zhí)行國家課程標準和計劃，做到不爭、不搶，不增、不減，開足、開齊全部課程。 (3)積極推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格人才而努力。學校根據(jù)學生的愛好和特長，開設了美術興趣小組、合唱隊、舞蹈隊、攝影、書法、器樂、棋類等各種學生興趣小組。 (4)學校堅持公正、公平、公開辦學的原則，不搞岐視，不搞“一校兩制”。 (5)年級分班堅持均衡原則，不搞特長班、實驗班。 風方面：我們采取以下措施提高教師職業(yè)道德： (1)加強宣傳教育，通過師德論壇、師德報告會等形式，教育、引導教師強化責任意識，為人師表，敬業(yè)愛生，教書育人，做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。 (2)向家長發(fā)放公開信，向社會、家長作出承諾：不利用各種節(jié)日索取錢財，不接受在校學生家長的吃請，不搞有償家教等，充分利用社會的力量來約束教師。 (3)加強校內(nèi)督查，形成完善的師德考核機制。 (4)獎懲落到實處，教師的師德師風作為教師晉級、職稱評審、評優(yōu)等的必要條件，從而增強了教師加強個人師德師風的內(nèi)在壓力。 (5)通過案例分析 、專家論壇、經(jīng)驗介紹等引導教師改變傳統(tǒng)的教育方法，以人為本，關愛每一個學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生。 ：力求資料征訂工作高標準、嚴要求。一是各課程都從國家教育部推薦的教材目錄及新華書店的教材目錄中選用教材及與之相配套的教輔資料，堅決不訂購盜版教輔資料。二是教導處專人負責，班主任、任課老師等任何人不得擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。 三、存在的問題和不足 。對政風、行風建設重要性和緊迫性的認識不足，個別人員進取意識不強。 、質(zhì)量和效率方面的問題。個別教師不能夠換位思考，在服務過程中存在著臉難看、話難聽的現(xiàn)象；部分教職工業(yè)務素質(zhì)不高；少數(shù)人員責任意識不強，落實首問責任制不到位，辦事拖拉，效率低下。 四、存在問題的整改措施 。堅持“管行業(yè)必須管政風、行風”、“誰主管誰負責”、“一級抓一級”的原則，繼續(xù)解決好全體教職員工世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的問題。 。堅持行業(yè)作風無小事，堅持與時俱進，積極創(chuàng)新工作機制，改 進工作方法，嚴格作風紀律。緊密聯(lián)系實際，深入調(diào)查研究，規(guī)范行業(yè)作風建設標準，認真落實行風建設責任制，進一步明確領導班子和管理者的責任，真正樹立有權必有責、用權受監(jiān)督、違法受追究的行政理念，切實提高工作效能。 “陽光作業(yè)”。通過各種有效方式做好校務公開、黨務公開、政務公開工作，大力加強宣傳，采取定期例會、征求意見等方法，結合政風、行風建設，收集教職工對學校推行政務公開情況的反映。一方面，增加透明度，另一方面，加大以人事管理權、財務管理權為主要內(nèi)容的行政管理權運行過程的公開程度，實現(xiàn)透明化、 公開化，防范“暗箱操作”等不正之風。 。針對存在的問題，落實各項整改措施。凡是署名提出意見建議的，一律認真整改并予以答復；對糾而不止的行為，嚴肅查處，加大教育、監(jiān)督和懲處的力度；建立健全各種規(guī)章制度，從制度上保證加強行業(yè)作風建設的有效性、規(guī)范性和長期性，形成黨風、政風、行風建設的長效機制。 總之，在上級部門的正確領導下，通過不懈努力，我們的工作作風有明顯好轉、服務態(tài)度有明顯改善、工作效率有明顯提高。今后還將再接再厲，使政風、行風建設工作更上一層樓。 金塔 縣羊井子灣小學 2021 年 10月 10 日