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農(nóng)商銀行民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)-資料下載頁

2025-04-20 16:47本頁面
  

【正文】 思想、作風(fēng)、技術(shù)過硬的隊(duì)伍,就不可能貫徹好黨的路線、方針和政策,也不可能讓群眾滿意。最后要充分認(rèn)識行風(fēng)評議是當(dāng)前我局工商事業(yè)發(fā)展的需要。要實(shí)現(xiàn)工商事業(yè)發(fā)展的目標(biāo),就必須以好的環(huán)境、好的作風(fēng)、好的服務(wù)水平作保證。我們這次評議,就是為了正行風(fēng)、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展。 二、精心組織,確保行風(fēng)評議工作收到實(shí)效。行風(fēng)評議要以 服務(wù)工商、樹立新風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為核心,以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),端正服務(wù)態(tài)度,提高執(zhí)法質(zhì)量為著力點(diǎn),推動工商事業(yè)的整體進(jìn)步。要注重實(shí)效,切實(shí)將行風(fēng)評議的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,在評議過程中要特別注意搞好四個方面的工作:一是以行風(fēng)評估促進(jìn)工作規(guī)范化、高效化。二是對評議中發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決,隨時整改。行風(fēng)評議就是要發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把切實(shí)解決突出問題作為我們這次評議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三是把行風(fēng)評議和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合。行風(fēng)評議是為了促進(jìn)工作開展,不是和誰過不去。四是把公開、公正、公平的原則貫穿到行風(fēng)評議的始終,確保行風(fēng) 評議工作的嚴(yán)肅性,真正把評委的權(quán)力交給群眾,讓群眾對我們的工作提出批評和建議。 三、要把維護(hù)群眾利益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為行風(fēng)評議的重中之重。開展民主行風(fēng)評議活動是加強(qiáng)部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要手段,是維護(hù)群眾利益,全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。今年的行風(fēng)評議工作,要結(jié)合我局工商事業(yè)發(fā)展實(shí)際,以優(yōu)化工商環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),在著力解決影響改革發(fā)展和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題上取得實(shí)實(shí)在在的效果。同時要抓好典型。通過這次活動,要選樹一批工商先進(jìn)的典型,以他們?yōu)榘駱?,加大宣傳力度,在群眾中樹立為民服?wù)的良好形象。 第五篇:民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié) 金塔縣羊井子灣學(xué)區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié) 加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),對維護(hù)學(xué)校形象,激發(fā)教師工作積極性,保持社會穩(wěn)定,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平具有重要的意義。我校堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹有關(guān)會議精神,切實(shí)把維護(hù)廣大人民群眾的利益放在首位,制定并認(rèn)真實(shí)施民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,取得了積極良好的成效,現(xiàn)就開展工作情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 我校按照上級部門的部署,為加強(qiáng)對民主評議政風(fēng)、行風(fēng)工作的組織 領(lǐng)導(dǎo),專門成立了政風(fēng)、行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。行評領(lǐng)導(dǎo)小組先后多次召開會議,研究安排政風(fēng)、行風(fēng)評議的具體措施,確定民主評議政風(fēng)、行風(fēng)的內(nèi)容、方法和步驟。隨即組織全體教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展自評自查自糾活動。在民主評議政風(fēng)、行風(fēng)工作中,我們注重自評自議與檢查督導(dǎo)相結(jié)合,力求邊評、邊議、邊糾、邊改,讓人民群眾切實(shí)感受到教育系統(tǒng)切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)帶來的新風(fēng)貌、新成果。進(jìn)入調(diào)查評議階段后,學(xué)區(qū)黨支部通過聽取匯報、召開座談會、個別訪談、測評打分等形式,深入了解政風(fēng)、行風(fēng)現(xiàn)狀和存在的問題,掌握行評工作的進(jìn)展 情況,查找問題所在,幫助分析研究,督促邊評邊改,推動了行評工作健康順利地開展。 二、認(rèn)真自覺主動地做好各項(xiàng)工作 :我們堅(jiān)持“規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、預(yù)防亂收費(fèi)”和“教育、制度、監(jiān)督并重”的要求,努力構(gòu)建規(guī)范教育收費(fèi)和預(yù)防亂收費(fèi)的長效機(jī)制。做到: (1)每次收費(fèi)發(fā)放明白卡,及時與社會、家長溝通,爭取家長的理解和支持。 (2)每次收費(fèi)有公示,做到陽光收費(fèi)。(3)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi),不自立項(xiàng)目、自定標(biāo)準(zhǔn)及搭車收費(fèi),按照《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理意見》,做到合法操作、規(guī)范操作。 范辦學(xué)行為方面:我們堅(jiān)持以下幾點(diǎn): (1)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為目標(biāo),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃,做到不爭、不搶,不增、不減,開足、開齊全部課程。 (3)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格人才而努力。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,開設(shè)了美術(shù)興趣小組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、攝影、書法、器樂、棋類等各種學(xué)生興趣小組。 (4)學(xué)校堅(jiān)持公正、公平、公開辦學(xué)的原則,不搞岐視,不搞“一校兩制”。 (5)年級分班堅(jiān)持均衡原則,不搞特長班、實(shí)驗(yàn)班。 風(fēng)方面:我們采取以下措施提高教師職業(yè)道德: (1)加強(qiáng)宣傳教育,通過師德論壇、師德報告會等形式,教育、引導(dǎo)教師強(qiáng)化責(zé)任意識,為人師表,敬業(yè)愛生,教書育人,做學(xué)生尊敬、家長認(rèn)可、社會滿意的教師。 (2)向家長發(fā)放公開信,向社會、家長作出承諾:不利用各種節(jié)日索取錢財,不接受在校學(xué)生家長的吃請,不搞有償家教等,充分利用社會的力量來約束教師。 (3)加強(qiáng)校內(nèi)督查,形成完善的師德考核機(jī)制。 (4)獎懲落到實(shí)處,教師的師德師風(fēng)作為教師晉級、職稱評審、評優(yōu)等的必要條件,從而增強(qiáng)了教師加強(qiáng)個人師德師風(fēng)的內(nèi)在壓力。 (5)通過案例分析 、專家論壇、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛每一個學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。 :力求資料征訂工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。一是各課程都從國家教育部推薦的教材目錄及新華書店的教材目錄中選用教材及與之相配套的教輔資料,堅(jiān)決不訂購盜版教輔資料。二是教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé),班主任、任課老師等任何人不得擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。 三、存在的問題和不足 。對政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識不足,個別人員進(jìn)取意識不強(qiáng)。 、質(zhì)量和效率方面的問題。個別教師不能夠換位思考,在服務(wù)過程中存在著臉難看、話難聽的現(xiàn)象;部分教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)不高;少數(shù)人員責(zé)任意識不強(qiáng),落實(shí)首問責(zé)任制不到位,辦事拖拉,效率低下。 四、存在問題的整改措施 。堅(jiān)持“管行業(yè)必須管政風(fēng)、行風(fēng)”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級”的原則,繼續(xù)解決好全體教職員工世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題。 。堅(jiān)持行業(yè)作風(fēng)無小事,堅(jiān)持與時俱進(jìn),積極創(chuàng)新工作機(jī)制,改 進(jìn)工作方法,嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。緊密聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究,規(guī)范行業(yè)作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和管理者的責(zé)任,真正樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究的行政理念,切實(shí)提高工作效能。 “陽光作業(yè)”。通過各種有效方式做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作,大力加強(qiáng)宣傳,采取定期例會、征求意見等方法,結(jié)合政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),收集教職工對學(xué)校推行政務(wù)公開情況的反映。一方面,增加透明度,另一方面,加大以人事管理權(quán)、財務(wù)管理權(quán)為主要內(nèi)容的行政管理權(quán)運(yùn)行過程的公開程度,實(shí)現(xiàn)透明化、 公開化,防范“暗箱操作”等不正之風(fēng)。 。針對存在的問題,落實(shí)各項(xiàng)整改措施。凡是署名提出意見建議的,一律認(rèn)真整改并予以答復(fù);對糾而不止的行為,嚴(yán)肅查處,加大教育、監(jiān)督和懲處的力度;建立健全各種規(guī)章制度,從制度上保證加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的有效性、規(guī)范性和長期性,形成黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。 總之,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過不懈努力,我們的工作作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)、服務(wù)態(tài)度有明顯改善、工作效率有明顯提高。今后還將再接再厲,使政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作更上一層樓。 金塔 縣羊井子灣小學(xué) 2021 年 10月 10 日
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