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正文內(nèi)容

初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃共五則-資料下載頁

2025-04-20 14:16本頁面
  

【正文】 放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。 一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。 二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。 三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。 由于學(xué) 習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。 我的學(xué)習(xí)計劃是: 一、進(jìn)行自我分析: 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。 分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo): 每天每科各做 10 道練習(xí)題,并讀書各 15 分鐘。 三、科學(xué)安排時間: 早上 6 點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課 。 回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí) 。 課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容 。 放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè) 。 晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí) 。 睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。 以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的 !“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地?!? 初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃 初三的安排 : 6:10 起床 .打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯 . ,回顧昨日的東西 . ,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法 . ,大約在 2040 分鐘左右 .剩下的時間用于背語文的古詩和歷史 .每一 天中午背 35首古詩 .同學(xué),貴在堅持不懈 ! 10 分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這 10 分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決 . ,抓緊時間回家, 10 分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí) . ,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上 . ,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題 . 學(xué)習(xí)方式 : 對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累 .教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫 .生詞表上的單詞 要會寫 .這是前面基礎(chǔ)的 10 分 .后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯 .讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高 .做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上 .讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了 ...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去 .平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙 .但關(guān)鍵還是靠自己的感覺 . 數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧 !必須記住 :熟能生巧 !這 一點致關(guān)重要 !!!去年中考我考了 117,也是粗心 ...所以對于理科,做完了都要檢查 .檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧 !時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍 .最后加一點 :切忌驕 . 英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦 !上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練 (這點跟數(shù)學(xué)一樣 ),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了 .單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背 \多用才是硬道理 !也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等, 并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事 .語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率 .這全依靠與課外培養(yǎng) . 物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科 .平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行 。飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等 .物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理 .做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要 親自動手做一做 . 政治考試的時候就應(yīng)是開卷的 (至少我們是 ).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中 .考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的 .另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給 ....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可 .如果閉卷必須要背得各個概念 . 生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初 2 時也是開卷考試 .但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法 .答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散 . 歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間 \地點過程和結(jié)果 .歷史的背誦最好是平時 就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好 ...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的 .課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試 . 學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取 .學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙 . 最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合 . 正確認(rèn)識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。 既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果 你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地 ! 學(xué)會放松還有很多要學(xué)的 2020初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 8 初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好高中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)??忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密 的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理: 一、克服從前粗心、毛躁的問題 這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從 生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。 二、學(xué)會自主學(xué)習(xí) 如今的學(xué)生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。 三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃 原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間??刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。 四、暫時放棄一些愛好,比如籃球 全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。 做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃,一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。 2020初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 9 還記得小學(xué)時,看見初中的大哥哥大姐姐們,心里總是十分羨慕而又茫然的覺得自己離初中還遙不可及.可不知不覺中我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)的考場; 還記得剛踏進(jìn)初中校門的時候,心里興奮到了極點,感覺到一種自豪:我是初中生了!可還是像看天空一般看待那初三,高中,大學(xué)?? 然而時間總是在不知不覺中匆匆了,我的指縫間已溜走了14個春秋,轉(zhuǎn)眼,我取走了我象征結(jié)束的“初二下學(xué)期畢業(yè)考試卷”。 如今再開學(xué),我可能也成為“大哥哥”了罷,回眸過去的2年初中生活,反倒有些“度年如日”的感覺了。在這2年中,我的生活豐富了許多,我也懂得了許多,學(xué)會了許多。 很多人說我運(yùn)氣好,也許老天也會偶爾想到我,我分到了一個很好的班級。同學(xué)們個個活潑開朗,樂觀。(我還撿到了一只豬,雖然很不值)老師也很不錯,像沒長大似的,和我們相處的很融洽。班級成績也不錯。在這個班我不僅學(xué)到了知識,也 收獲了快樂。 下面說件關(guān)于我的事: 咳??咳??“陳小瑩”在我們年級可謂“盡人皆知”(文章允許適當(dāng)夸張吧?。)但很多人卻是“只聞其人,不識其人”,那么這個二十分出名的人是誰呢? —— 別急啊,當(dāng)然是本天才了(無語,知道自己笨還叫天才??其實著急的都是290,都說了關(guān)于我的事情??)但知道這個名字,名字里還有一件事?? 偶們班的數(shù)學(xué)老師俗稱“大張”(其實就因為老師姓張?。)講課動聽,很多人喜歡他的數(shù)學(xué)課(不用說,我肯定是課代表)但字跡潦草????故事就從這里開始:一日課堂點名‘XXX’‘到 ’‘YYY’‘到’‘陳小瑩’全班肅靜,‘陳小瑩’聲音提高8分貝,仍寂靜無聲,我正納悶我們班什么時候來個和我一個姓的??同桌笑出了聲音?后來老師才發(fā)現(xiàn)念錯了?? $%amp。此后,這個“雅號”從開始流竄 1。3。 4。 5。 6。 7。 8 班??(我無語)直到現(xiàn)在一年多了,很淵源流傳著呢????????但很少有人知道我就是陳小瑩???這幫沒人性的 Guy 其實說到學(xué)校,不說考試那是悲哀,大考,小考,中考??(拷,比吃飯都勤)每一張卷子都像一把匕首,刺著我們脆弱的心靈??(嗚??嗚??)幸好我們還能建立起防御系統(tǒng)(完拉,說 漏嘴啦,被老師發(fā)現(xiàn)是不好滴。再說教壞小孩子玩游戲還扣善惡點??) 手酸了,麻了??頭暈了,痛了??,我肚子里也沒詞了,一直抄作文長大的,寫這么多不容易了,知足吧。兄弟們??。(有沒有人看都是問題)哎,你看轉(zhuǎn)眼初三,咱該好好加油了! 2020初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 10 初三開學(xué)已經(jīng) 2 個星期了,在一個新的學(xué)期中,也是最緊張的一個學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補(bǔ),在這個學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方: 想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要 做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。 閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽講,每周一練也要堅持下來?,F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。 在基礎(chǔ)古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。 在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導(dǎo)致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認(rèn)真審題,不錯在起點。 由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點時間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。 在新的學(xué)期里,我會努力彌補(bǔ)漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績。 【 2020初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章: 初三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 初三下學(xué)期寒假學(xué)習(xí)計劃 2020 下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 年高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 高二學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文 2020 下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 2020
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