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正文內(nèi)容

軍隊(duì)干部述職報(bào)告的撰寫(xiě)要求及方法-資料下載頁(yè)

2025-04-20 12:03本頁(yè)面
  

【正文】 或文尾;引文出處可在文中或文尾,都須規(guī)范統(tǒng)一; 4. A4 紙大約 8 至 15 頁(yè),激光打印,規(guī)范整潔,美觀醒目,無(wú)改動(dòng)和涂污痕跡; 引用文の書(shū)き方 1.初めて注目されるのは織田作之助の『可能性の文學(xué)』と太宰治の『如是我聞』である。2. ??そういう感じが登喜子と二度とあったとき、もっと強(qiáng)くなる。前篇の第一の四に次のように敘述される。 登喜子はもう來(lái)て待って居た。お?jiǎng)蠃o轆丐預(yù)郡轆茸盲?、痛ね愽娽??/p がら気楽な調(diào)子で何か話して居た。そして、謙作の姿を見(jiàn)ると、二人は一緒に「さあ、どっこいしょ」と云ふ心持で起上がった。――と、そんな気が謙作はしたのである ただ、ここに時(shí)任謙作の想像だけが示される。 ?? 3.參考文獻(xiàn) 江種満子 .『暗夜行路』の深層 .町田栄編 .志賀直哉「暗夜行路」作品論集 .東京:クレス出版 ,. 伊藤佐枝 .「『暗夜行路』――巨大な迷路――」 .東京都立大學(xué)大學(xué)院『論樹(shù)』 ,平成 7 年 9:95. 三好行雄 .作品論の試み.東京:筑摩書(shū) 房 ,- 134. 、程序 1.按照學(xué)校規(guī)定和學(xué)院要求,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定論文的撰寫(xiě)計(jì)劃; 2.根據(jù)本科課程的教學(xué)內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)興趣確定選題范圍; 3.進(jìn)行調(diào)研,熟悉和掌握相關(guān)文獻(xiàn)資料; 4.在導(dǎo)師指導(dǎo)下,確定具體的論文題目和提綱; 5.收集整理資料,在努力學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫(xiě)論文; 6.根據(jù)導(dǎo)師意見(jiàn)修改論文,形成定稿,打印并提交論文; 7.參考書(shū)目應(yīng)在 10 本以上,其中 3 本以上日文參考書(shū)目 8.篇幅:電腦打印,專(zhuān)科論 文字?jǐn)?shù)要求在 2021— 3000 字,本科論文 字?jǐn)?shù)要求在 5000 字左右。 9.步驟: 1)認(rèn)真選題,查閱資料,寫(xiě)提綱,并上交提綱,確定題目及提綱; 2)經(jīng)常與指導(dǎo)老師見(jiàn)面,匯報(bào)論文進(jìn)展情況,與指導(dǎo)老師交流論文寫(xiě)作 中出現(xiàn)的問(wèn)題。并認(rèn)真填寫(xiě)四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū); 3)交論文初稿,修改,打印,交論文終稿 10.熟悉論文及相關(guān)資料,參見(jiàn)論文答辯; 注意事項(xiàng)。 1.按照教育部和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范; 2.避免出現(xiàn)政治性錯(cuò)誤; 3.嚴(yán)禁抄襲剽竊,注意引文規(guī)范; 4.避免出現(xiàn)學(xué)術(shù)性和理論性錯(cuò)誤; 5.避免出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤或語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象; 6.避免出現(xiàn)體例格式方面的問(wèn)題; 7.盡可能避免使用勘誤表; 五畢業(yè)論文的階段 論文工作主要分以下幾個(gè)階段:準(zhǔn)備、開(kāi) 題報(bào)告、撰寫(xiě)提綱、第一稿、第二稿、第三稿、定稿與答辯。 準(zhǔn)備:學(xué)生可以自由選擇研究范圍,但要在教師的指導(dǎo)下對(duì)研究對(duì)象 進(jìn)行資料的收集整理和分析來(lái)確定畢業(yè)論文題目。 撰寫(xiě)提綱:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下分析和研究所采集的資料的基 礎(chǔ)上,撰寫(xiě)畢業(yè)論文提綱。同時(shí)也要求每一位指導(dǎo)教師在學(xué)生形成畢業(yè)論文提綱前一定要與每位被指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行討論,畢業(yè)論文提綱應(yīng)盡量做到全面縝密,理順?biāo)撌鰞?nèi)容,避免以后反復(fù)修改。 第一稿:學(xué)生必須嚴(yán)格按照指導(dǎo)教 師審定后的畢業(yè)論文提綱進(jìn)行寫(xiě)作,不可自行其是,隨意更換主題。第一稿完成以后,指導(dǎo)教師主要檢查學(xué)生是否按照既定的提綱和思想在寫(xiě)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。如學(xué)生采取不認(rèn)真的態(tài)度,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)教育,拒不接受者,指導(dǎo)教師有權(quán)提出相應(yīng)的處理意見(jiàn),或交系畢業(yè)論文工作小組處理。 第二稿:要求學(xué)生不僅要繼續(xù)補(bǔ)充第一稿之不足,同時(shí)要求在表達(dá)上 要有所提高。在接到第二稿以后,指導(dǎo)教師閱讀后應(yīng)指出存在的問(wèn)題,以便學(xué)生及時(shí)改正。 第三稿:要求學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭等方面有所提高。 指導(dǎo)教 師要對(duì)第三稿進(jìn)行全面的審閱,并提出修改意見(jiàn),以保證定稿打印時(shí)所有的錯(cuò)誤和疏漏都得到更正,錯(cuò)誤率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。同時(shí),教師還要提醒學(xué)生在打印前再校對(duì),以保證盡可能地將正確的版本打印出來(lái)。 六、畢業(yè)論文格式 論文包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:封面、扉頁(yè)、致謝、日文摘要、中文摘要、 日文提綱、論文正文、注釋和參考文獻(xiàn)。 論文頁(yè)面設(shè)置: A4 紙,字符數(shù)及行數(shù)“使用默認(rèn)字符數(shù)”,“文檔網(wǎng)格” 設(shè)置為無(wú)網(wǎng)格,頁(yè)邊距:上為 ,下為 ,左為 ,右為 。 論文采用的字體如未加特別說(shuō)明,均使用宋體和明朝體。 封面: 1.第一行居中書(shū)寫(xiě)“四川理工學(xué)院畢業(yè)論文”字樣,加粗,小二號(hào)字,字體為宋體。 2.論文題目:應(yīng)位于頁(yè)面 2/5 處,一般一行為宜,加粗,二號(hào)字,字體為宋體居中。 3.副標(biāo)題:應(yīng)緊隨論文題目下一行,由破折號(hào)引導(dǎo),加粗,小二號(hào)字,字體為宋體,居中,與論文題目間隔 6 磅距離。 :應(yīng)位于頁(yè)面 3/5 處,加粗,三號(hào)字,居中,單名者姓名之間留出一個(gè)漢字的空格,字體為宋體。 :三號(hào)字體,位于作者姓名下方,居中,字體為宋體。 :包括“指導(dǎo)教師”、“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)”、“專(zhuān)業(yè)方向”、“作者所在單位、年級(jí),班級(jí)”、等信息,字體為宋體,其后具體信息為楷體,用冒號(hào)引導(dǎo),加粗,三號(hào)字, 倍行距。 :應(yīng)位于頁(yè)面下方 1/5 處,加粗,小二號(hào)字, 倍行距,學(xué)校名稱(chēng)間隔一個(gè)字的空格,日期為“年月”格式,三號(hào)字,字體均為宋體。 扉頁(yè): 1.題目:應(yīng)位于頁(yè)面上方 1/4 處,加粗,二號(hào)字,居中。 2.指導(dǎo)教師姓名:應(yīng)位于頁(yè) 面 2/4 處,加粗,小二號(hào)字,居中。 3.作者姓名:應(yīng)位于頁(yè)面 3/4 處,加粗,三號(hào)字,居中。 4.學(xué)校名稱(chēng)及日期:應(yīng)位于頁(yè)面下方 1/4 處,加粗,三號(hào)字,居中, 倍行距,日期為“年月”格式。 致謝: 1.對(duì)于給畢業(yè)論文提過(guò)有益建議的指導(dǎo)教師或給與過(guò)幫助的同學(xué)、同事與集體,都應(yīng)給予書(shū)面致謝,其言辭應(yīng)懇切,實(shí)事求是。 2.“謝辭”字樣應(yīng)位于第一行,加粗,三號(hào)字,居中,下空一行, 3.致謝內(nèi)容,每段開(kāi)頭留一個(gè)空字符,字體采用小四號(hào)。 日文摘要: 1.“要旨”起首行居中,三號(hào)加粗 ,再下空兩行打印日語(yǔ)摘要內(nèi)容。 。 ,字號(hào):小四號(hào),字體: MSMincho。 “キーワード”,后接冒號(hào),每一關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo) 點(diǎn)符號(hào)。 中文摘要: 1.“中文摘要”四個(gè)字其首行居中,字號(hào):三號(hào),字體:宋體加粗,字間空一字符。 2.“中文摘要”四個(gè)字下空一行打印摘要內(nèi)容 ,字號(hào):小四號(hào),字體:宋體。 3.摘要內(nèi)容后下空一行打 印“關(guān)鍵詞”三個(gè)字,字號(hào):小四號(hào),字體:宋體加粗,后接冒號(hào);關(guān)鍵詞為小四號(hào)宋體,每一關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 提綱: 1.外文“目次”字樣應(yīng)位于第一行,加粗,三號(hào)字,居中,下空一行。 2.章、節(jié)、小節(jié)分別以阿拉伯?dāng)?shù)字, 、 等數(shù)字依次標(biāo)出小四號(hào)字,分散對(duì)齊,標(biāo)題每一級(jí)依次左縮進(jìn) ,第一級(jí)標(biāo)題字體加粗。 正文: ,前后各空一行,加粗,小四號(hào)字。 ,前后不空行,加粗,小四號(hào)字。 ,則格式同節(jié)內(nèi)小標(biāo)題相同,但字體不加粗。 ,兩端對(duì)齊, 倍行距。 ,兩端對(duì)齊, 倍行距。 :日文注釋字樣位于頁(yè)首,加粗,小三號(hào)字,居左,前后各空一行。注釋內(nèi)容按照論文寫(xiě)作對(duì)注釋的格式要求排版,小四號(hào)字,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn) ,文中注釋序號(hào)使用“上標(biāo)”,每條注釋之間空一行。 :格式同注釋?zhuān)仔锌s進(jìn)改 為懸掛縮進(jìn) ,使用序號(hào), 注意事項(xiàng): ①只有 3 位及 3 位以?xún)?nèi)作者的,其姓名全部列上,中外作者一律姓前名后;②共有 3 位以上作者的,只列前 3 位,其后加“,等”; ③外文文獻(xiàn)中表示縮寫(xiě)的實(shí)心句點(diǎn)“.”一律略去; ④原本就缺少某一項(xiàng)目時(shí),可將該項(xiàng)連同與其對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起略去;⑤頁(yè)碼不可省略,起止頁(yè)碼間用“ ”相隔,不同的頁(yè)碼引用范圍之間用“,”相隔。 ⑥正文中參考文獻(xiàn)標(biāo)引一律用上標(biāo)形式的方括號(hào)內(nèi)數(shù)字表示,例如,方括號(hào)和數(shù)字不必用粗體。 頁(yè)碼: 封面、扉頁(yè)、致謝、日文摘要到中文摘要,各自單獨(dú)編碼,使用羅馬數(shù)字,首頁(yè)不顯示。 、注釋、參考文獻(xiàn)統(tǒng)一編碼,使用阿拉伯?dāng)?shù)字 “頁(yè)面底端”,“右側(cè)”。 裝訂: :正式封面,扉頁(yè),致謝,日文摘要,中文摘要,提 綱,正文,注釋?zhuān)瑓⒖嘉墨I(xiàn)。 ,復(fù)印,按歸檔順序裝袋,交指導(dǎo)教師,再 交外語(yǔ)學(xué)院教學(xué)辦。 第五篇:關(guān)于述職報(bào)告 (工作總結(jié) )的撰寫(xiě)及要求 關(guān)于《述職報(bào)告》( 工作總結(jié))的撰寫(xiě)及要求 《述職報(bào)告》是教育管理研究、學(xué)生思政干部任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人的工作回顧和總結(jié)?!妒雎殘?bào)告》應(yīng)根據(jù)考核內(nèi)容實(shí)事求是的匯報(bào)個(gè)人情況,不擴(kuò)大成績(jī),不隱瞞自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,事實(shí)清楚,簡(jiǎn)明扼要。《述職報(bào)告》的主要內(nèi)容: 。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的路線、方針政策情況,以及秉公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)情況。 。具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具體包括分管工作內(nèi)容、工作思路、工作責(zé)任等。 。工作是否積極主動(dòng),有旺盛的工作熱情和積極的進(jìn)取精神,工作盡心盡力。 。完成崗位工作的效果、成績(jī)。包括任期內(nèi)本人為主完成的工作項(xiàng)目,工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和目前存在的問(wèn)題以及對(duì)今后工作的思考。 。能否團(tuán)結(jié)其他同志,人際關(guān)系情況。要求文字簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)一般在 2021 字以下。 浙江師范大學(xué)人事處二○○二年六月十二日
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